SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  24
KANONISASI ALKITAB
Nama : Oferius Zega
Jurusan/Tingkat : Komunikasi
/ II
Dosen Pengampu :
Hotman P. Simanjuntak,
M.Th
Proses Kanonisasi
Kata Yunani ‘Kanon’ berasal dari bahasa
Semit/Ibrani yakni qaneh (ayub 40:21; I Raj 14:15)
Kata ‘qaneh’ semula berakti ‘gelagah atau batang
papyrus, sejenis tanaman serat atau tebu manis.
Karna gelagah di pakai sebagai tongkat pengukur
atau kayu penggaris, maka kanon mulai berakti
‘ukuran’ atau ‘buluh pengukur’.
Dari sini muncul pengertian kanon sebagai
peraturan.
Pendahuluan
• pada zaman kekristenan mula-mula istilah
“kanon” ini di pakai untuk peraturan iman,
tulisan yang memenuhi standar atau Alkitab
yang berotoritas.
• Paulus pun telah memakai kata ini di dalam surat
kirimannya. ( 2 Kor 10:13-16; gal 6:16).
Diperkirakan kata kanon pertama kali di pakai
dalam hubungan dengan Alkitab adalah pada
tahun 350 M oleh Athanasius.
• Artinya adalah dari sudut positif “standar”
• Dari sudut negatif “pengenalan atau penerimaan
gereja terhadap Alkitab adalah firman Allah.
• Dengan demikian dapat di simpulkan , arti
“kanon” adalah kitab-kitab yang telah di
selidiki, dan dinyatakan melalui syarat
(diterima dan mencapai standar yang
seharusnya), serta di akui telah di ilhamkan
oleh Allah sendiri
PERSYARATAN KANONISASI ALKITAB
• Bukan berdasarkan Tuanya (Antiknya)
• Bukan disebabkan kitab itu bersesuaian dengan
Taurat.
• Bukan di sebabkan Kitab itu di tulis dalam bahasa
Ibrani.
• Bukan si sebabkan bernilai religius.
Bagi orang Yahudi, Kitab-kitab yang masuk qaneh
kitab suci orang Yahudi adalah Kitab-kitab yang
mempunyai wibawa rohani
Kitab yang menunjukkan asalnya dari Taurat.
Kitab yang menunjukkan asalnya dari penyatan-
penyataan kenabian dan Kitab-kitab sejarah yang
telah mengalami pengaruh para Nabi.
Kitab yang dapat menunjukkan asalnya ajaran
kesusialaan praktis, kebijaksanaan, atau hikmat
dan dari nyanyian-nyayian yang telah di gunakan
dalam Ibadah.
Prinsip-prinsip Kanonisasi
 Otoritas: apakah Alkitab itu di Ilhamkan oleh
Allah (2 Tim 3:16)?
 Prophetic : Apakah Alkitab itu di tulis oleh
Men of God (Ibr 1:1)?.
 Original: Apakah Alkitab itu mengisahkan hal
yang benar tentang Allah, manusia, dan
sebagainya ( 2 Ptr 2:1)
 Dinamis :Apakah Alkitabitu mempunyai
kuasa Allah yang dapat mengubah kan hidup
manusia ( Ibr 4:12; 2 Tim 3:16).
 Diterima : Apakah kitab itu di terima secara
luas oleh umat Allah (Gereja).
Kanon Perjanjian Lama
 Loh batu yang berisi 10 hukum ditaruh dalam Tabut
Perjanjian (Kel 40:20). Loh batu tersebut masih dalam
tabut ketika Salomo membawa tabut tersebut ke dalam
Bait Allah yang baru saja didirikan (1 Raj 8:9).
 Kitab Taurat yang ditulis oleh Musa ditaruh di samping
tabut Tuhan sebagai saksi atas kesalahan Israel (Ul
31:24-26; Kel 24:7).
 Yosua menulis sebuah kitab yang melanjutkan kitab
Taurat (Yos 24:26).
 Samuel menulis sebuah kitab, lalu ditaruh di hadapan
Tuhan (1 Sam 10:25).
 Allah menggerakan orang lain untuk melanjutkan
mencatat, misalnya: Kisah Daud oleh Nathan dan Gad (1
• Dalam Yeremia 36:1-32 menceritakan Yeremia setelah bernubuat selama 23 tahun,
baru diperintahkan Allah untuk menuliskannya. Setelah ditulis, kemudian
dibacakan di hadapan raja Yoyakim. Tetapi raja membakar gulungan tulisan
tersebut. Kemudian Allah menggerakkan Yeremia untuk menulis lagi dan
memberikan Yeremia banyak berita lagi. Dalam Yeremia 36:25 ditulis ada orang-
orang yang memohon supaya raja jangan membakar gulungan tulisan tersebut. Ini
menunjukkan bahwa mereka percaya gulungan tulisan tersebut adalah Firman
Allah.
• Ketika Israel ditawan ke Babilonia, mereka membawa serta kitab Taurat. Sebab
Ezra menyelidiki Taurat di Babilonia dan membawa Taurat tersebut kembali ke
Yerusalem (Ezra 7:6,14; Nehemia 8:1-2). Yang dimaksudkan Taurat (the Book of
the Law) di sini diperkirakan adalah seluruh kitab PL yang telah ditulis saat itu.
• Diperkirakan Ezra yang mengumpulkan semua kitab nabi-nabi paling akhir dalam
PL dan menyatukannya menjadi kanon yang paling lengkap pada tahun 400 SM.
• Sekitar tahun 200 SM (sekitar 280-150 SM), PL diterjemahkan ke dalam bahasa
Yunani yang disebut Septuaginta. Penterjemahan ini dilakukan di Mesir. Pada
waktu itu banyak orang Yahudi yang tinggal di Mesir. Fakta bahwa pada waktu itu
PL telah diterjemahkan, berarti bahwa kanon PL telah lengkap dan semua kitab itu
Kanon Perjanjian Lama
 Ada dua Kanon Perjanjian Lama yang pernting yaitu: Kanon PL
Ibrani, dan Kanon PL Yunani yang kemudian digunakan oleh
Gereja Kristen Protestan sehingga sering juga di sebut Kanon
Kristen Protestan. Isi kedua kanon ini tidak berbeda. Yang berbeda
hanyalah susunan Kitabnya.
 Kanon Pl Ibrani dibagi dalam 3 bagian: Torah, Nabi-nabi, Kitab-
kitab (ketubim).
 Orang Ibrani menyingkatnya TENAK (T=torah; N=Nebiim;
K=Katubim). Dalam Pl Ibrani hanya ada 24 kitab.
 Perbedaan jumlahkitab Kanon Ibrani (24) dengan kanonYunani
(39) kerena Kanon Yunani membagi kitab samuel, raja-raja, dan
tawarikh menjadi dua, sedangakan kitab kitab Ezra dan Nehemia
di pisah dan 12 kitab nabi-nabi kecil di jadikan satu.
• Proses kanonisasi PL yang pertama dikenal
berlangsung pada masa pemerintahan raja
Yosia (622 BCE), yang sering diberi nama
Gerakan Reformasi Deuteronomis. Gerakan
ini berhasil menghimpun (dan mengedit)
dari berbagai sumber menjadi satu
kumpulan Taurat (Torah) yang terdiri dari 5
kitab.
Kanon Pl Ibrani
 Taurat (torah)
 Nebiim (Nabi-nabi)
 Ketubim (kitab-kitab)
Kejadian
Keluaran
Imamat
Bilangan
Ulangan
Nabi-nabi
terdahulu
Nabi-nabi
yang
terkemudia
Yesaya
