1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
Alfaro Peláez Donovan
Domínguez Soto Eduardo Javier
Francisco Flores Wendy Nallely
Herrera López Ángel Santiago
Mora Bravo Ana Belén
Peñaflor Medel Samantha
Reyes Mora Rosa Janette
Sánchez Galván Brenda Anahi
2. Se considera lactante al niño que su
principal alimento es la leche. Lo que
sobresale de esta etapa es que duplica su
peso a los cuatro meses y los triplica a los
doce
3. La inmunidad natural se desarrolla a medida
que el niño se pone en contacto con agentes
adversos, resultando que la lactancia es un
periodo con elevadas tasas de morbilidad por
infecciones
4. A los ocho meses pronuncia consonante
repetidas como ma-ma, ne-ne: a los diez meses
es menos dependiente de la presencia física de
la madre e inicia el balbuceo. A los doce meses
inicia el tercer nivel organizador con el no.
5. Al terminar la lactancia, surge la capacidad de
discriminar las distancias, volumenes, colores;
es capaz de emitir sonidos.
Termina de ser lactante, cuando la leche ya no
es su alimento predominante
6. Se le considera lactante menor de los 28 dias
hasta los 12 meses
Se le considera lactante mayor a la etapa que
comprende, desde los 12
meses, hasta los 29 dias
http://www7.uc.cl/sw_educ/enferm/ciclo/html/lactante/lactante.htm
7. Acelerado ritmo del crecimiento y maduración del
organismo.
Perfecciona las capacidades motoras gruesas y
finas
Transición entre ser bebe y ser niño pre-escolar.
Aprendizajes importantes, comer solo, expresarse
verbalmente, caminar, control de esfínteres.
Independencia de la madre, manteniendo cercanía
afectiva.
Primer logro motor “deambulación”, permite
explorar su entorno y aumentar su independencia.
8. El baño y aseo corporal
Limpieza del perineo ( eliminar restos de heces
u orina)
Higiene de las fosas nasales ( solo cuando
tenga mocos)
9. Riesgo de desequilibrio nutricional: ingesta
superior a las necesidades
Riesgo de nivel de glucemia inestable
Disposición para mejorar el equilibrio de
líquidos
Riesgo de déficit de volumen de líquidos
Riesgo de desequilibrio de volumen de líquidos
10. Actividad/reposo Trastorno del patrón de sueño
Disposición para mejorar el estado de
inmunización
Disposición para mejorar la nutrición
Riesgo de asfixia
Riesgo de muerte súbita del lactante
Hipotermia
Riesgo de desequilibrio de la temperatura
corporal
Trastorno de la persepcion sensorial,(especificar:
visual, audiiva,cenestesica, gustativa, tactil,
olfativa)
Riesgo de confusion aguda
11.
12. La leche materna es una alimento optimo para
el lactante.
Grasas
Calcio,
fosforo Carbo-
, Leche hidratos
hierro
Matern
a
Proteína Agua
s y Sal
16. Dispone Capacitar
1 r de una 2 al
3
Informar
de los
Política. personal beneficios
4 5
Ayudar a Mostrar
iniciar la forma de
LM amamantar
17. No dar
6 alimento,
solo leche 7
Facilitar el
Alojamient
o Conjunto 8
Lactancia
a Libre
demanda
matera
No
Grupos
9 biberón,
chupón. 10 de
apoyo.
Etc.
32. Estrategia mundial para la alimentación del
lactante y del niño pequeño
Llamamiento a la acción en las áreas siguientes:
33. Alimentación
complementaria
La OMS recomienda que los
lactantes empiecen a recibir
alimentos complementarios a
los 6 meses, primero unas
dos o tres veces al día entre
los 6 y los 8 meses, y después,
entre los 9 a 11 meses y los 12
a 24 meses, unas tres o cuatro
veces al día, añadiéndoles
aperitivos nutritivos una o
dos veces al día, según se
desee.
45. Vestido en el lactante
regular la temperatura corporal.
La cantidad de ropa con la que se vista al niño
debe depender del clima.
