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PRAGMÁTICA
FUENTE:
Introducción a la Pragmática
María Victoria Escandell

Curso de pragmática
Prof. Mg. Olga Rojas
Distancia social

Enunciado

EMISOR

DESTINATARIO

SIGNIFICADO

IMPLÍCITO

INTENCIÓN

anticipa

INTERPRETACIÓN

reconstruye

Información pragmática

Información pragmática
COMPONENTES
MATERIALES

Emisor
Destinatario
Enunciado
Entorno

Espacio
Tiempo
Componentes
relacionales

Información
pragmática

General
Situacional
Contexto

Intención
Distancia social

Cortesía positiva
Cortesía negativa

Significado e
interpretación
INFORMACIÓN
PRAGMÁTICA
DEL EMISOR

Parcela
común

Idea del emisor sobre el destinatario
Idea del destinatario sobre el emisor
Centro de la comunicación

INFORMACIÓN
PRAGMÁTICA DEL
DESTINATARIO
INFORMACIÓN
PRAGMÁTICA
DEL EMISOR

Parcela
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Centro de la comunicación

INFORMACIÓN
PRAGMÁTICA DEL
DESTINATARIO
Enunciado
Rol Social
Intenciones

Emisor

Rol Social
Interpretación del
emisor

Destinatario

MODELO COMUNICATIVO
ORACIÓN

ENUNCIADO

Entidad abstracta, teórica, no
realizada.

Secuencia lingüística concreta,
realizada por un emisor en una
situación comunicativa.

Se define dentro de una teoría
Se define dentro de una teoría
gramatical, con arreglo a criterios pragmática, de acuerdo con
de naturaleza gramatical.
criterios discursivos.
Unidad de la gramática.

Unidad del discurso.

Su contenido semántico depende
de su estructura, no de sus usos
posibles.

Su interpretación depende de su
contenido semántico y de sus
condiciones de emisión.

Se evalúa en términos formales:
es correcta o incorrecta.

Se evalúa según criterios
pragmáticos: es adecuado o
inadecuado, efectivo o
inefectivo…
ORACIÓN

ENUNCIADO

Unidad abstracta, teórica, no
realizada

Secuencia lingüística concreta,
realizada por un emisor en una
situación comunicativa

Se define dentro de una teoría
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gramatical, con arreglo a criterios pragmática, de acuerdo con
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criterios discursivos

Unidad de la gramática

Unidad del discurso

Su contenido semántico depende
de su estructura, no de sus usos
posibles

Su interpretación depende de su
contenido semántico y de sus
condiciones de emisión

Se evalúa en términos formales:
es correcta o incorrecta

Se evalúa según criterios
pragmáticos: es adecuado o
inadecuado, efectivo o
inefectivo…
UNIDAD DISCURSIVA

EMISOR

ENUNCIADO

DESTINATARIO

ENTORNO

ELEMENTOS MATERIALES
CONTEXTOS
C. FÍSICO: La calzada de
una calle

C. EMPÍRICO: Una S
atravesada por una línea es
símbolo de dinero. Pintar el
inmobiliario de la ciudad es grafiti.

C. NATURAL: Las calles
son transitadas por los
ciudadanos.

C. OCASIONAL:

No
conocemos la coyuntura que
produjo este acto.

C. HISTÓRICO: El dinero
se ha convertido en un problema.

C. CULTURAL: Se escribe
para comunicar.
FÍSICO (Entorno) las cosas que están a la vista o a las que un signo
se adhiere (Referentes)
Ej: Pásamelo, porfa. (LO se refiere a una cosa en el entorno físico)
EMPÍRICO los estados de cosas objetivos que se conocen por
quienes hablan en un lugar y en un momento determinados, aunque
no estén a la vista (Conocimiento compartido)
Ej: Cuéntame, cómo te acabó de ir? (IR se refiere a un evento
conocido por los participantes en el acto comunicativo, ausente del
contexto físico)
NATURAL totalidad de contextos empíricos posibles, conocidos no
sólo por los participantes del acto comunicativo sino por la
comunidad a que pertenecen

Si somos usuarios de transmilenio supongo que conocemos lo
concerniente a este medio de transporte.