Yeremia
Yehezkiel
12 nabi
Yosua
Hakim-hakim
Samuel
Raja-raja
Mazmur
Amsal.
Ayub
Kidung Agung
Rut
Ratapan
Pengkhotbah
Este
Daniel
Ezra-Nehemia
Tawarikh
Kanon Pl Yunani
Taurat
Sejarah
Syair/Sastra
Nubuat
Kejadian
Keluaran
Imamat
Bilangan
Ulangan Yosua
Hakim-hakim
Rut
1 Samuel
2 Samuel
1 Raja-raja
2 Raja-raja
1 Taw
2 Taw
Ezra
Nehemia
Ester
1 2
Ayub
Mazmur
Amsal
Pengkhotbah
Kidung Agung Yesaya
Yeremia
Ratapan
Yehezkiel
Daniel
Hosea
Yoel
Amos
Obaja
Yunus
Mikha
Nahum
Habakuk
Zefanya
Hagai
Zakharia
Maleakh
i
Nabi Kecil
Nabi besar
Kanonisasi Perjanjian Baru
• Setelah Tuhan Yesus naik ke surga, belum
sebuah kitab pun ditulis mengenai diri dan
ajaran-Nya, karena belum dirasa perlu – para
saksi mata utama masih hidup. Jadi Injil masih
dalam bentuk verbal, lisan; dari mulut ke
mulut, oleh para rasul.
• Seiring dengan berjalannya waktu, jumlah
para saksi mata dan para rasul berkurang, dan
semakin banyak ancaman pemberitaan
ajaran-ajaran sesat.
• Pada masa itu banyak ditemukan tulisan-tulisan
yang bercorak Rohani, yang sebenarnya bukan
Firman Allah. Oleh karena itu Gereja merasakan
pentingnya ditentukan Kitab-kitab mana sajakah
yang dapat diakui berotoritas sebagai Firman Allah.
• Kemudian para rasul mulai menuliskan surat-
suratnya untuk para jemaat, lalu perlahan-lahan
dibuat salinan surat-surat itu untuk berbagai gereja
dan salinan itu dibacakan dalam pertemuan gereja
(Kolose 4:16; 1 Tesalonika 5:7, Wahyu 1:3). Tulisan-
tulisan ini diinspirasikan oleh Allah (2 Petrus 1:20-
21; Wahyu 22:18; Efesus 3:5).
• Yakobus di perkirakan menulis surat kirimannya
pada tahun 46AD. Bila ini benar makan surat
Yakobus adalah yang paling awal di tulis
• Dan juga paulus menulis 1&2 tesalonika pada
perjalanan perkabaran injilnya yang ke dua
(tahun 52 AD)
• Pada waktu tulisan ini di kenal maka berangsur-
angsurlah salinan-salinan untuk berbagai gereja.
• Gereja-gereja mulai jelas mengenai kitab-kitab
mana yang diinspirasikan oleh Roh Kudus.
• Secara keseluruhan gereja mengakui ke 27 kitab
Perjanjian Baru sampai saat ini.
pada abad ke II PB telah lengkap hal ini dapat di
ketahui dari:
• The Old Syriac : terjemahan PB dalam bahasa syiria pada abad ke II.
• The Old Latin : sebuah terjemah sebelum tahun 200 AD.
• The Muratorian Canon : (170 AD) sama isinya dengan the old Latin
• Codek Barococcio : (206 AD) semua PL dan PB
• Policarpus : pernah mengutip dari Matius, Yohanes, 10 surat Paulus, dan 1
Petrus, 1&2 yahanes (150AD)
• Justinus Martyr (140) : semua PB, kecuali filipi dan 1 timotius
• Irenaeus (170 AD) : murid Policarpus, semau PB kecuali filemon, Yakobus, 2
Petrus, dan 3 Yohanes.
• Origenes : Tahun 230 AD mendaftal kitab-kitab perjanjian baru.
• Eusebius : pada awal abad ke IV menyebut nama kitab PB di akui oleh orang
kristen kecuali Yakobus, yudas, 2 petrus, 2&3 yahanes yang masih di ragukan
oleh sebagian orang.
• Dalam festal Letter yang di tulis oleh Athanasius, bishop Alexandria, pada tahun
367 AD. Ia mencantumkan daftar 27 kitab PB. Dan taklama kemudian jerome
dan Augustinus juga mencatat Kanon Pb sebanyak27 kitab.
Akhirnya setelah diadakan beberapa konsili
gereja Yakni:
• Konsilli Hippo pada tahun 393 AD
• Konsili Cartago pada tahun 397 AD
• Konsili catago pada tahun 419 AD di umumkan
daftar 27 kita PB.
DAFTAR INJIL-INJIL SEBELUM KANONISASI
1. Injil Markus
2. Injil Matius
3. Injil Lukas
4. Injil Yohanes
5. Dialog Sang Juru
Selamat
6. Injil Andreas
7. Injil Apelles
8. Injil Bardesanes
9. Injil Barnabas
10. Injil Bartelomeus
11. Injil Basilides
12. Injil Kelahiran Maria
13. Injil Cerinthus
14. Injil Hawa
15. Injil Ebionit
16. Injil Orang-orang
Mesir
17. Injil Encratites
18. Injil Empat Wilayah
Surgawi
19. Injil Orang-orang
Ibrani
20. Injil Hesychius
21. Injil Masa Kecil Yesus
Kristus
22. Injil Judas Iskariot
23. Injil Jude
24. Injil Marcion
25. Injil Mani
26. Injil Maria
27. Injil Matthias
28. Injil Merinthus
29. Injil Menurut Kaum
Nazaret
30. Injil Nikomedus
31. Injil Kesempurnaan
32. Injil Petrus
33. Injil Philipus
34. Injil Pseudo-Matius
35. Injil Scythianus
36. Injil Tujuh Puluh
37. Injil Thaddaeus
38. Injil Tomas
39. Injil Titan
40. Injil Kebenaran
41. Injil Dua Belas Rasul
42. Injil Valentinus
43. Protevangelion
James
44. Injil Rahasia Markus
45. Injil Tomas tentang
Masa Kecil Yesus
Kristus.
SETELAH KANON
• SEJARAH
• Surat-surat Paulus
• Surat-surat Non Paulus
Matius
Markus
Lukas
Yohanes
Kisah Para
Rasul
Roma
1&2 korintus
Galatia
Efesus
Filipi
Kolose
1&2 Tesalonika
1&2 timotius
Titus
filemon
Ibrani
Yakobus
1&2 Petrus
1,2&3 Yohanes
Yudas
wahyu
Kanon” adalah kitab-kitab yang telah di selidiki,
dan dinyatakan melalui syarat (diterima dan
mencapai standar yang seharusnya), serta di akui
telah di ilhamkan oleh Allah sendiri.
Kanonisasi Perjanjian Lama dimana Kitab yang
menunjukkan asalnya dari Taurat. Kitab yang
menunjukkan asalnya dari penyatan-penyataan
kenabian dan Kitab-kitab sejarah yang telah
mengalami pengaruh para Nabi
• Kanonisasi PB dimana para rasul mulai
menuliskan surat-suratnya untuk para jemaat,
lalu perlahan-lahan dibuat salinan surat-surat
itu untuk berbagai gereja dan salinan itu
dibacakan dalam pertemuan gereja (Kolose
4:16; 1 Tesalonika 5:7, Wahyu 1:3). Tulisan-
tulisan ini diinspirasikan oleh Allah (2 Petrus
1:20-21; Wahyu 22:18; Efesus 3:5).
Daftar Pustaka
Hotman S. Simanjuntak,
2014 Diktat probib. Batu
Dina E. latumahina,
Diktat Pengenalan Perjanjian lama, Batu.
Leks Stefaan,
1992, Inspiransi dan Kanon Kitab Suci, Yogyakarta; KANISIUS.
Ambarsari Trivina,
2002, Bibliologi Doktrin Alkitab, Surabaya; Momentum.
 kanonisasi alkitab