46. CARACTERÍSTICAS DE LA ROPA
Ropa cómoda y holgada
que esté confeccionada con tejidos naturales (algodón, lino, etc) y
que no desprendan pelusa
fácil de poner y quitar
que carezca de accesorios que puedan desprenderse y que el
pequeño se pueda meter en la boca.
http://www.mapfre.com/salud/es/cinformativo/cuidados-basicos-lactantes.shtml
47. Vestir acorde al clima
Primavera y Verano
En la época calurosa, la ropa debe ser ligera y holgada, para permitir la
circulación de aire y la evaporación del sudor.
Otoño e Invierno
En la época fría hay que abrigar al bebé, pero nunca en exceso.
48. Vestirlo en una superficie plana:
lugar cubierto por una tela impermeable (para evitar “accidentes”),
amplio
manipular libremente al bebé.
49. Recomendaciones para la madre:
Primero y si corresponde se deberá ,limpiar su cordón umbilical y
cambiar su pañal
la madre debe evitar sobreextender la cabecita, o evitar estirarle los
brazos
para sacarle la ropa sea idealmente de atrás hacia adelante, de
abajo hacia arriba, para sacarle los bracitos, presionar la zona del
codo
50. Para una mejor postura mete tus dedos en las mangas y saca las
manitos del bebé, en lugar de tratar de empujar sus brazos por estos
cilindros de tela.
Haz que sea divertido: mientras lo vistes puedes conversarle o jugar
con él, así pondrá todo de su parte para que esta experiencia sea
más amena
51. Como vestir al bebe
http://www.babysitio.com/bebe/vestimenta_bebe.php#ixzz2NTI7jOjY
52. Lavado de la ropa
Puede lavarse a mano o en lavadora, pero nunca con la ropa de la
casa.
El lavado de la ropa del bebé se hará con jabones para ropa delicada
No añadir blanqueadores, suavizantes ni otros aditivos comunes,
porque toda sustancia química puede irritar la suave piel del bebé.
http://www.pediatraldia.cl/01PBFULL/vestir_lactante.htm
53. Habitación del lactante
La habitación debe ser cálida y estar bien ventilada.
Una temperatura constante de 20 a 22 C .
Los lactantes necesitan aire, pero deben protegerse de las corrientes
alejándolos de las ventanas abiertas
54. Iluminación
Suficiente luz natural y disponer de una pequeña lámpara de mesa.
Idealmente debería estar pintada con colores claros o alegres, y se
podrían colgar dibujos con colores muy vivos.
55. Muebles y equipo
El mueble más importante de la habitación del lactante es la cama.
El colchón debe ser duro y liso, y adaptarse exactamente a la cama.
Nunca debe ponerse una almohada bajo la cabeza de un niño de menos
de 1 año de edad.
56. Silla baja
una silla baja y cómoda con brazos y respaldo recto. Puede utilizarse
para amamantar al bebe e incluso cambiarle los pañales.
Además en la habitación se debe contar con todo el material necesario
para llevar a cabo la higiene del bebe.
http://bebe.im/la-habitacion-del-bebe-2/
57. Son todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté
puesta en marcha la diversión, como así también a través de ella
la relajación y el entretenimiento.
http://www.definicionabc.com/salud/recreacion.php#ixzz2NYpdFdVY
58. al período diurno o nocturno durante el cual los niños descansan.
cumpliendo una función reguladora y reparadora en el organismo
Respetar los intervalos costumbre,
rutina
Nacimiento- 2 meses: de 18 a 21 horas.
Interrupción cada 2 o 3horas.
59. 2 a 4 meses: de 16 a 20 horas.
Interrupción: menor: noche 5 hrs.
Aprendan
En su
por su
habitació
propia
n.
cuenta.
• 4 a 6 meses: Aprox. 16 horas.
• Interrupción menor. Rutina y
horarios.
Segurida
dy
confianza
http://www.guiainfantil.com/sueno/indice
60. • 6 a 12 meses: 14 a 16 horas.
• Siestas de 3 hrs
• Noche 11 horas
• 1 a 3 años
• Siestas: 1 o 2 horas.
