SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Лекц № 8
Сэдэв: Анхаарал
Хүний сэтгэц ухамсар тодорхой нэг юмс үзэгдэл
дээр тусах чанар, тусч байгаа зүйлийг хурц тод тусгах
сэтгэцийн үйл явцын сонгосон чиглэлийг анхаарал гэнэ.
Хүний ухамсрын үйл тодорхой нэг зүйл дээр
төвлөрөн чиглэн тусгагдаж байгаа зүйлийг хурц тод
тусгах сэтгэцийн процессын бөөгнөрлийг анхаарал гэнэ.
-Тухайн үед их
тархины гадарт
үүссэн хөөрлийн
төв
Анхаарал
-Шинэ нөхцөл
рефлексийн
үүсэл түүний
ялгарал
-Хөөрлийн хүчтэй
ба сул төвүүдийн
хоорондын сөрөг
индукци
-Доминант
Төвлөрөлт
Шилэн сонгох
чанар
Хуваарилалт
Багтаамж
Эрчим
Тогтворжилт
Сарнилт
Анхаарлын
физиологи
үндэс Анхаарлын
чанарууд
Анхаарал-тодорхой юмс үзэгдэлд чиглэсэн хүний ухамсарын
чиг хандлага.
Анхаарал үндэс. Харааны сонорын ба бусад сэрэл,
хүртэхүйн адил их тархины тал бөмбөлгийн тодорхой гадрын
үйл ажилгаатай холбоотой мэдрэлийн тусгай төв анхааралд
яригдахгүй.
Анхаарал нь физилогийн хувьд анхаарлаар үүссэн
сэтгэцийн процесс мэдрэлийн төвийн үйл ажилгаатай
холбоотой. Иймээс сөрөг индукцийн хуулиар их тархины
гадрын тодорхой нэг хэсэг үүссэн хүчтэй хөөрөл тухайн үйл
ажиллгаатай холбоогүй бусад төвийг саатуулдаг учраас нэг
хэсэг төв байдалд байж бусад нь саатдаг байна.
Анхаарал нь их тархины гадарт тухайн үед үүссэн
хүчтэй хөөрлийн голомт тархины гадрын бусад хэсэгтэй
харьцуулахад ножлох байдалтай илэрдэг учраас хүний
ухамсар тодорхой юмс, үзэгдэл дээр тогтвортой чиглэдэг
билээ.
Анхаарлын чанарууд:
Анхаарлын төвлөрөлт - тухайн үед шийдвэрлэж буй
зорилтын хүрээнд үйл ажиллагаан дахь чухал хэсгийг
анхаарах хүний чадварыг хэлдэг.
Анхаарлын шилэн сонгох чанар-илүү чухал зүйл дээр
анхаарлаа хандуулах байдал.
Анхаарлын хуваарилалт - юмсыг зэрэг
ухамсартай анхаарах эсвэл хэд хэдэн хөдөлгөөнөөс
бүрдэх төвөгтэй үйл ажиллагааг хийж гүйцэтгэх хүний
чадварыг хэлдэг.
Анхаарлын багтаамж - Анхаарлыг бүрэлдүүлэх
зүйлийн тоо хязгаараар хэмжигдэнэ. Иймд нэг хугацаанд
адил хүчтэйгээр тусгагдаж байгаа зүйлүүдийн тоо буюу
хэсгээр анхаарлын багтаамж тодорхойлогдоно.
Хүний анхаарлыг өөр дээрээ татан төвлөрүүлж байгаа
зүйлийн тоо хэмжээг анхаарлын багтаамж гэнэ.
Анхаарлын эрчим - тухайн төрлийн үйл ажиллагаа
хийх гүйцэтгэх зарцуулах мэдрэлийн энерги,түүнтэй
холбоотой тод тодорхой, шалмаг явагдсан мэдрэлийн
процессууудаар тодорхойлогддог.
Анхаарлын тогтворжилт- Хүний анхаарл нэг зүйл
дээр төвлөрөх хугацаагаар анхаарлын тогтворжилт
тодорхойлогдоно. Хүн ямар нэг зүйл дээр удаан
хугацааны турш анхаарлынхаа эрчмийг сулруулахгүй
барьж байх чадварыг анхаарлын тогтворжилт гэнэ.
Анхаарлын тогтворжилт дор дурдсан нөхцөлүүдээс
хамаарна.
Үүнд:
1. Мэдрэлийн процессийн хүчнээс
2. Хүний үйл ажиллагааны шинж байдлаас
3. Хүмүүсийн ажил явдалд хандах хандлагаас
4. Хүний ажил явдалд хэвшсэн зуршлаас
Анхаарал сарнилт - зоригийн чармайлт сул болон
тухайн юмс эсвэл үйл ажиллагаанд сонирхолгүйгээс