Contenu connexe

Tendances

Pengertian & Sejarah Apologetika
Pengertian & Sejarah ApologetikaPengertian & Sejarah Apologetika
Pengertian & Sejarah ApologetikaKirenius Wadu
 
Dogmatika seasson i doktrin trinitas dalam sejarah
Dogmatika  seasson i doktrin trinitas dalam sejarahDogmatika  seasson i doktrin trinitas dalam sejarah
Dogmatika seasson i doktrin trinitas dalam sejarahKirenius Wadu
 
Doktrin Keselamatan
Doktrin KeselamatanDoktrin Keselamatan
Doktrin KeselamatanSABDA
 
Pendidikan Menurut Alkitab
Pendidikan Menurut Alkitab Pendidikan Menurut Alkitab
Pendidikan Menurut Alkitab Sabam Sitinjak
 
Memahami Makna Paskah (MMP)
Memahami Makna Paskah (MMP)Memahami Makna Paskah (MMP)
Memahami Makna Paskah (MMP)SABDA
 
Makna Kenaikan Yesus Kristus
Makna Kenaikan Yesus KristusMakna Kenaikan Yesus Kristus
Makna Kenaikan Yesus KristusJohan Setiawan
 
Hidup berkelimpahan di dalam Tuhan
Hidup berkelimpahan di dalam TuhanHidup berkelimpahan di dalam Tuhan
Hidup berkelimpahan di dalam TuhanEross Yonathan
 
Tatap muka 6 3 allah tri tunggal
Tatap muka 6 3 allah tri tunggal Tatap muka 6 3 allah tri tunggal
Tatap muka 6 3 allah tri tunggal stephaniejessey
 
Diktat Pembinaan Warga Gereja
Diktat Pembinaan Warga GerejaDiktat Pembinaan Warga Gereja
Diktat Pembinaan Warga GerejaKirenius Wadu
 
Mempraktikkan Prinsip Hermeneutika
Mempraktikkan Prinsip HermeneutikaMempraktikkan Prinsip Hermeneutika
Mempraktikkan Prinsip HermeneutikaSABDA
 
Mengenal Tuhan melalui Firman-Nya
Mengenal Tuhan melalui Firman-NyaMengenal Tuhan melalui Firman-Nya
Mengenal Tuhan melalui Firman-NyaJohan Setiawan
 
Bahaya Dibalik Tawaran Dunia [1 Yohanes 2:15-17]
Bahaya Dibalik Tawaran Dunia [1 Yohanes 2:15-17]Bahaya Dibalik Tawaran Dunia [1 Yohanes 2:15-17]
Bahaya Dibalik Tawaran Dunia [1 Yohanes 2:15-17]slametwiyono
 
Menjadi Saksi Kristus
Menjadi Saksi KristusMenjadi Saksi Kristus
Menjadi Saksi KristusPhasa Joshua
 

