Presentación del estudio desarrollado por el Centro de Altos Estudios Universitarios de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI); sobre el estado de la ciencia, la tecnología y la innovación (CTI) en el Perú

1. Emergencia de la CTI
en el Perú
Fernando Villarán
Octubre 2010

2. OEI - 2010OEI - 2010 22
ContenidoContenido
1.1. El desarrollo peruano recienteEl desarrollo peruano reciente
2.2. Crecimiento sostenido en el largoCrecimiento sostenido en el largo
plazoplazo
3.3. Situación de la CTI en el PerúSituación de la CTI en el Perú
4.4. Propuestas para el desarrollo de laPropuestas para el desarrollo de la
CTI en el PerúCTI en el Perú
5.5. Una agenda de trabajo en CTIUna agenda de trabajo en CTI

3. OEI - 2010OEI - 2010 33
Las tres fases delLas tres fases del
desarrollo peruanodesarrollo peruano

4. OEI - 2010OEI - 2010 44
El boom exportadorEl boom exportador

5. OEI - 2010OEI - 2010 55
Composición de lasComposición de las
ExportacionesExportaciones

6. OEI - 2010OEI - 2010 66
Comportamiento del PerúComportamiento del Perú
en la crisis mundialen la crisis mundial (CEPAL-(CEPAL-
2009)2009)

7. OEI - 2010OEI - 2010 77
Proyecciones para elProyecciones para el
2010 (BCR)2010 (BCR)

8. OEI - 2010OEI - 2010 88
Resultados socialesResultados sociales
(INEI-2010)(INEI-2010)

9. OEI - 2010OEI - 2010 99
Las razones para estosLas razones para estos
logros:logros:
1.1. Continuidad de las políticas públicas:Continuidad de las políticas públicas:
durante cuatro gobiernosdurante cuatro gobiernos
2.2. Prioridades nacionales, con todos losPrioridades nacionales, con todos los
recursos y apoyo legal-regulatoriorecursos y apoyo legal-regulatorio
necesarionecesario
3.3. Instituciones sólidas, transparentes yInstituciones sólidas, transparentes y
eficientes: las llamadas “islas deeficientes: las llamadas “islas de
eficiencia”eficiencia”
4.4. Recursos humanos calificados: EgresadosRecursos humanos calificados: Egresados
de maestrías y PHDs de las mejoresde maestrías y PHDs de las mejores
universidades (principalmente de Estadosuniversidades (principalmente de Estados
Unidos y Europa)Unidos y Europa)

10. Para lograr elPara lograr el
desarrollo sostenibledesarrollo sostenible
en el largo plazoen el largo plazo

11. OEI - 2010OEI - 2010 1111
No cabe la complacenciaNo cabe la complacencia

12. OEI - 2010OEI - 2010 1212
La crisis 2008-2009 yLa crisis 2008-2009 y
sus leccionessus lecciones
- Paul Krugman
- Joseph Stiglitz
- Jeff Immelt

13. OEI - 2010OEI - 2010 1313
La innovación, elementoLa innovación, elemento
en la competitividaden la competitividad

14. OEI - 2010OEI - 2010 1414
La innovación en elLa innovación en el
emprendedorismoemprendedorismo

15. La CTI en elLa CTI en el
mundomundo

16. OEI - 2010OEI - 2010 1616
Inversión en Investigación yInversión en Investigación y
Desarrollo (I&D) en el mundoDesarrollo (I&D) en el mundo

17. OEI - 2010OEI - 2010 1717
Los que más inviertenLos que más invierten
en I&Den I&D

18. OEI - 2010OEI - 2010 1818
El mayor crecimiento enEl mayor crecimiento en
la Inversión en I&Dla Inversión en I&D
(NSF)(NSF)

19. OEI - 2010OEI - 2010 1919
Egresados de Ciencias eEgresados de Ciencias e
Ingeniería y Crecimiento enIngeniería y Crecimiento en
el Número de Investigadoresel Número de Investigadores

20. OEI - 2010OEI - 2010 2020
Los paísesLos países
con mayorescon mayores
crecimientoscrecimientos
2010-20112010-2011
(OECD-BCR)(OECD-BCR)

21. OEI - 2010OEI - 2010 2121
Las potencias mundialesLas potencias mundiales
en el 2050en el 2050 (WBCSD-(WBCSD-
Goldman)Goldman)