анхаарал сарнидаг.
Анхаарлын хэлбэр
Зориудын Тогтсон Санамсаргүй
Чиг
зорилго
Эрчим
Дина
мик
Зохион
байгуулалт
Шинэ
Шинлэг
Тогвор
жилт
Эрч Хүч
Статик
Анхаарал явагдах нөхцөл
Анхаарал нь зориудын тогтсон ,санамсаргүй байж болно.
Анхаарлын хэлбэрүүд нь түүний явагдах нөхцөлүүдээс
хамаардаг.
Зориудын анхаарал - ямар нэг үйл ажилгааг илүү сайн
гүйцэтгэхэд чиглэгдсэн хүний ухамсартай хүч чармайлтын үр
дүнд үүсдэг анхаарал.Энэхүү анхаарал нь чиг зорилготой,
зохион байгуулалттай,өндөр байдаг онцлогтой.
Чиг зорилго нь хүний өөрийн үйл ажиллагаанд тавьсан
зорилтуудаар тодорхойлогддог. Бүх л объект зориудаар
анхаарагдах бөгөөд зөвхөн зорилттой уялдаатай,тухайн үйл
ажиллагааг хийж гүйцэтгэхэд шаарлагатай зүйлсийг хүн
зориудаар анхаардаг.
Динамик анхаарал гэдэг нь ажлыг анхаарын эхэн үед маш бага
эрчмээр тодорхойлогддог ба хүн ихээхэн хүч чармайлтаар түүний
эрчмийг нэмэгдүүлдэг.
Статик анхаарал бол ажлыг анхаарахын эхэн үеэс л түүнийг
гүйцэдгэх явцад өндөр эрчмээр илэрдэг анхаарал юм.
Санамсаргүй анхаарал –тухайн үед хүнд нөлөөлөх гадаад
учир шалтгаан буюу объектийн ямар нэг онцлогоос шалтгаалан
үүсдэг анхаарал. Эдгээр онцлог нь цочроогчийн, эрчим объектийн
шинэ ба шинэлэг байдал,түүний хөдөлгөөн юм.
Анхаарлын хэлбэр
Хүний анхаарлыг идэвхитэй, идэвхигүй,хожуу идэвхижих гэж 3
хэлбэрт хуваана.
Идэвхигүй анхаарал Ямар нэг зүйлийн онцлог хүчний
нөлөөгөөр хүний ухамсрын үйл нэг зүйл дээр санамсаргүй
төвлөрөх процессийг идэвхигүй анхаарал гэнэ.
Үлэмж хүчтэй цочроогч хүний ухамсрын үйлийг өөртөө
татсанаар зориудын биш,идэвхигүй анхаарлыг үүсгэнэ.
Идэвхитэй анхаарал Хүмүүсээс гадаад ертөнцийн юмс
үзэгдэлд хандах хандлага анхаарлын өөр хэлбэрээр илэрнэ.
Анхаарлын энэ хэлбэр нь идэвхитэй анхаарал юм.
Хүн ямар нэг зүйл дээр сэтгэц ,зориг чармайлтаа зориуд
ухамсартайгаар чиглүүлэн төвлөрүүлэхийг идэвхитэй анхаарал
гэнэ.
Хүн өөрийн өмнө ямар нэгэн үйл ажлыг биелүүлэх тодорхой
зорилго тавьсан үед идэвхитэй анхаарал үүснэ.
Идэвхитэй анхаарлыг төвлөрүүлэх олон янзын нөхцөлүүд байдаг.
Үүнд:
1. Хүний танин мэдэх процесс практик үйл ажиллагааны идэвхи
оролцсон бол уг ажил дээр анхаарал сайн төвлөрнө.
2. Хурц,тод үг яриа,идэвхитэй анхаарлыг төвлөрүүлэх үндэс болдог.
3. Анхаарлыг идэвхижүүлж төвлөрүүлэх бас нэг нөхцөл бол ажлын
байр байдал,түүний аятай нөхцөл юм.
4. Хүний дотоод санаа сэтгэл,сэтгэлийн байдал идэвхитэй анхаарал
бүрэлдэхэд чухал нөлөө үзүүлнэ.
5. Идэвхитэй анхаарлын хүч,тогтворжилт нь хүний эзэмшсэн оюун
ухааны ба ажлын зуршлаас шалтгаална.
Хожуу идэвхижих анхаарал
Анхаарлын энэ хэлбэр нь идэвхитэй анхаарлын
дараа,түүний үргэлжлэл болж үүснэ. Сэтгэл үйн шинжээрээ
хожуу идэвхижих анхаарал нь идэвхигүй анхааралтай ойролцоо
юм.
Анхаарлын энэ хэлбэр нь ажлын явцад үүссэн сонирхлын
үндсэн дээр бүрэлдэнэ. Хожуу идэвхжих анхаарал нь хүний
ажил,явдлын үр дүнд үүсч бий болно.