Tendances (20)

Pengertian & Sejarah Apologetika
Pengertian & Sejarah ApologetikaPengertian & Sejarah Apologetika
Pengertian & Sejarah Apologetika
 
Dogmatika seasson i doktrin trinitas dalam sejarah
Dogmatika  seasson i doktrin trinitas dalam sejarahDogmatika  seasson i doktrin trinitas dalam sejarah
Dogmatika seasson i doktrin trinitas dalam sejarah
 
Perjalanan Paulus yang ke-2.pptx
Perjalanan Paulus yang ke-2.pptxPerjalanan Paulus yang ke-2.pptx
Perjalanan Paulus yang ke-2.pptx
 
Teologia biblika
Teologia biblikaTeologia biblika
Teologia biblika
 
Pengantar injil sinoptik
Pengantar injil sinoptikPengantar injil sinoptik
Pengantar injil sinoptik
 
Bahan khotbah kristen
Bahan khotbah kristenBahan khotbah kristen
Bahan khotbah kristen
 
Doktrin Keselamatan
Doktrin KeselamatanDoktrin Keselamatan
Doktrin Keselamatan
 
Pendidikan Menurut Alkitab
Pendidikan Menurut Alkitab Pendidikan Menurut Alkitab
Pendidikan Menurut Alkitab
 
Memahami Makna Paskah (MMP)
Memahami Makna Paskah (MMP)Memahami Makna Paskah (MMP)
Memahami Makna Paskah (MMP)
 
Makna Kenaikan Yesus Kristus
Makna Kenaikan Yesus KristusMakna Kenaikan Yesus Kristus
Makna Kenaikan Yesus Kristus
 
Hidup berkelimpahan di dalam Tuhan
Hidup berkelimpahan di dalam TuhanHidup berkelimpahan di dalam Tuhan
Hidup berkelimpahan di dalam Tuhan
 
Tatap muka 6 3 allah tri tunggal
Tatap muka 6 3 allah tri tunggal Tatap muka 6 3 allah tri tunggal
Tatap muka 6 3 allah tri tunggal
 
Diktat Pembinaan Warga Gereja
Diktat Pembinaan Warga GerejaDiktat Pembinaan Warga Gereja
Diktat Pembinaan Warga Gereja
 
Mempraktikkan Prinsip Hermeneutika
Mempraktikkan Prinsip HermeneutikaMempraktikkan Prinsip Hermeneutika
Mempraktikkan Prinsip Hermeneutika
 
Mengenal Tuhan melalui Firman-Nya
Mengenal Tuhan melalui Firman-NyaMengenal Tuhan melalui Firman-Nya
Mengenal Tuhan melalui Firman-Nya
 
Bahaya Dibalik Tawaran Dunia [1 Yohanes 2:15-17]
Bahaya Dibalik Tawaran Dunia [1 Yohanes 2:15-17]Bahaya Dibalik Tawaran Dunia [1 Yohanes 2:15-17]
Bahaya Dibalik Tawaran Dunia [1 Yohanes 2:15-17]
 
Kotbah pemuda
Kotbah pemudaKotbah pemuda
Kotbah pemuda
 
Cerita anak sekolah minggu
Cerita anak sekolah mingguCerita anak sekolah minggu
Cerita anak sekolah minggu
 
Menjadi Saksi Kristus
Menjadi Saksi KristusMenjadi Saksi Kristus
Menjadi Saksi Kristus
 
Yesus dan Perempuan Samaria dekat sumur
Yesus dan Perempuan Samaria dekat sumurYesus dan Perempuan Samaria dekat sumur
Yesus dan Perempuan Samaria dekat sumur
 

En vedette

Hikmat Dalam Perjanjian Lama
Hikmat Dalam Perjanjian LamaHikmat Dalam Perjanjian Lama
Hikmat Dalam Perjanjian LamaKirenius Wadu
 
Kisi kisi un sejarah gereja 2015-2016
Kisi kisi un sejarah gereja 2015-2016Kisi kisi un sejarah gereja 2015-2016
Kisi kisi un sejarah gereja 2015-2016SMA Negeri 9 KERINCI
 
Sejarah bangsa israel
Sejarah bangsa israelSejarah bangsa israel
Sejarah bangsa israelCipto Baex
 
Kisi kisi un etika kristen 2015-2016
Kisi kisi un etika kristen 2015-2016Kisi kisi un etika kristen 2015-2016
Kisi kisi un etika kristen 2015-2016SMA Negeri 9 KERINCI
 
Bab iv kelas xi memilih yang benar
Bab iv kelas xi memilih yang benarBab iv kelas xi memilih yang benar
Bab iv kelas xi memilih yang benarSabam Sitinjak
 
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAMKONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAMindah sulistyaningsih
 
Nilai-nila Kepemimpinan Musa AS
Nilai-nila Kepemimpinan Musa ASNilai-nila Kepemimpinan Musa AS
Nilai-nila Kepemimpinan Musa ASReza Yudhalaksana
 
PERTENTANGAN BESAR DAN GEREJA MULA-MULA
PERTENTANGAN BESAR DAN GEREJA MULA-MULAPERTENTANGAN BESAR DAN GEREJA MULA-MULA
PERTENTANGAN BESAR DAN GEREJA MULA-MULAgmahkjerusalem
 
Sejarah Doktrin Gereja (Pengantar)
Sejarah Doktrin Gereja (Pengantar)Sejarah Doktrin Gereja (Pengantar)
Sejarah Doktrin Gereja (Pengantar)Giovanni Promesso
 
Kepemimpinan Raja Yosia
Kepemimpinan Raja YosiaKepemimpinan Raja Yosia
Kepemimpinan Raja YosiaYohanes Huwae
 
Eksposisi Nehemia 1: Lahirnya Visi Pelayanan
Eksposisi Nehemia 1: Lahirnya Visi PelayananEksposisi Nehemia 1: Lahirnya Visi Pelayanan
Eksposisi Nehemia 1: Lahirnya Visi PelayananJohan Setiawan
 
Pengajaran Dasar GBI
Pengajaran Dasar GBIPengajaran Dasar GBI
Pengajaran Dasar GBIKirenius Wadu
 
