SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Урок №1 
КОМАНДИ ТА ВИКОНАВЦІ
Пригадаємо правила поведінки у комп’ютерному 
класі та під час роботи за комп'ютером
Сьогодні на уроці 
Що таке план та інструкція 
Що таке команда 
Що називається системою команд 
Хто або що може бути виконавцем команд
Що таке план? 
Щоб виконати завдання - складають план дій 
План визначає порядок виконання 
дій для досягнення певної мети 
та отримання результату
План фарбування забору 
1. Вибір та підготовка фарби 
2. Підготовка щіточок і відра під 
фарбу 
3. Обробка поверхні забору 
4. Фарбування забору
Як скласти вдалий план? 
Повідомити 
усно 
Подати 
письмово 
Зобразити 
графічно 
Продемонструвати 
Важливим є 
порядок 
виконання 
дій 
Виконання не за порядком 
приведе до хибного результату
Як виконати домашнє завдання?
Як виконати домашнє завдання?
Що таке інструкція? 
Якщо план складається зі 
спонукальних речень, то він 
являє собою інструкцію 
При цьому в плані вказують дії, які потрібно 
виконати, а в інструкції – вказівки, як їх виконати
Інструкція з висаджування дерева 
1. Викопай лунку такого розміру, щоб у 
ній розмістилося все коріння саджанця. 
2. Розмісти саджанець вертикально, 
корінням усередину лунки. 
3. Налий у лунку води. 
4. Засип коріння землею, утрамбуй. 
5. Полий саджанець водою.
Що таке команда? 
Команда – це повідомлення, 
яке спонукає до виконання 
певної дії 
Форма подачі команди залежить від її призначення та 
об'єкта, який виконуватиме цю команду – виконавця
Хто або що може бути виконавцем команд? 
Виконавець - це об'єкт здатний 
виконувати задані йому команди
Що називають системою команд виконавця? 
Система команд виконавця – це набір команд, які 
він може виконати
Підсумки уроку 
Виконати інтерактивні вправи: 
1. Команди і виконавці 
2. Як пришити ґудзик?
Домашнє завдання 
1. §1 прочитати(стор.6-8), електронний варіант 
2. №3,4 на стор.11

Contenu connexe

Similaire à команди та виконавці

Команди і виконавці
Команди і виконавціКоманди і виконавці
Команди і виконавціAllaGureva
 
урок 1 6 клас
урок 1 6 класурок 1 6 клас
урок 1 6 класmrsvetlana01
 
5 клас урок 17 НОВА ПРОГРАМА
5 клас урок 17 НОВА ПРОГРАМА5 клас урок 17 НОВА ПРОГРАМА
5 клас урок 17 НОВА ПРОГРАМАЮлія Артюх
 

Similaire à команди та виконавці (20)

Команди і виконавці
Команди і виконавціКоманди і виконавці
Команди і виконавці
 
урок 1 6 клас
урок 1 6 класурок 1 6 клас
урок 1 6 клас
 
informatika
informatikainformatika
informatika
 
1 1
1 11 1
1 1
 
Inf6 tema1-urok1
Inf6 tema1-urok1Inf6 tema1-urok1
Inf6 tema1-urok1
 
6inf urok1
6inf urok16inf urok1
6inf urok1
 
01
0101
01
 
6 клас-урок-1
6 клас-урок-16 клас-урок-1
6 клас-урок-1
 
Inf6 tema1-urok1
Inf6 tema1-urok1Inf6 tema1-urok1
Inf6 tema1-urok1
 
5 клас
5 клас 5 клас
5 клас
 
Інформатика 6 клас
Інформатика 6 клас Інформатика 6 клас
Інформатика 6 клас
 
3 клас урок 24 що таке команди, алгоритми та їх виконавці
3 клас урок 24 що таке команди, алгоритми та їх виконавці3 клас урок 24 що таке команди, алгоритми та їх виконавці
3 клас урок 24 що таке команди, алгоритми та їх виконавці
 
6 клас урок 1
6 клас урок 16 клас урок 1
6 клас урок 1
 
урок 2
урок 2урок 2
урок 2
 
Інформатика-6. Урок 2
Інформатика-6. Урок 2Інформатика-6. Урок 2
Інформатика-6. Урок 2
 
план конспект відкритий урок
план конспект відкритий урокплан конспект відкритий урок
план конспект відкритий урок
 
урок 3
урок 3урок 3
урок 3
 
урок 2
урок 2урок 2
урок 2
 
Вставлення зображень у текстовий документ.
Вставлення зображень у текстовий документ.Вставлення зображень у текстовий документ.
Вставлення зображень у текстовий документ.
 