22. La CTI en elLa CTI en el
PerúPerú

23. OEI - 2010OEI - 2010 2323
Las visiones del SistemaLas visiones del Sistema
Nacional de CTINacional de CTI

24. OEI - 2010OEI - 2010 2424
Principales Indicadores dePrincipales Indicadores de
CTI en AL – RICYTCTI en AL – RICYT
Inversión en I&D/PBIInversión en I&D/PBI

25. OEI - 2010OEI - 2010 2525
Solicitudes de PatentesSolicitudes de Patentes

26. OEI - 2010OEI - 2010 2626
La producción científicaLa producción científica
en Iberoamericaen Iberoamerica

27. OEI - 2010OEI - 2010 2727
Primer auto peruano – Ing.Primer auto peruano – Ing.
Juan Alberto Grieve - 1908Juan Alberto Grieve - 1908

28. OEI - 2010OEI - 2010 2828
Cuatro incidentesCuatro incidentes
históricoshistóricos
 1908; primer automóvil construido en1908; primer automóvil construido en
el Perú, Juan Alberto Grieveel Perú, Juan Alberto Grieve
 1995; pedido de presupuesto para1995; pedido de presupuesto para
investigación, Arq. Sota Nadalinvestigación, Arq. Sota Nadal
 2004: Reunión de CTI en Lima y el2004: Reunión de CTI en Lima y el
discurso inaugural del Ministro dediscurso inaugural del Ministro de
EconomíaEconomía
 2008: Respuesta del primer ministro a2008: Respuesta del primer ministro a
delegados externosdelegados externos

29. OEI - 2010OEI - 2010 2929
Los principales argumentosLos principales argumentos
para no apoyar a la CTIpara no apoyar a la CTI
1.1. La ciencia y la tecnología la desarrollan los paísesLa ciencia y la tecnología la desarrollan los países
avanzados y nuestra única responsabilidad esavanzados y nuestra única responsabilidad es
facilitar su importaciónfacilitar su importación
2.2. La prioridad del país es la pobreza y no se puedenLa prioridad del país es la pobreza y no se pueden
distraer recursos en otras actividadesdistraer recursos en otras actividades
3.3. Las universidades y centros de investigaciónLas universidades y centros de investigación
peruanos no tienen el conocimiento ni lasperuanos no tienen el conocimiento ni las
capacidades para crear ciencia y tecnologíacapacidades para crear ciencia y tecnología
relevanterelevante
4.4. Si no se desarrolla la CTI de forma espontánea enSi no se desarrolla la CTI de forma espontánea en
el país, es porque el mercado ni las empresas lael país, es porque el mercado ni las empresas la
necesitan.necesitan.

30. OEI - 2010OEI - 2010 3030
Las razonesLas razones
subyacentessubyacentes
 IgnoranciaIgnorancia
 Colonialismo mentalColonialismo mental
 Complejo de InferioridadComplejo de Inferioridad
 MediocridadMediocridad
 Temor al pensamiento críticoTemor al pensamiento crítico
 CorrupciónCorrupción

31. Propuestas para laPropuestas para la
CTI en el PerúCTI en el Perú

32. OEI - 2010OEI - 2010 3232
Lo que vieneLo que viene
funcionandofuncionando
bien en CTIbien en CTI Los Centros de Innovación Tecnológica (CITEs)Los Centros de Innovación Tecnológica (CITEs)
 Los Consejos Regionales de CTI – CONCYTECLos Consejos Regionales de CTI – CONCYTEC
 FINCYT – BID, 36 millones de dólaresFINCYT – BID, 36 millones de dólares
 Encuentros de Científicos peruanos-ECIPERU,Encuentros de Científicos peruanos-ECIPERU,
Modesto MontoyaModesto Montoya
 Modelo de Laboratorio paralelo Berkeley-UPCH,Modelo de Laboratorio paralelo Berkeley-UPCH,
Carlos BustamanteCarlos Bustamante
 El Centro de Innovación y Desarrollo EmpresarialEl Centro de Innovación y Desarrollo Empresarial
de la PUCP (Us. de tercera generación)de la PUCP (Us. de tercera generación)
 Instituto Geofísico del PerúInstituto Geofísico del Perú
 UNI: CISMID, Convenio con Suecia y el IMCAUNI: CISMID, Convenio con Suecia y el IMCA
 Instituto de Investigación de la AmazoníaInstituto de Investigación de la Amazonía
 Programa de Articulación Empresarial MYPERUPrograma de Articulación Empresarial MYPERU