Contenu connexe

Tendances

Ой тогтоолт
Ой тогтоолтОй тогтоолт
Ой тогтоолт
Borte
 
лекц №10
лекц №10лекц №10
лекц №10
azora14
 
зохион бодохуй
зохион бодохуйзохион бодохуй
зохион бодохуй
MaRaLaa
 
лекц №9
лекц №9лекц №9
лекц №9
azora14
 
7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)
Tsuntsaga Ch
 
лекц 3
лекц  3лекц  3
лекц 3
azora14
 
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломжсургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
Binderya Becky
 
ухамсар, түүний мөн чанар
ухамсар, түүний мөн чанарухамсар, түүний мөн чанар
ухамсар, түүний мөн чанар
Siner AG
 

Tendances (20)

хүртэхүй
хүртэхүйхүртэхүй
хүртэхүй
 
Leg11
Leg11Leg11
Leg11
 
Ой тогтоолт
Ой тогтоолтОй тогтоолт
Ой тогтоолт
 
лекц №10
лекц №10лекц №10
лекц №10
 
зохион бодохуй
зохион бодохуйзохион бодохуй
зохион бодохуй
 
Leg6
Leg6Leg6
Leg6
 
Leg1
Leg1Leg1
Leg1
 
Legts 13
Legts 13Legts 13
Legts 13
 
лекц №9
лекц №9лекц №9
лекц №9
 
7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)
 
лекц
лекцлекц
лекц
 
лекц 3
лекц  3лекц  3
лекц 3
 
PTON111-Хичээл-9
PTON111-Хичээл-9PTON111-Хичээл-9
PTON111-Хичээл-9
 
лекц 1
лекц 1лекц 1
лекц 1
 
сэдэл ба сэдэлжүүлэлт
сэдэл ба сэдэлжүүлэлтсэдэл ба сэдэлжүүлэлт
сэдэл ба сэдэлжүүлэлт
 
Гуманистын буюу хүмүүнлэгийн сэтгэл судлал
Гуманистын буюу хүмүүнлэгийн сэтгэл судлалГуманистын буюу хүмүүнлэгийн сэтгэл судлал
Гуманистын буюу хүмүүнлэгийн сэтгэл судлал
 
Онч мэргэн үгс, сургаал үгс, афоризм /Амьдралд урам нэмсэн мэргэдийн сургаал ...
Онч мэргэн үгс, сургаал үгс, афоризм /Амьдралд урам нэмсэн мэргэдийн сургаал ...Онч мэргэн үгс, сургаал үгс, афоризм /Амьдралд урам нэмсэн мэргэдийн сургаал ...
Онч мэргэн үгс, сургаал үгс, афоризм /Амьдралд урам нэмсэн мэргэдийн сургаал ...
 
