Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas hasil penelitian dampak penggunaan Blackberry Messenger terhadap konsentrasi belajar siswa-siswi Sekolah Indonesia Bangkok di Thailand, dengan metode penelitian kuantitatif melalui angket dan wawancara untuk mengetahui apakah penggunaan BBM yang sering dan lamanya berpengaruh negatif terhadap konsentrasi belajar siswa.
6. Penelitian Sosial/budaya
Penelitian
sosial adalah penelitian yang
mengkaji dan mengungkap fenomena-
fenomena sosial atau yang menyangkut
segi kemanusiaan.
7. a. Fase pertama Fase pertama disebut dengan
finding the field atau memilih masyarakat sasaran
(objek) penelitian.
b. Fase kedua Pada fase inilah kita mulai bekerja
untuk menemukan (discovery) dan mengumpulkan
(getting) data.
c. Fase ketiga Fase ini dikenal dengan
reading, interpretation, and getting straight. Pada fase
ini disebut fase membawa dan menafsirkan data
secara tepat.
d. Fase keempat Fase keempat, yaitu
leaving, explanation, getting out, and getting over.
8. Rumusan masalah
Bagaimana pengaruh
penggunaan Blackberry
Messenger terhadap konsentrasi
belajar siswa?
9. Tujuan penelitian
Mengetahui sering dan
Mengetahui penggunaan
lamanya menggunakan “BBM”
“BBM” terhadap konsentrasi
berdampak terhadap
belajar siswa SIB
konsentrasi belajar siswa SIB
Mengetahui tingkat relasi
teman yang terdapat di BBM
berpengaruh terhadap
konsentrasi belajar siswa SIB
10. Kegunaan Penelitian
Siswa dapat Orang tua dapat Sekolah dapat
meningkatkan memperhatikan mengawasi
konsentrasi penggunaan BB penggunaan BB
belajar anaknya di sekolah.
11. Landasan Teori
• Pada penelitian kali ini saya sebagai penulis menggunakan
landasar teori hukum gossen II yaitu “Jika konsumen
melakukan pemenuhan kebutuhan akan berbagai jenis
barang dengan tingkat pendapatan dan harga barang
tertentu, konsumen tersebut akan mencapai tingkat
optimisasi konsumsinya pada saat rasio marginal utility
(MU) berbanding harga sama untuk semua barang yang
dikonsumsinya.”
12. • Tinjauan Umum tentang BlackBerry
• Tinjauan Umum tentang Konsentrasi Belajar
• Hubungan Antara Konsentrasi Belajar Dengan Pergaulan
13. Hipotesis
Jika para siswa SIB memahami dampak penggunaan
BBM maka tingkat konsentrasi belajar siswa tidak
menurun/terganggu
Jika siswa/i menggunakan BBM sering dalam jangka
waktu yang lama maka tingkat konsentrasi belajar siswa
akan menurun/terganggu
Jika tingkat relasi teman yang terdapat di BBM
semakin dekat maka berpengaruh pada pada
konsentrasi belajar siswa
16. Pembahasan Penelitian
Jika para siswa SIB memahami dampak penggunaan BBM maka tingkat
konsentrasi belajar siswa tidak menurun/terganggu
Jika siswa/i menggunakan BBM sering dalam jangka waktu yang lama
maka tingkat konsentrasi belajar siswa akan menurun/terganggu
Jika tingkat relasi teman yang terdapat di BBM semakin dekat maka
berpengaruh pada pada konsentrasi belajar siswa
17. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian bahwa meskipun siswa-
siswi mengetahui bahwa dampak negatif dari
pemakaian BBM tersebut berdampak kepada tingkat
konsentrasi dan juga prestasi mereka di sekolah.
Mereka tidak bisa menghindari akibat tersebut dan
malah ikut terjerumus kedalam dampak tersebut
yang menyebabkan mereka terimbas dampak
penggunaan Blackberry Messenger tersebut.
18. Saran
Saran yang terbaik untuk siswa/i adalah masa
depan akan selalu ada di tangan mereka sendiri dan
bukan campur tangan ataupun dukungan dari pihak
luar melainkan diri sendiri.
19. BIODATA PENULIS
Nama : Antalya Avia Ramadhina
TTL : Tangerang, 22 Februari 1995
Pendidikan : 1. TK : -TK Al-Istiqomah, Karawaci, Tangerang
-TK Islamic Village, Karawaci, Tangerang
2. SD : SD Islamic Village, Karawaci, Tangerang
3. SMP : SMP Pramita, Karawaci, Tangerang
4. SMA : Sekolah Indonesia Bangkok, Thailand
Alamat : Palem semi, perumahan Jl.Palem sawit No.108,Tangerang
Latarbelakangadalahdasaratautitiktolakuntukmemberikanpemahamankepadapembacaataupendengarmengenaiapa yang inginkitasampaikan.
Intensitasadalahkekuatan ,keadaantingkatintensnya.Sosiogramadalahgambaranhubunganantarsesamamanusiadengan yang lain.5
, sepertipadaduniakesehatan, pendidikan, ekonomi, politik, senibudaya, dan sebagainya, termasukketimpangan-ketimpangan yang adapadamasyarakat, sepertipengangguran, kebodohan, kriminalitas, kenakalanremaja, masalahpenggunaannarkoba, prostitusihinggaradikalismedanterorisme.
Dalamkaryailmiahsayaininilaisosial/budaya yang terkaitadalahbagaimanainteraksisosialantarahubungansosialisasisiswaantarasatudengan yang lain denganadanya BB di lingkunganmerekasaatini.