Kisi kisi-un-sma-ma-sederajat-2017
Kisi kisi-un-sma-ma-sederajat-2017Kisi kisi-un-sma-ma-sederajat-2017
Kisi kisi-un-sma-ma-sederajat-2017Pakar Soal
 
Menerapkan Nilai Nilai Kristiani melalui Kasih
Menerapkan Nilai Nilai Kristiani melalui KasihMenerapkan Nilai Nilai Kristiani melalui Kasih
Menerapkan Nilai Nilai Kristiani melalui KasihDella Gita Van Gobel
 
Nilai-Nilai Kristiani Berdasarkan Buah-Buah Roh
Nilai-Nilai Kristiani Berdasarkan Buah-Buah RohNilai-Nilai Kristiani Berdasarkan Buah-Buah Roh
Nilai-Nilai Kristiani Berdasarkan Buah-Buah RohTita Rosita
 

En vedette (20)

Hikmat Dalam Perjanjian Lama
Hikmat Dalam Perjanjian LamaHikmat Dalam Perjanjian Lama
Hikmat Dalam Perjanjian Lama
 
Kisi kisi un sejarah gereja 2015-2016
Kisi kisi un sejarah gereja 2015-2016Kisi kisi un sejarah gereja 2015-2016
Kisi kisi un sejarah gereja 2015-2016
 
Sejarah bangsa israel
Sejarah bangsa israelSejarah bangsa israel
Sejarah bangsa israel
 
Kisi kisi un etika kristen 2015-2016
Kisi kisi un etika kristen 2015-2016Kisi kisi un etika kristen 2015-2016
Kisi kisi un etika kristen 2015-2016
 
Bab iv kelas xi memilih yang benar
Bab iv kelas xi memilih yang benarBab iv kelas xi memilih yang benar
Bab iv kelas xi memilih yang benar
 
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAMKONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
KONSEP KETUHANAN DAN TEOLOGI DALAM ISLAM
 
Nilai-nila Kepemimpinan Musa AS
Nilai-nila Kepemimpinan Musa ASNilai-nila Kepemimpinan Musa AS
Nilai-nila Kepemimpinan Musa AS
 
1 raja raja ppt
1 raja raja ppt1 raja raja ppt
1 raja raja ppt
 
PERTENTANGAN BESAR DAN GEREJA MULA-MULA
PERTENTANGAN BESAR DAN GEREJA MULA-MULAPERTENTANGAN BESAR DAN GEREJA MULA-MULA
PERTENTANGAN BESAR DAN GEREJA MULA-MULA
 
Sejarah Doktrin Gereja (Pengantar)
Sejarah Doktrin Gereja (Pengantar)Sejarah Doktrin Gereja (Pengantar)
Sejarah Doktrin Gereja (Pengantar)
 
Kepemimpinan Raja Yosia
Kepemimpinan Raja YosiaKepemimpinan Raja Yosia
Kepemimpinan Raja Yosia
 
Kepemimpinan kristen
Kepemimpinan kristenKepemimpinan kristen
Kepemimpinan kristen
 
Eksposisi Nehemia 1: Lahirnya Visi Pelayanan
Eksposisi Nehemia 1: Lahirnya Visi PelayananEksposisi Nehemia 1: Lahirnya Visi Pelayanan
Eksposisi Nehemia 1: Lahirnya Visi Pelayanan
 
Pengajaran Dasar GBI
Pengajaran Dasar GBIPengajaran Dasar GBI
Pengajaran Dasar GBI
 
Inspirasi alkitab (pb1)
Inspirasi alkitab (pb1)Inspirasi alkitab (pb1)
Inspirasi alkitab (pb1)
 
Garam & Terang Dunia
Garam & Terang DuniaGaram & Terang Dunia
Garam & Terang Dunia
 
Kisi kisi-un-sma-ma-sederajat-2017
Kisi kisi-un-sma-ma-sederajat-2017Kisi kisi-un-sma-ma-sederajat-2017
Kisi kisi-un-sma-ma-sederajat-2017
 
Tahap perkembangan moral kohlberg
Tahap perkembangan moral kohlbergTahap perkembangan moral kohlberg
Tahap perkembangan moral kohlberg
 
Menerapkan Nilai Nilai Kristiani melalui Kasih
Menerapkan Nilai Nilai Kristiani melalui KasihMenerapkan Nilai Nilai Kristiani melalui Kasih
Menerapkan Nilai Nilai Kristiani melalui Kasih
 
Nilai-Nilai Kristiani Berdasarkan Buah-Buah Roh
Nilai-Nilai Kristiani Berdasarkan Buah-Buah RohNilai-Nilai Kristiani Berdasarkan Buah-Buah Roh
Nilai-Nilai Kristiani Berdasarkan Buah-Buah Roh
 

Similaire à kanonisasi alkitab

KELAS X SEMESTER II.pptx
KELAS X SEMESTER II.pptxKELAS X SEMESTER II.pptx
KELAS X SEMESTER II.pptxELASONIARTI
 
Bibiologi (with Ps Chris Hukubun)
Bibiologi (with Ps Chris Hukubun)Bibiologi (with Ps Chris Hukubun)
Bibiologi (with Ps Chris Hukubun)Chris Hukubun
 
SEJARAH TULISAN DI ALKITAB.pptx
SEJARAH TULISAN DI ALKITAB.pptxSEJARAH TULISAN DI ALKITAB.pptx
SEJARAH TULISAN DI ALKITAB.pptxnandonoya1
 
Eksposisi injil lukas
Eksposisi injil lukasEksposisi injil lukas
Eksposisi injil lukasalberthjeremy
 
Memahami konstitusi dogmatis dei verbum
Memahami konstitusi dogmatis dei verbumMemahami konstitusi dogmatis dei verbum
Memahami konstitusi dogmatis dei verbumalbertus purnomo
 
Seminar deuterokanonika bandung
Seminar deuterokanonika bandungSeminar deuterokanonika bandung
Seminar deuterokanonika bandungalbertus purnomo
 
The Book of Matthew.pptx
The Book of Matthew.pptxThe Book of Matthew.pptx
The Book of Matthew.pptxRickyMoal
 