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломжсургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
 
Leg4
Leg4Leg4
Leg4
 
ухамсар, түүний мөн чанар
ухамсар, түүний мөн чанарухамсар, түүний мөн чанар
ухамсар, түүний мөн чанар
 

Similaire à Leg8

лекц№5
лекц№5лекц№5
лекц№5
azora14
 
танин мэдэх тогтолцоонд анхаарлын гүйцэтгэх үүрэг
танин мэдэх тогтолцоонд анхаарлын гүйцэтгэх үүрэгтанин мэдэх тогтолцоонд анхаарлын гүйцэтгэх үүрэг
танин мэдэх тогтолцоонд анхаарлын гүйцэтгэх үүрэг
tseekoonee
 
3. deed medrel chuhual
3. deed medrel chuhual3. deed medrel chuhual
3. deed medrel chuhual
otgonubuns
 
сэтгэл судлал
сэтгэл судлалсэтгэл судлал
сэтгэл судлал
eegii_ss22
 
Сэтгэлийн хөдөлгөөн зохицуулах
Сэтгэлийн хөдөлгөөн зохицуулахСэтгэлийн хөдөлгөөн зохицуулах
Сэтгэлийн хөдөлгөөн зохицуулах
Batbaatar Everlastinghero
 
лекц №6
лекц №6лекц №6
лекц №6
azora14
 
Миний шөнөжин өдөржин нухаж хийсэн өгүүллэг шүү.
Миний шөнөжин өдөржин нухаж хийсэн өгүүллэг шүү.Миний шөнөжин өдөржин нухаж хийсэн өгүүллэг шүү.
Миний шөнөжин өдөржин нухаж хийсэн өгүүллэг шүү.
BayarmaaBuyantogtokh1
 
лекц №10
лекц №10лекц №10
лекц №10
azora14
 
лекц №6
лекц №6лекц №6
лекц №6
azora14
 

Similaire à Leg8 (20)

лекц№5
лекц№5лекц№5
лекц№5
 
танин мэдэх тогтолцоонд анхаарлын гүйцэтгэх үүрэг
танин мэдэх тогтолцоонд анхаарлын гүйцэтгэх үүрэгтанин мэдэх тогтолцоонд анхаарлын гүйцэтгэх үүрэг
танин мэдэх тогтолцоонд анхаарлын гүйцэтгэх үүрэг
 
тмт нийлмэл тогтолцоо
тмт нийлмэл тогтолцоотмт нийлмэл тогтолцоо
тмт нийлмэл тогтолцоо
 
3. deed medrel chuhual
3. deed medrel chuhual3. deed medrel chuhual
3. deed medrel chuhual
 
сэтгэл судлал
сэтгэл судлалсэтгэл судлал
сэтгэл судлал
 
Leg2
Leg2Leg2
Leg2
 
Leg12
Leg12Leg12
Leg12
 
Legts 11
Legts 11Legts 11
Legts 11
 
Ой тогтоолт
Ой тогтоолтОй тогтоолт
Ой тогтоолт
 
Сэтгэлийн хөдөлгөөн зохицуулах
Сэтгэлийн хөдөлгөөн зохицуулахСэтгэлийн хөдөлгөөн зохицуулах
Сэтгэлийн хөдөлгөөн зохицуулах
 
Communication ethics & stress management
Communication ethics & stress management Communication ethics & stress management
Communication ethics & stress management
 