• Noche: 10 a 13 horas.
http://www.guiainfantil.com/sueno/indice
61. Favorecer la inducción al sueño natural.
Cansar al bebe.
No ponerle demasiada ropa.
Crear entorno favorable.
Mantener al bebe limpio y satisfecho.
Sacharin, Rosa; “Enfermería Pediátrica”; 2da edición, editorial Mc Graw Hill; Madrid
62. Esta se define como la necesidad que tiene el organismo de
deshacerse de las sustancias perjudiciales e inútiles que resultan
del metabolismo .La excreción de deshechos se produce
principalmente por la orina y las heces, entre otros.
63. Durante la primera semana de vida,
los/las lactantes tienen
aproximadamente cuatro
evacuaciones suaves o líquidas por
día.
A los dos años de edad, un niño/a
tiene típicamente una o dos
evacuaciones bien formadas por
día.
Durante los primeros tres meses de
vida, los bebés amamantados
tienen aproximadamente tres
evacuaciones suaves por día
64. La inmunización es la administración de un
agente a un organismo para generar una
respuesta inmune. Si el agente provoca que el
organismo lleve a cabo una respuesta inmune
se habla de inmunización activa. Si es el propio
agente el que aporta la inmunización se habla
de inmunización pasiva.
65. Enfermedades prevenibles mediante vacunación;
esencial para alcanzar el cuarto Objetivo de
Desarrollo del Milenio, (- 2/3 mortalidad niños -5
años p/2015).
Estrategia para promover la salud mundial y para
responder a la amenaza de infecciones emergentes
OMS establecimiento de normas; la investigación y
el desarrollo; la regulación, la garantía de la
calidad y la seguridad de las vacunas; el
suministro de vacunas; la financiación y
66. EDAD RECIEN 6 SEMANAS 10 SEMANAS/ 14 SEMANAS
NACIDO 2 ½ MESES / 3 ½ MESES
Pentavalente Pentavalente Pentavalente
acelular acelular acelular
VACUNAS BCG
Hepatitis B Hepatitis B
Rotavirus Rotavirus Rotavirus
Hepatitis B Neumococcica Neumococcica
conjugada conjugada
Sabín, Influenza y Hepatitis B
BCG, SRP
67. VACUNAS # DE DOSIS ESQUEMA ESQUEMA
ACELERADO TRADICIONAL
BCG Única Al nacer Al nacer
HEPATITIS B 1 Al nacer Al nacer
2 6 sem. desp. (1) 2 meses edad
3 8 sem. desp. (2) 6 meses edad
PENTAVALENTE 1 6 sem. edad 2 meses edad
ACELULAR 2 4 sem. desp. (1) 4 meses edad
3 4 sem. desp. (2) 6 meses edad
4 18 meses edad 18 meses edad
NEUMOCÓCCICA 6 sem. edad 2 meses edad
CONJUGADA 4 sem. desp. (1) 4 meses edad
12 meses edad 12 meses edad
ANTIROTAVIRUS 1 6 sem. edad 2 meses edad
2 4 sem. desp. (1) 4 meses edad
3 *** 4 sem. desp. (2) 6 meses edad***
SRP 1 12 meses edad 12 meses edad*
Anti-influenza 1,2, revacunación 6, 7 meses y anual hasta las 59 meses
Sabín Adicional De 6 meses- 4 años 11 meses
Con el uso de Rotavirus pentavalente (RV5) se aplicarán 3 dosis
68. Vacuna Presentación Dosis vía Sitio de administración
BCG Liofilizado 0.1 ml I.D. Cara ext de la union del
1ml * tercio medio con el sup
brazo der
HEPATITIS B Frasco 5ml * 0.5 ml I.M. Cara ext. del vasto lateral,
muslo izq.
PENTAVALE Blister pack 0.5 ml I.M. Cara ext. vasto lat muslo
NTE 0.5 ml derecho
ACELULAR R: deltoides brazo izq.
NEUMOCÓC Frasco 0.5 ml I.M. Cara ext. del vasto lateral,
CICA unidosis de muslo derecho
CONJUGADA 0.5 ml
ROTAVIRUS - RV5: 2 ml* - RV5: 2 ml V.O.