Pembimbing Perjanjian Lama
Pembimbing Perjanjian LamaPembimbing Perjanjian Lama
Pembimbing Perjanjian LamaSABDA
 

Similaire à kanonisasi alkitab (20)

Agama 1
Agama 1Agama 1
Agama 1
 
01+pengantar
01+pengantar01+pengantar
01+pengantar
 
KELAS X SEMESTER II.pptx
KELAS X SEMESTER II.pptxKELAS X SEMESTER II.pptx
KELAS X SEMESTER II.pptx
 
Bibiologi (with Ps Chris Hukubun)
Bibiologi (with Ps Chris Hukubun)Bibiologi (with Ps Chris Hukubun)
Bibiologi (with Ps Chris Hukubun)
 
Al Qur'an yg Disucikan itu.....pdf
Al Qur'an yg Disucikan itu.....pdfAl Qur'an yg Disucikan itu.....pdf
Al Qur'an yg Disucikan itu.....pdf
 
Are the Gospels True?
Are the Gospels True?Are the Gospels True?
Are the Gospels True?
 
Unsur sejarah dalam wahyu allah
Unsur sejarah dalam wahyu allahUnsur sejarah dalam wahyu allah
Unsur sejarah dalam wahyu allah
 
Kitab
KitabKitab
Kitab
 
PPPB.pptx
PPPB.pptxPPPB.pptx
PPPB.pptx
 
SEJARAH TULISAN DI ALKITAB.pptx
SEJARAH TULISAN DI ALKITAB.pptxSEJARAH TULISAN DI ALKITAB.pptx
SEJARAH TULISAN DI ALKITAB.pptx
 
Eksposisi injil lukas
Eksposisi injil lukasEksposisi injil lukas
Eksposisi injil lukas
 
Memahami konstitusi dogmatis dei verbum
Memahami konstitusi dogmatis dei verbumMemahami konstitusi dogmatis dei verbum
Memahami konstitusi dogmatis dei verbum
 
Seminar deuterokanonika bandung
Seminar deuterokanonika bandungSeminar deuterokanonika bandung
Seminar deuterokanonika bandung
 
Ringk alkitab kej (1)
Ringk alkitab kej (1)Ringk alkitab kej (1)
Ringk alkitab kej (1)
 
Ptt Mengenal Gerejaku
Ptt Mengenal Gerejaku Ptt Mengenal Gerejaku
Ptt Mengenal Gerejaku
 
I TESALONIKA.pptx
I TESALONIKA.pptxI TESALONIKA.pptx
I TESALONIKA.pptx
 
The Book of Matthew.pptx
The Book of Matthew.pptxThe Book of Matthew.pptx
The Book of Matthew.pptx
 
Sejarah Gereja 1.pptx
Sejarah Gereja 1.pptxSejarah Gereja 1.pptx
Sejarah Gereja 1.pptx
 
Sejarah Gereja 1.pptx
Sejarah Gereja 1.pptxSejarah Gereja 1.pptx
Sejarah Gereja 1.pptx
 
Pembimbing Perjanjian Lama
Pembimbing Perjanjian LamaPembimbing Perjanjian Lama
Pembimbing Perjanjian Lama
 

Dernier

Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaharnosuharno5
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxfitriaoskar
 

Dernier (20)

Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 

kanonisasi alkitab

  • 1. KANONISASI ALKITAB Nama : Oferius Zega Jurusan/Tingkat : Komunikasi / II Dosen Pengampu : Hotman P. Simanjuntak, M.Th
  • 2. Proses Kanonisasi Kata Yunani ‘Kanon’ berasal dari bahasa Semit/Ibrani yakni qaneh (ayub 40:21; I Raj 14:15) Kata ‘qaneh’ semula berakti ‘gelagah atau batang papyrus, sejenis tanaman serat atau tebu manis. Karna gelagah di pakai sebagai tongkat pengukur atau kayu penggaris, maka kanon mulai berakti ‘ukuran’ atau ‘buluh pengukur’. Dari sini muncul pengertian kanon sebagai peraturan. Pendahuluan
  • 3. • pada zaman kekristenan mula-mula istilah “kanon” ini di pakai untuk peraturan iman, tulisan yang memenuhi standar atau Alkitab yang berotoritas. • Paulus pun telah memakai kata ini di dalam surat kirimannya. ( 2 Kor 10:13-16; gal 6:16). Diperkirakan kata kanon pertama kali di pakai dalam hubungan dengan Alkitab adalah pada tahun 350 M oleh Athanasius. • Artinya adalah dari sudut positif “standar” • Dari sudut negatif “pengenalan atau penerimaan gereja terhadap Alkitab adalah firman Allah.
  • 4. • Dengan demikian dapat di simpulkan , arti “kanon” adalah kitab-kitab yang telah di selidiki, dan dinyatakan melalui syarat (diterima dan mencapai standar yang seharusnya), serta di akui telah di ilhamkan oleh Allah sendiri
  • 5. PERSYARATAN KANONISASI ALKITAB • Bukan berdasarkan Tuanya (Antiknya) • Bukan disebabkan kitab itu bersesuaian dengan Taurat. • Bukan di sebabkan Kitab itu di tulis dalam bahasa Ibrani. • Bukan si sebabkan bernilai religius.
  • 6. Bagi orang Yahudi, Kitab-kitab yang masuk qaneh kitab suci orang Yahudi adalah Kitab-kitab yang mempunyai wibawa rohani Kitab yang menunjukkan asalnya dari Taurat. Kitab yang menunjukkan asalnya dari penyatan- penyataan kenabian dan Kitab-kitab sejarah yang telah mengalami pengaruh para Nabi. Kitab yang dapat menunjukkan asalnya ajaran kesusialaan praktis, kebijaksanaan, atau hikmat dan dari nyanyian-nyayian yang telah di gunakan dalam Ibadah.
  • 7. Prinsip-prinsip Kanonisasi  Otoritas: apakah Alkitab itu di Ilhamkan oleh Allah (2 Tim 3:16)?  Prophetic : Apakah Alkitab itu di tulis oleh Men of God (Ibr 1:1)?.  Original: Apakah Alkitab itu mengisahkan hal yang benar tentang Allah, manusia, dan sebagainya ( 2 Ptr 2:1)  Dinamis :Apakah Alkitabitu mempunyai kuasa Allah yang dapat mengubah kan hidup manusia ( Ibr 4:12; 2 Tim 3:16).  Diterima : Apakah kitab itu di terima secara luas oleh umat Allah (Gereja).
  • 8. Kanon Perjanjian Lama  Loh batu yang berisi 10 hukum ditaruh dalam Tabut Perjanjian (Kel 40:20). Loh batu tersebut masih dalam tabut ketika Salomo membawa tabut tersebut ke dalam Bait Allah yang baru saja didirikan (1 Raj 8:9).  Kitab Taurat yang ditulis oleh Musa ditaruh di samping tabut Tuhan sebagai saksi atas kesalahan Israel (Ul 31:24-26; Kel 24:7).  Yosua menulis sebuah kitab yang melanjutkan kitab Taurat (Yos 24:26).  Samuel menulis sebuah kitab, lalu ditaruh di hadapan Tuhan (1 Sam 10:25).  Allah menggerakan orang lain untuk melanjutkan mencatat, misalnya: Kisah Daud oleh Nathan dan Gad (1
  • 9. • Dalam Yeremia 36:1-32 menceritakan Yeremia setelah bernubuat selama 23 tahun, baru diperintahkan Allah untuk menuliskannya. Setelah ditulis, kemudian dibacakan di hadapan raja Yoyakim. Tetapi raja membakar gulungan tulisan tersebut. Kemudian Allah menggerakkan Yeremia untuk menulis lagi dan memberikan Yeremia banyak berita lagi. Dalam Yeremia 36:25 ditulis ada orang- orang yang memohon supaya raja jangan membakar gulungan tulisan tersebut. Ini menunjukkan bahwa mereka percaya gulungan tulisan tersebut adalah Firman Allah. • Ketika Israel ditawan ke Babilonia, mereka membawa serta kitab Taurat. Sebab Ezra menyelidiki Taurat di Babilonia dan membawa Taurat tersebut kembali ke Yerusalem (Ezra 7:6,14; Nehemia 8:1-2). Yang dimaksudkan Taurat (the Book of the Law) di sini diperkirakan adalah seluruh kitab PL yang telah ditulis saat itu. • Diperkirakan Ezra yang mengumpulkan semua kitab nabi-nabi paling akhir dalam PL dan menyatukannya menjadi kanon yang paling lengkap pada tahun 400 SM. • Sekitar tahun 200 SM (sekitar 280-150 SM), PL diterjemahkan ke dalam bahasa Yunani yang disebut Septuaginta. Penterjemahan ini dilakukan di Mesir. Pada waktu itu banyak orang Yahudi yang tinggal di Mesir. Fakta bahwa pada waktu itu PL telah diterjemahkan, berarti bahwa kanon PL telah lengkap dan semua kitab itu
  • 10. Kanon Perjanjian Lama  Ada dua Kanon Perjanjian Lama yang pernting yaitu: Kanon PL Ibrani, dan Kanon PL Yunani yang kemudian digunakan oleh Gereja Kristen Protestan sehingga sering juga di sebut Kanon Kristen Protestan. Isi kedua kanon ini tidak berbeda. Yang berbeda hanyalah susunan Kitabnya.  Kanon Pl Ibrani dibagi dalam 3 bagian: Torah, Nabi-nabi, Kitab- kitab (ketubim).  Orang Ibrani menyingkatnya TENAK (T=torah; N=Nebiim; K=Katubim). Dalam Pl Ibrani hanya ada 24 kitab.  Perbedaan jumlahkitab Kanon Ibrani (24) dengan kanonYunani (39) kerena Kanon Yunani membagi kitab samuel, raja-raja, dan tawarikh menjadi dua, sedangakan kitab kitab Ezra dan Nehemia di pisah dan 12 kitab nabi-nabi kecil di jadikan satu.
  • 11. • Proses kanonisasi PL yang pertama dikenal berlangsung pada masa pemerintahan raja Yosia (622 BCE), yang sering diberi nama Gerakan Reformasi Deuteronomis. Gerakan ini berhasil menghimpun (dan mengedit) dari berbagai sumber menjadi satu kumpulan Taurat (Torah) yang terdiri dari 5 kitab.