Лекц 5
Лекц 5Лекц 5
Лекц 5
 
PTON111-Хичээл-8
PTON111-Хичээл-8PTON111-Хичээл-8
PTON111-Хичээл-8
 
PTON111-Хичээл-2/1
PTON111-Хичээл-2/1PTON111-Хичээл-2/1
PTON111-Хичээл-2/1
 
Leg3
Leg3Leg3
Leg3
 
лекц №6
лекц №6лекц №6
лекц №6
 
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаансэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
 
Миний шөнөжин өдөржин нухаж хийсэн өгүүллэг шүү.
Миний шөнөжин өдөржин нухаж хийсэн өгүүллэг шүү.Миний шөнөжин өдөржин нухаж хийсэн өгүүллэг шүү.
Миний шөнөжин өдөржин нухаж хийсэн өгүүллэг шүү.
 
лекц №10
лекц №10лекц №10
лекц №10
 
лекц №6
лекц №6лекц №6
лекц №6
 

Plus de Мөнх- Очир (20)

Leg16
Leg16Leg16
Leg16
 
2 huchin zuiliin sydalgaa
2 huchin zuiliin sydalgaa2 huchin zuiliin sydalgaa
2 huchin zuiliin sydalgaa
 
2 ererbiin sydalgaa
2 ererbiin sydalgaa2 ererbiin sydalgaa
2 ererbiin sydalgaa
 
Leg15
Leg15Leg15
Leg15
 
Leg13.2
Leg13.2Leg13.2
Leg13.2
 
Leg13.1
Leg13.1Leg13.1
Leg13.1
 
Leg10.2
Leg10.2Leg10.2
Leg10.2
 
Leg10.1
Leg10.1Leg10.1
Leg10.1
 
Leg5
Leg5Leg5
Leg5
 
Cem3
Cem3Cem3
Cem3
 
Cem1
Cem1Cem1
Cem1
 
Cem14
Cem14Cem14
Cem14
 
Cem13
Cem13Cem13
Cem13
 
Cem12
Cem12Cem12
Cem12
 
Cem11
Cem11Cem11
Cem11
 
Cem10
Cem10Cem10
Cem10
 
Cem8
Cem8Cem8
Cem8
 
Cem7
Cem7Cem7
Cem7
 
Cem6
Cem6Cem6
Cem6
 
Cem5
Cem5Cem5
Cem5
 

Leg8

  • 2. Сэдэв: Анхаарал Хүний сэтгэц ухамсар тодорхой нэг юмс үзэгдэл дээр тусах чанар, тусч байгаа зүйлийг хурц тод тусгах сэтгэцийн үйл явцын сонгосон чиглэлийг анхаарал гэнэ. Хүний ухамсрын үйл тодорхой нэг зүйл дээр төвлөрөн чиглэн тусгагдаж байгаа зүйлийг хурц тод тусгах сэтгэцийн процессын бөөгнөрлийг анхаарал гэнэ.
  • 3. -Тухайн үед их тархины гадарт үүссэн хөөрлийн төв Анхаарал -Шинэ нөхцөл рефлексийн үүсэл түүний ялгарал -Хөөрлийн хүчтэй ба сул төвүүдийн хоорондын сөрөг индукци -Доминант Төвлөрөлт Шилэн сонгох чанар Хуваарилалт Багтаамж Эрчим Тогтворжилт Сарнилт Анхаарлын физиологи үндэс Анхаарлын чанарууд
  • 4. Анхаарал-тодорхой юмс үзэгдэлд чиглэсэн хүний ухамсарын чиг хандлага. Анхаарал үндэс. Харааны сонорын ба бусад сэрэл, хүртэхүйн адил их тархины тал бөмбөлгийн тодорхой гадрын үйл ажилгаатай холбоотой мэдрэлийн тусгай төв анхааралд яригдахгүй. Анхаарал нь физилогийн хувьд анхаарлаар үүссэн сэтгэцийн процесс мэдрэлийн төвийн үйл ажилгаатай холбоотой. Иймээс сөрөг индукцийн хуулиар их тархины гадрын тодорхой нэг хэсэг үүссэн хүчтэй хөөрөл тухайн үйл ажиллгаатай холбоогүй бусад төвийг саатуулдаг учраас нэг хэсэг төв байдалд байж бусад нь саатдаг байна.