- RV1: 1.5 ml - RV1: 1.5 ml
Sabín, Influenza y Hepatitis B
BCG, SRP
69. Vacuna Presentación Dosis vía Sitio de administración
SRP - 0.5 ml 0.5 ml S.B. Área sup. ext. tríceps de
- Frasco brazo izq.
ámpula 5ml
ANTI- Frasco 6-35 meses I.M. 6-7 m cara anterolateral
INFLUENZA ámpula .25ml vasto izq.
5 ml * + 18 m deltoides izq.
SABÍN Gotero 2 gotas (0.1 V.O.
2 ml * ml)
Sabín, Influenza y Hepatitis B
BCG, SRP
70.
71. Conjunto de
mediciones y técnicas
sistematizadas que
nos ayudan a
cuantificar las
dimensiones del
cuerpo humano
72. Forma parte de la
valoración de todo recién
nacido
Peso (1 semanas – 10%)
Estado de nutrición
masa muscular
tejido adiposo
Identificar algún trastorno
metabólico
73. CRECIMIENTO:
proceso el cual
muestra el aumento
de tamaño
Muscular
Óseo
Órganos
75. MADURES: expresa el
nivel de desarrollo
que adquiere el ser
humano, así como los
órganos que lo
componen
76. ETAPA DE PERIODO DE DURACION
CRECIMIENTO
VIDA PRENATAL CONCEPCION - NACIMIENTO
RN NACIMIENTO – 4 SEMANAS
LACTANTE 4 SEMANAS – 1 AÑO
NIÑO EN EDAD DE 1 – 3 AÑOS
CAMINAR
PREESCOLAR 3 – 6 AÑOS
ESCOLAR 6 – 12 AÑOS
ADOLESCENTE 12 – 21 AÑOS
77. TALLA: al nacer el
neonato tiene una
longitud promedio de
48 a 52 cm
PESO: promedio 3.25kg al
nacimiento. El peso se
duplica a los 5 o 6 mese
y triplica al año.
1.81 – 272 kg x año
78. SEGMENTO MEDIDA
Peso 2.600 – 4.000 kg
Talla 48 – 52 cm.
P. Cefalico 32 – 34 cm.
P. toracico 30 – 34 cm.
P.Abdominal 28-31 cm
Segmento inferior 16-20 cm
pie 7- 10 cm
79. PULSO: se percibe el
paso y la fuerza con la
que pasa la sangre
expulsada por el
corazón, hacia una
arteria Edad Límite inferior Promedio x‟ Limites
normal x „ superiores
normales
RN 70 125 190
1 a 11 meses 80 120 160
2 años 80 110 130
4 años 80 100 120
6 años 75 100 115
8 años 70 90 110
10 años 70 90 110
niñas varones niñas varone niñas varone
s s
12 año 70 65 90 85 110 105
14 años 65 60 85 80 105 100
16 años 60 55 80 75 100 95
18 años 55 50 75 70 95 90
80. RESPIRACION: consta
de inhalación y
exhalación, antes de
los 7 años la
respiración se puede
valorar observando el
abdomen
edad frecuencia
Nacimiento – 1 mes 30 – 40
1 mes – 1 año 26 – 40
1 – 2 años 20 – 30
2 – 6 años 20 – 30
6 – 10 años 18 – 24
Adolescente 16 - 24
81. • Oral
• Axilar
• rectal
• Otica
La temperatura se manifiesta debido a las
reacciones metabólicas del organismo, el
movimiento de estas y por el flujo de sangre
Método Limite
Oral 36.4 – 37.4° c
rectal 37.0 – 37.8°c
axilar 35.8 – 36.6 °c
82. Presion que ejerce la
sangre sobre la pared
de las arterias
• indice de elasticidad
de estas
• la resistencia vascular
periferica
• eficiencia del bombeo
del corazon
• el volumen sanguineo
86. Examinacion diagnotico pediatrica,Donald E.
Greydanus, MD, editorial Mc Graw Hill, 2009
Nelson Tratado de pediatria V1, Richard E. Behrman,
MD, 16 edicion, editorial Mc Graw Hill interamericana
