21st century skills_en_onderwijs_dommelgroep_23_oktober_2013
•Télécharger en tant que PPTX, PDF•
0 j'aime•534 vues
Workshop 'Leren in de 21e eeuw en 21st century skills' Dommelgroep 23 oktober 2013
Recommandé
Recommandé
Contenu connexe
En vedette
En vedette (20)
Similaire à 21st century skills_en_onderwijs_dommelgroep_23_oktober_2013
Similaire à 21st century skills_en_onderwijs_dommelgroep_23_oktober_2013 (20)
21st century skills_en_onderwijs_dommelgroep_23_oktober_2013
- 1. Leren in de 21e eeuw en 21st Century Skills Frank van den Oetelaar @21stcskills 21stcenturyskillsnl http://www.21stcenturyskills.nl
- 2. Leren in de 21e eeuw en 21st Century Skills •De kennissamenleving •21st century skills e eeuw •Leren in de 21
- 3. Leren in de 21e eeuw en 21st Century Skills Werkvorm: Benoem 5 producten van voor het jaartal 2000 waar kinderen zich helemaal niets meer bij voor kunnen stellen. Werk in groepen van 3-4.
- 10. Leren in de 21e eeuw en 21st Century Skills •De kennissamenleving •21st century skills e eeuw •Leren in de 21
- 11. Leren in de 21e eeuw en 21st Century Skills •Industriële revolutie •Digitale revolutie
- 14. Leren in de 21e eeuw en 21st Century Skills Werkvorm: Bespreek wat anders is dan 20 jaar geleden in beroepen als: automonteur, huisarts, leerkracht, winkelier….. Werk in groepen van 3-4.
- 15. Leren in de 21e eeuw en 21st Century Skills • Beelden over de samenleving in 2019 • Futuristisch realistisch beeld • Wat zie je t.a.v. beschikbaarheid van kennis? • Aan welke vaardigheden denk je?
- 16. Leren in de 21e eeuw en 21st Century Skills Werkvorm: Stel in een groep een lijst van vaardigheden samen die van belang zijn in een kennissamenleving.
- 17. Leren in de 21e eeuw en 21st Century Skills •De kennissamenleving •21st century skills e eeuw •Leren in de 21
- 18. 21st Century Skills Samenwerking Kennisconstructie Gebruik van ICT bij Leren Probleemoplossend denken en creativiteit Planmatig werken Communicatie Burgerschap Flexibiliteit
- 19. 21st Century Skills Perspectief is: ‘Leren in de 21e eeuw’ Actueel??? > Helemaal nieuw???: Kennissamenleving De rol van ict Actueel: Conferenties, Google, PO en VO-raad, Cito, Min OCW, Bedrijfsleven, Belevingswereld Definities en modellen…
- 21. Leren in de 21e eeuw en 21st Century Skills •De kennissamenleving •21st century skills e eeuw •Leren in de 21
- 23. Onderwijs in industriële samenleving
- 25. Leren in de 21e eeuw Wat wordt bij leren het best onthouden?: ?? % van wat we met anderen bespreken ?? % van wat we lezen ?? % van wat we horen en zien ?? % van wat we evalueren en nabespreken ?? % van wat we horen ?? % van wat we anderen uitleggen ?? % van wat we zien
- 26. Leren in de 21e eeuw Wat wordt bij leren het best onthouden?: 10% van wat we lezen 20% van wat we horen 30% van wat we zien 50% van wat we horen en zien 70% van wat we met anderen bespreken 80% van wat we evalueren en nabespreken 90% van wat we anderen uitleggen
- 27. Leren in de 21e eeuw Onderwijs in een industriële samenleving Onderwijs in een kennissamenleving Gericht op kennisoverdracht Gericht op kennisconstructie Leerkracht en boeken als bron van kennis Leerkracht als coach van leerlinggestuurde leerprocessen Lessen gebaseerd op de lagere niveaus van de taxonomie van Bloom: Kennis, Inzicht en Toepassing Lessen gebaseerd op de hogere niveaus van de taxonomie van Bloom: Analyse, Synthese en Evaluatie Passief leren Actief leren Gefragmenteerde lessen en curriculum Vakoverstijgende projecten Gebaseerd op behoeften van werkgevers in een industriële samenleving Gebaseerd op behoeften van werkgevers en maatschappij in een kennissamenleving Boeken, schriften, pennen staan centraal Blended learning met rijk gebruik van ict Vindt vooral binnen klaslokalen plaats Interactie binnen en buiten school
- 28. Leren in de 21e eeuw Taxonomie Bloom: • Leren op niveaus • Oplopend in moeilijkheid
- 29. Leren in de 21e eeuw Leerarrangement Maak per groep een videoanimatie gebaseerd op een sprookje. Verkort de tekst met behoud van de symbolische betekenis. We stellen na 4 weken gezamenlijk de beoordelingscriteria samen. Je mag 7 weken (a 4 uur) werken aan dit project.
- 30. Leren in de 21e eeuw Leerarrangement Begrijpend lezen, samenvatten, inspreken (Taal) Tijd (Rekenen) Zelf opgenomen geluiden (Techniek) Een zelf samengestelde en ingespeelde muziekcompositie (Muziek) Zelfgemaakt illustraties (Handvaardigheid, Tekenen) 21st century skills: Samenwerken, kennis constructie, creativiteit, planmatig werken, ict
- 31. A look behind the scenes
- 32. Leren in de 21e eeuw Leerarrangement Ontwerp een huis wat optimaal gebruik maakt van energiebesparende maatregelen. Per groep analyseer je gegevens die je van internet haalt en maakt een groepsontwerp. Maak een model op schaal en ontwikkel een website. Leg je voorstel voor aan een architect en verwerk de kritiek Je wordt beoordeeld op punten van samenwerking in je groep en het aantal energiebesparende elementen. Daarnaast speelt het oordeel van de architect een rol. Je mag 6 weken werken aan dit project.
- 38. 21st Century Skills Bouwstenen scholen Introductie 21st century skills Implementatie <> Innovatie??? Visie ontwikkeling, deskundigheid, infrastructuur Ontwerpen en uitvoeren leerarrangementen Studie- en werkdagen (dagdelen) Ontwerpen en uitvoeren leerarrangementen Leerlijnen 21st Century Skills
- 39. 21st Century Skills Bouwstenen besturen Ontwikkelen visie op onderwijs in 2020 Workshops creëren bewustzijn leerkrachten Basisopleiding 21st century skills in het onderwijs Studie- en werkdagen (dagdelen) schoolteams Pilotscholen Werkgroep ‘Leren in de 21e eeuw’ Ontwerpsessies bovenschools
- 40. Leren in de 21e eeuw en 21st Century Skills Meer info (whitepaper): http://www.21stcenturyskills.nl/whitepaper Meer info (nieuws en blog): http://www.21stcenturyskills.nl Meer aanvullend nieuws Twitter en Facebook: > website
- 41. Leren in de 21e eeuw en 21st Century Skills Frank van den Oetelaar @frankoetelaar @21stcskills http://www.21stcenturyskills.nl