CONTEXTOS
OCASIONAL la particular coyuntura objetiva o subjetiva en que
ocurre el discurso (eventos y sus cualidades)
Acaba de haber un accidente, sabemos que el herido es un
hombre, en adelante, dentro de ese contexto podremos decir él y
saber a quién nos referimos.
HISTÓRICO las circunstancias históricas conocidas por los hablantes
Puedo hablar, sin muchos detalles, de algunos eventos que ocurren
en este momento en nuestra comunidad local, regional o global
esperando que sea de conocimiento de todos.
CULTURAL la tradición cultural de una comunidad
Si entro a una cafetería en la mañana puedo pedir un caldo de
costilla o un tamal sin tener que dar muchas explicaciones. En
otros contextos culturales tal solicitud requeriría apoyos didácticos.

CONTEXTOS
ELEMENTOS
INMATERIALES

Componentes
relacionales

Información
pragmática

Significado e
Interpretación

Intención

Distancia social

Semántica y
Pragmática
Información
pragmática

Conocimientos,
creencias, supuestos,
opiniones y
sentimientos

General

Situacional

Contextual
EMISOR

ENUNCIADO

INTENCIONALIDAD

DESTINATARIO
DISTANCIA SOCIAL

CORTESÍA

JERARQUÍAS

FAMILIARIDAD
FORMULAS DE
CORTESÍA

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Eufemismos
Preguntas cortas

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Diminutivos
Registros sociolingüísticos pertinentes
EMISOR
Circunstancias

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Intenciones

Lingüísticas

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EMISOR
Alber Tote
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EMISOR

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ELEMENTOS MATERIALES

DESTINATARIO
EFECTIVO O INEFECTIVO
• En relación con la respuesta
conseguida.

PERTINENTE O IMPERTINENTE
• En relación con el grado de cortesía
que corresponde al papel social
desempeñado por los participantes.

EVALUACIÓN DEL ACTO
CONSTATATIVOS
• El sentido del enunciado depende de las
pruebas de verdad o falsedad.
• Describen hechos de la realidad constatable o
posible.
REALIZATIVOS
• No describen o registran nada
• No son verdaderos o falsos, sino afortunados
o desafortunados, acordes a la situación.
•
juro, prometo, declaro, bautizo,
etc.

TIPOS DE ACTOS DE HABLA
ENUNCIADOS
Constatativos

Realizativos

TIPOLOGÍA SEGÚN AUSTIN
A. asertivos o expositivos
• el hablante niega, asevera o corrige algo, con
diferente nivel de certeza, predice, insiste, anuncia…

Di. directivos
• el hablante intenta obligar al oyente a ejecutar una
acción, preguntar, pedir, prohibir, recomendar, exigir,
encargar, ordenar...
Co. compromisorios
• el hablante asume un compromiso, una obligación o
un propósito, ofrecer, prometer, jurar…
Ex. expresivos
• el hablante expresa su estado anímico, pide perdón,
agradece, felicita.
De. declarativos
• el hablante pretende cambiar el estado en que se
encuentra alguna cosa, sentencia, bautiza, veta,
declara...

TIPOS SEGÚN SEARLE
LOCUCIONARIO

ILOCUCIONARIO
ACTO DE HABLA

PERLOCUTIVO

La misma emisión con su significado
referencial, literal, es decir, su contenido
derivado de las reglas gramaticales.

Lo que hace al emitir ese enunciado,
gracias a una fuerza –ilocutiva- que asigna
un valor de acción intencional (prometer,
ordenar, predecir) a las palabras emitidas
El efecto –verbal o no-verbal- que ese
enunciado produce en la audiencia.

TRES ACTOS
INFORTUNIOS

DESACIER
TOS

ABUSOS
(Γ)

(A + B)

Acto
“hueco”

Acto nulo

A
Malas
apelacione
s
A.1

B
Malas
ejecucione
s
A.2

B.1
Malas
aplicacione
s

Γ.1

Γ.2

Actos
insinceros
B.2

Actos
viciados

Actos
inconcluso
s

Incumplimien
tos
A.1) Existencia de un procedimiento
convencional –con efecto también
convencional- que incluya la emisión de
determinadas palabras por parte de
determinadas personas y en
determinadas circunstancias; además
A.2) las personas y circunstancias que
concurren deben ser las apropiadas para
el procedimiento.

LOS INFORTUNIOS
B.1) Todos los participantes
deben actuar de la forma
requerida por el
procedimiento; y además
B.2) deben hacerlo así en
todos los pasos necesarios.

INFORTUNIOS
Γ.1) Cuando el procedimiento
requiere que las personas que lo
realizan alberguen ciertos
pensamientos o disposiciones de
ánimo, deben tenerlos; además
Γ.2) los participantes deben
comportarse efectivamente de
acuerdo con tales pensamientos.

INFORTUNIOS
Escandell, María Victoria. (1993).
Introducción a la Pragmática. Barcelona:
Anthropos.

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