5 клас урок 17 НОВА ПРОГРАМА
5 клас урок 17 НОВА ПРОГРАМА5 клас урок 17 НОВА ПРОГРАМА
5 клас урок 17 НОВА ПРОГРАМА
 

Plus de Захарова Олена

Корисні посилання під рукою
Корисні посилання під рукоюКорисні посилання під рукою
Корисні посилання під рукоюЗахарова Олена
 
комп’ютерні програми і мови програмування 2
комп’ютерні програми і мови програмування 2комп’ютерні програми і мови програмування 2
комп’ютерні програми і мови програмування 2Захарова Олена
 
комп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмуваннякомп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмуванняЗахарова Олена
 
типи посилань на комірки в електронних таблицях
типи посилань на комірки в електронних таблицяхтипи посилань на комірки в електронних таблицях
типи посилань на комірки в електронних таблицяхЗахарова Олена
 
Інформація та інформаційні процеси
Інформація та інформаційні процесиІнформація та інформаційні процеси
Інформація та інформаційні процесиЗахарова Олена
 
Додавання раціональних чисел
Додавання раціональних чиселДодавання раціональних чисел
Додавання раціональних чиселЗахарова Олена
 
середовище виконання алгоритму
середовище виконання алгоритмусередовище виконання алгоритму
середовище виконання алгоритмуЗахарова Олена
 

Plus de Захарова Олена (20)

Корисні посилання під рукою
Корисні посилання під рукоюКорисні посилання під рукою
Корисні посилання під рукою
 
Створення стрічки часу
Створення стрічки часуСтворення стрічки часу
Створення стрічки часу
 
комп’ютерні програми і мови програмування 2
комп’ютерні програми і мови програмування 2комп’ютерні програми і мови програмування 2
комп’ютерні програми і мови програмування 2
 
комп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмуваннякомп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмування
 
типи посилань на комірки в електронних таблицях
типи посилань на комірки в електронних таблицяхтипи посилань на комірки в електронних таблицях
типи посилань на комірки в електронних таблицях
 
Html 1
Html  1Html  1
Html 1
 
Резюме
РезюмеРезюме
Резюме
 
форматування тексту
форматування текстуформатування тексту
форматування тексту
 
Інформація та інформаційні процеси
Інформація та інформаційні процесиІнформація та інформаційні процеси
Інформація та інформаційні процеси
 
Мій перевернутий клас
Мій перевернутий класМій перевернутий клас
Мій перевернутий клас
 
Powuk inet
Powuk inetPowuk inet
Powuk inet
 
Додавання раціональних чисел
Додавання раціональних чиселДодавання раціональних чисел
Додавання раціональних чисел
 
випадкові події
випадкові подіївипадкові події
випадкові події
 
графика 5 1
графика 5 1графика 5 1
графика 5 1
 
Дії з файлами і папками
Дії з файлами і папкамиДії з файлами і папками
Дії з файлами і папками
 
ос
осос
ос
 
середовище виконання алгоритму
середовище виконання алгоритмусередовище виконання алгоритму
середовище виконання алгоритму
 
алгоритми
алгоритмиалгоритми
алгоритми
 
Grafika 9klass
Grafika 9klassGrafika 9klass
Grafika 9klass
 
Grafika 9
Grafika 9Grafika 9
Grafika 9
 

Dernier

Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 

Dernier (12)

Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 

команди та виконавці

  • 1. Урок №1 КОМАНДИ ТА ВИКОНАВЦІ
  • 2. Пригадаємо правила поведінки у комп’ютерному класі та під час роботи за комп'ютером
  • 3. Сьогодні на уроці Що таке план та інструкція Що таке команда Що називається системою команд Хто або що може бути виконавцем команд
  • 4. Що таке план? Щоб виконати завдання - складають план дій План визначає порядок виконання дій для досягнення певної мети та отримання результату
  • 5. План фарбування забору 1. Вибір та підготовка фарби 2. Підготовка щіточок і відра під фарбу 3. Обробка поверхні забору 4. Фарбування забору
  • 6. Як скласти вдалий план? Повідомити усно Подати письмово Зобразити графічно Продемонструвати Важливим є порядок виконання дій Виконання не за порядком приведе до хибного результату
  • 9. Що таке інструкція? Якщо план складається зі спонукальних речень, то він являє собою інструкцію При цьому в плані вказують дії, які потрібно виконати, а в інструкції – вказівки, як їх виконати
  • 10. Інструкція з висаджування дерева 1. Викопай лунку такого розміру, щоб у ній розмістилося все коріння саджанця. 2. Розмісти саджанець вертикально, корінням усередину лунки. 3. Налий у лунку води. 4. Засип коріння землею, утрамбуй. 5. Полий саджанець водою.
  • 11. Що таке команда? Команда – це повідомлення, яке спонукає до виконання певної дії Форма подачі команди залежить від її призначення та об'єкта, який виконуватиме цю команду – виконавця
  • 12. Хто або що може бути виконавцем команд? Виконавець - це об'єкт здатний виконувати задані йому команди
  • 13. Що називають системою команд виконавця? Система команд виконавця – це набір команд, які він може виконати
  • 14. Підсумки уроку Виконати інтерактивні вправи: 1. Команди і виконавці 2. Як пришити ґудзик?
  • 15. Домашнє завдання 1. §1 прочитати(стор.6-8), електронний варіант 2. №3,4 на стор.11