  • 12. Kanon Pl Ibrani  Taurat (torah)  Nebiim (Nabi-nabi)  Ketubim (kitab-kitab) Kejadian Keluaran Imamat Bilangan Ulangan Nabi-nabi terdahulu Nabi-nabi yang terkemudia Yesaya Yeremia Yehezkiel 12 nabi Yosua Hakim-hakim Samuel Raja-raja Mazmur Amsal. Ayub Kidung Agung Rut Ratapan Pengkhotbah Este Daniel Ezra-Nehemia Tawarikh
  • 13. Kanon Pl Yunani Taurat Sejarah Syair/Sastra Nubuat Kejadian Keluaran Imamat Bilangan Ulangan Yosua Hakim-hakim Rut 1 Samuel 2 Samuel 1 Raja-raja 2 Raja-raja 1 Taw 2 Taw Ezra Nehemia Ester 1 2 Ayub Mazmur Amsal Pengkhotbah Kidung Agung Yesaya Yeremia Ratapan Yehezkiel Daniel Hosea Yoel Amos Obaja Yunus Mikha Nahum Habakuk Zefanya Hagai Zakharia Maleakh i Nabi Kecil Nabi besar
  • 14. Kanonisasi Perjanjian Baru • Setelah Tuhan Yesus naik ke surga, belum sebuah kitab pun ditulis mengenai diri dan ajaran-Nya, karena belum dirasa perlu – para saksi mata utama masih hidup. Jadi Injil masih dalam bentuk verbal, lisan; dari mulut ke mulut, oleh para rasul. • Seiring dengan berjalannya waktu, jumlah para saksi mata dan para rasul berkurang, dan semakin banyak ancaman pemberitaan ajaran-ajaran sesat.
  • 15. • Pada masa itu banyak ditemukan tulisan-tulisan yang bercorak Rohani, yang sebenarnya bukan Firman Allah. Oleh karena itu Gereja merasakan pentingnya ditentukan Kitab-kitab mana sajakah yang dapat diakui berotoritas sebagai Firman Allah. • Kemudian para rasul mulai menuliskan surat- suratnya untuk para jemaat, lalu perlahan-lahan dibuat salinan surat-surat itu untuk berbagai gereja dan salinan itu dibacakan dalam pertemuan gereja (Kolose 4:16; 1 Tesalonika 5:7, Wahyu 1:3). Tulisan- tulisan ini diinspirasikan oleh Allah (2 Petrus 1:20- 21; Wahyu 22:18; Efesus 3:5).
  • 16. • Yakobus di perkirakan menulis surat kirimannya pada tahun 46AD. Bila ini benar makan surat Yakobus adalah yang paling awal di tulis • Dan juga paulus menulis 1&2 tesalonika pada perjalanan perkabaran injilnya yang ke dua (tahun 52 AD) • Pada waktu tulisan ini di kenal maka berangsur- angsurlah salinan-salinan untuk berbagai gereja. • Gereja-gereja mulai jelas mengenai kitab-kitab mana yang diinspirasikan oleh Roh Kudus. • Secara keseluruhan gereja mengakui ke 27 kitab Perjanjian Baru sampai saat ini.
  • 17. pada abad ke II PB telah lengkap hal ini dapat di ketahui dari: • The Old Syriac : terjemahan PB dalam bahasa syiria pada abad ke II. • The Old Latin : sebuah terjemah sebelum tahun 200 AD. • The Muratorian Canon : (170 AD) sama isinya dengan the old Latin • Codek Barococcio : (206 AD) semua PL dan PB • Policarpus : pernah mengutip dari Matius, Yohanes, 10 surat Paulus, dan 1 Petrus, 1&2 yahanes (150AD) • Justinus Martyr (140) : semua PB, kecuali filipi dan 1 timotius • Irenaeus (170 AD) : murid Policarpus, semau PB kecuali filemon, Yakobus, 2 Petrus, dan 3 Yohanes. • Origenes : Tahun 230 AD mendaftal kitab-kitab perjanjian baru. • Eusebius : pada awal abad ke IV menyebut nama kitab PB di akui oleh orang kristen kecuali Yakobus, yudas, 2 petrus, 2&3 yahanes yang masih di ragukan oleh sebagian orang. • Dalam festal Letter yang di tulis oleh Athanasius, bishop Alexandria, pada tahun 367 AD. Ia mencantumkan daftar 27 kitab PB. Dan taklama kemudian jerome dan Augustinus juga mencatat Kanon Pb sebanyak27 kitab.
  • 18. Akhirnya setelah diadakan beberapa konsili gereja Yakni: • Konsilli Hippo pada tahun 393 AD • Konsili Cartago pada tahun 397 AD • Konsili catago pada tahun 419 AD di umumkan daftar 27 kita PB.
  • 19. DAFTAR INJIL-INJIL SEBELUM KANONISASI 1. Injil Markus 2. Injil Matius 3. Injil Lukas 4. Injil Yohanes 5. Dialog Sang Juru Selamat 6. Injil Andreas 7. Injil Apelles 8. Injil Bardesanes 9. Injil Barnabas 10. Injil Bartelomeus 11. Injil Basilides 12. Injil Kelahiran Maria 13. Injil Cerinthus 14. Injil Hawa 15. Injil Ebionit 16. Injil Orang-orang Mesir 17. Injil Encratites 18. Injil Empat Wilayah Surgawi 19. Injil Orang-orang Ibrani 20. Injil Hesychius 21. Injil Masa Kecil Yesus Kristus 22. Injil Judas Iskariot 23. Injil Jude 24. Injil Marcion 25. Injil Mani 26. Injil Maria 27. Injil Matthias 28. Injil Merinthus 29. Injil Menurut Kaum Nazaret 30. Injil Nikomedus 31. Injil Kesempurnaan 32. Injil Petrus 33. Injil Philipus 34. Injil Pseudo-Matius 35. Injil Scythianus 36. Injil Tujuh Puluh 37. Injil Thaddaeus 38. Injil Tomas 39. Injil Titan 40. Injil Kebenaran 41. Injil Dua Belas Rasul 42. Injil Valentinus 43. Protevangelion James 44. Injil Rahasia Markus 45. Injil Tomas tentang Masa Kecil Yesus Kristus.
  • 20. SETELAH KANON • SEJARAH • Surat-surat Paulus • Surat-surat Non Paulus Matius Markus Lukas Yohanes Kisah Para Rasul Roma 1&2 korintus Galatia Efesus Filipi Kolose 1&2 Tesalonika 1&2 timotius Titus filemon Ibrani Yakobus 1&2 Petrus 1,2&3 Yohanes Yudas wahyu
  • 21. Kanon” adalah kitab-kitab yang telah di selidiki, dan dinyatakan melalui syarat (diterima dan mencapai standar yang seharusnya), serta di akui telah di ilhamkan oleh Allah sendiri. Kanonisasi Perjanjian Lama dimana Kitab yang menunjukkan asalnya dari Taurat. Kitab yang menunjukkan asalnya dari penyatan-penyataan kenabian dan Kitab-kitab sejarah yang telah mengalami pengaruh para Nabi
  • 22. • Kanonisasi PB dimana para rasul mulai menuliskan surat-suratnya untuk para jemaat, lalu perlahan-lahan dibuat salinan surat-surat itu untuk berbagai gereja dan salinan itu dibacakan dalam pertemuan gereja (Kolose 4:16; 1 Tesalonika 5:7, Wahyu 1:3). Tulisan- tulisan ini diinspirasikan oleh Allah (2 Petrus 1:20-21; Wahyu 22:18; Efesus 3:5).
  • 23. Daftar Pustaka Hotman S. Simanjuntak, 2014 Diktat probib. Batu Dina E. latumahina, Diktat Pengenalan Perjanjian lama, Batu. Leks Stefaan, 1992, Inspiransi dan Kanon Kitab Suci, Yogyakarta; KANISIUS. Ambarsari Trivina, 2002, Bibliologi Doktrin Alkitab, Surabaya; Momentum.