  • 5. Анхаарал нь их тархины гадарт тухайн үед үүссэн хүчтэй хөөрлийн голомт тархины гадрын бусад хэсэгтэй харьцуулахад ножлох байдалтай илэрдэг учраас хүний ухамсар тодорхой юмс, үзэгдэл дээр тогтвортой чиглэдэг билээ. Анхаарлын чанарууд: Анхаарлын төвлөрөлт - тухайн үед шийдвэрлэж буй зорилтын хүрээнд үйл ажиллагаан дахь чухал хэсгийг анхаарах хүний чадварыг хэлдэг. Анхаарлын шилэн сонгох чанар-илүү чухал зүйл дээр анхаарлаа хандуулах байдал.
  • 6. Анхаарлын хуваарилалт - юмсыг зэрэг ухамсартай анхаарах эсвэл хэд хэдэн хөдөлгөөнөөс бүрдэх төвөгтэй үйл ажиллагааг хийж гүйцэтгэх хүний чадварыг хэлдэг. Анхаарлын багтаамж - Анхаарлыг бүрэлдүүлэх зүйлийн тоо хязгаараар хэмжигдэнэ. Иймд нэг хугацаанд адил хүчтэйгээр тусгагдаж байгаа зүйлүүдийн тоо буюу хэсгээр анхаарлын багтаамж тодорхойлогдоно. Хүний анхаарлыг өөр дээрээ татан төвлөрүүлж байгаа зүйлийн тоо хэмжээг анхаарлын багтаамж гэнэ.
  • 7. Анхаарлын эрчим - тухайн төрлийн үйл ажиллагаа хийх гүйцэтгэх зарцуулах мэдрэлийн энерги,түүнтэй холбоотой тод тодорхой, шалмаг явагдсан мэдрэлийн процессууудаар тодорхойлогддог. Анхаарлын тогтворжилт- Хүний анхаарл нэг зүйл дээр төвлөрөх хугацаагаар анхаарлын тогтворжилт тодорхойлогдоно. Хүн ямар нэг зүйл дээр удаан хугацааны турш анхаарлынхаа эрчмийг сулруулахгүй барьж байх чадварыг анхаарлын тогтворжилт гэнэ. Анхаарлын тогтворжилт дор дурдсан нөхцөлүүдээс хамаарна.
  • 8. Үүнд: 1. Мэдрэлийн процессийн хүчнээс 2. Хүний үйл ажиллагааны шинж байдлаас 3. Хүмүүсийн ажил явдалд хандах хандлагаас 4. Хүний ажил явдалд хэвшсэн зуршлаас Анхаарал сарнилт - зоригийн чармайлт сул болон тухайн юмс эсвэл үйл ажиллагаанд сонирхолгүйгээс анхаарал сарнидаг.
  • 9. Анхаарлын хэлбэр Зориудын Тогтсон Санамсаргүй Чиг зорилго Эрчим Дина мик Зохион байгуулалт Шинэ Шинлэг Тогвор жилт Эрч Хүч Статик Анхаарал явагдах нөхцөл
  • 10. Анхаарал нь зориудын тогтсон ,санамсаргүй байж болно. Анхаарлын хэлбэрүүд нь түүний явагдах нөхцөлүүдээс хамаардаг. Зориудын анхаарал - ямар нэг үйл ажилгааг илүү сайн гүйцэтгэхэд чиглэгдсэн хүний ухамсартай хүч чармайлтын үр дүнд үүсдэг анхаарал.Энэхүү анхаарал нь чиг зорилготой, зохион байгуулалттай,өндөр байдаг онцлогтой. Чиг зорилго нь хүний өөрийн үйл ажиллагаанд тавьсан зорилтуудаар тодорхойлогддог. Бүх л объект зориудаар анхаарагдах бөгөөд зөвхөн зорилттой уялдаатай,тухайн үйл ажиллагааг хийж гүйцэтгэхэд шаарлагатай зүйлсийг хүн зориудаар анхаардаг.