33. OEI - 2010OEI - 2010 3333
Plan Nacional de CTIPlan Nacional de CTI
2006-202006-20
 Objetivo 1: Promover el desarrollo y la transferencia deObjetivo 1: Promover el desarrollo y la transferencia de
innovaciones tecnológicas en las empresasinnovaciones tecnológicas en las empresas
elevando la competitividad productiva y el valorelevando la competitividad productiva y el valor
agregado con criterio de sostenibilidad económica yagregado con criterio de sostenibilidad económica y
ambientalambiental
 Objetivo 2: Impulsar laObjetivo 2: Impulsar la investigación científica yinvestigación científica y
tecnológicatecnológica orientada a la solución de problemas yorientada a la solución de problemas y
satisfacción de demandas en las áreas estratégicassatisfacción de demandas en las áreas estratégicas
prioritarias del país.prioritarias del país.
 Objetivo 3: Mejorar, cuantitativa y cualitativamente, lasObjetivo 3: Mejorar, cuantitativa y cualitativamente, las
capacidades humanas en CTIcapacidades humanas en CTI , con énfasis en una, con énfasis en una
formación de excelencia en el postgrado y en el ámbitoformación de excelencia en el postgrado y en el ámbito
técnico especializado.técnico especializado.
 Objetivo 4:Objetivo 4: Fortalecer, dinamizar y articularFortalecer, dinamizar y articular
sinérgicamente la institucionalidadsinérgicamente la institucionalidad de la ciencia, lade la ciencia, la
tecnología y la innovación, en el marco del Sistematecnología y la innovación, en el marco del Sistema
Nacional de Planeamiento Estratégico.Nacional de Planeamiento Estratégico.

34. OEI - 2010OEI - 2010 3434
Lineamientos de políticaLineamientos de política
 Convertir a la CTI en prioridad nacionalConvertir a la CTI en prioridad nacional
 Conseguir los Recursos HumanosConseguir los Recursos Humanos
calificados, motivados y alineados con lascalificados, motivados y alineados con las
reformasreformas
 Continuidad de las políticas públicasContinuidad de las políticas públicas
(siguiendo el ejemplo de las políticas(siguiendo el ejemplo de las políticas
macroeconómicas)macroeconómicas)

35. OEI - 2010OEI - 2010 3535
Areas prioritarias para laAreas prioritarias para la
InvestigaciónInvestigación
1.1. BiotecnologíaBiotecnología
2.2. Tecnologías de la Información y laTecnologías de la Información y la
Comunicación (TICS)Comunicación (TICS)
3.3. NanotecnologíaNanotecnología
4.4. Ciencias de los MaterialesCiencias de los Materiales
5.5. Energías RenovablesEnergías Renovables

36. OEI - 2010OEI - 2010 3636
Agenda de Corto yAgenda de Corto y
Mediano PlazoMediano Plazo
 Lograr una “masa crítica” de InvestigadoresLograr una “masa crítica” de Investigadores
– 300-500 Becas para investigadores peruanos300-500 Becas para investigadores peruanos
– Repatriación de investigadores en el exteriorRepatriación de investigadores en el exterior
– ““Importación” de investigadores de China e IndiaImportación” de investigadores de China e India
 Crear un Sistema de Incentivos para los Investigadores enCrear un Sistema de Incentivos para los Investigadores en
Us. y Centros, basado en la meritocracia y los resultadosUs. y Centros, basado en la meritocracia y los resultados
 Mantener y fortalecer fondos concursables FINCYT,Mantener y fortalecer fondos concursables FINCYT,
FIDECOM, INCAGROFIDECOM, INCAGRO
 Crear un Sistema de Incentivos tributarios para las empresasCrear un Sistema de Incentivos tributarios para las empresas
privadas (siguiendo las mejores pautas internacionales)privadas (siguiendo las mejores pautas internacionales)
 Incrementar significativamente la Inversión en CTI – 50Incrementar significativamente la Inversión en CTI – 50
millones de dólares adicionales cada año, a partir del 2011millones de dólares adicionales cada año, a partir del 2011
 Reformar y fortalecer a las Instituciones componentes delReformar y fortalecer a las Instituciones componentes del
Sistema de CTI, como paso previo para la creación delSistema de CTI, como paso previo para la creación del
Ministerio de CTIMinisterio de CTI
 Crear un Foro de la CTI para realizar incidencia política,Crear un Foro de la CTI para realizar incidencia política,
principalmente con los candidatos a la presidencia del 2011 yprincipalmente con los candidatos a la presidencia del 2011 y
sus equipos de gobierno.sus equipos de gobierno.

37. GraciasGracias