  • 11. Динамик анхаарал гэдэг нь ажлыг анхаарын эхэн үед маш бага эрчмээр тодорхойлогддог ба хүн ихээхэн хүч чармайлтаар түүний эрчмийг нэмэгдүүлдэг. Статик анхаарал бол ажлыг анхаарахын эхэн үеэс л түүнийг гүйцэдгэх явцад өндөр эрчмээр илэрдэг анхаарал юм. Санамсаргүй анхаарал –тухайн үед хүнд нөлөөлөх гадаад учир шалтгаан буюу объектийн ямар нэг онцлогоос шалтгаалан үүсдэг анхаарал. Эдгээр онцлог нь цочроогчийн, эрчим объектийн шинэ ба шинэлэг байдал,түүний хөдөлгөөн юм.
  • 12. Анхаарлын хэлбэр Хүний анхаарлыг идэвхитэй, идэвхигүй,хожуу идэвхижих гэж 3 хэлбэрт хуваана. Идэвхигүй анхаарал Ямар нэг зүйлийн онцлог хүчний нөлөөгөөр хүний ухамсрын үйл нэг зүйл дээр санамсаргүй төвлөрөх процессийг идэвхигүй анхаарал гэнэ. Үлэмж хүчтэй цочроогч хүний ухамсрын үйлийг өөртөө татсанаар зориудын биш,идэвхигүй анхаарлыг үүсгэнэ.
  • 13. Идэвхитэй анхаарал Хүмүүсээс гадаад ертөнцийн юмс үзэгдэлд хандах хандлага анхаарлын өөр хэлбэрээр илэрнэ. Анхаарлын энэ хэлбэр нь идэвхитэй анхаарал юм. Хүн ямар нэг зүйл дээр сэтгэц ,зориг чармайлтаа зориуд ухамсартайгаар чиглүүлэн төвлөрүүлэхийг идэвхитэй анхаарал гэнэ. Хүн өөрийн өмнө ямар нэгэн үйл ажлыг биелүүлэх тодорхой зорилго тавьсан үед идэвхитэй анхаарал үүснэ.
  • 14. Идэвхитэй анхаарлыг төвлөрүүлэх олон янзын нөхцөлүүд байдаг. Үүнд: 1. Хүний танин мэдэх процесс практик үйл ажиллагааны идэвхи оролцсон бол уг ажил дээр анхаарал сайн төвлөрнө. 2. Хурц,тод үг яриа,идэвхитэй анхаарлыг төвлөрүүлэх үндэс болдог. 3. Анхаарлыг идэвхижүүлж төвлөрүүлэх бас нэг нөхцөл бол ажлын байр байдал,түүний аятай нөхцөл юм. 4. Хүний дотоод санаа сэтгэл,сэтгэлийн байдал идэвхитэй анхаарал бүрэлдэхэд чухал нөлөө үзүүлнэ. 5. Идэвхитэй анхаарлын хүч,тогтворжилт нь хүний эзэмшсэн оюун ухааны ба ажлын зуршлаас шалтгаална.
  • 15. Хожуу идэвхижих анхаарал Анхаарлын энэ хэлбэр нь идэвхитэй анхаарлын дараа,түүний үргэлжлэл болж үүснэ. Сэтгэл үйн шинжээрээ хожуу идэвхижих анхаарал нь идэвхигүй анхааралтай ойролцоо юм. Анхаарлын энэ хэлбэр нь ажлын явцад үүссэн сонирхлын үндсэн дээр бүрэлдэнэ. Хожуу идэвхжих анхаарал нь хүний ажил,явдлын үр дүнд үүсч бий болно.