SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  50
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫الفقه‬
‫العقيدة‬
‫السيرة‬

‫نشر التوحيد ومحاربة الشرك‬
‫إجتماع الناس على إمام واحد بعد أن كانوا متفرقين‬
‫متقاتلين وبسط سلطان الدوله على أنحاء الجزيرة.‬
‫توثيق تواصل الناس فيما بينهم بالخير والحسان,والمر‬
‫بالمعروف والنهى عن المنكر.‬
‫إستتباب المن والطمأنينه فى المدن والقرى وإستقرار أمن‬
‫قوافل الحجيج.‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫شروق‬

‫الصلة‬
‫رمضان‬

‫الوالدين‬

‫‪‬‬
‫√√‬
‫√√‬
‫√‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫‪‬‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫ل يستحق العبادة إل‬
‫ال‬

‫ل نذبح إل ل‬

‫ال هو الرحمن الرحيم‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫لنهم يعلمون أن ال خالق كل شئ حولنا ومع ذلك‬
‫يرفضون العتراف بال واليمان به وتصديقه.‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫إفراد ال بالربوبية واللوهية والمسماء والصفات.‬
‫قوله تعالى ‪ ‬ولقد بعثنا ف ي كِل أمة رمسول أن اعبدوا ال واجتنبوا الطاغوت ‪) ‬النحِل، 63(‬
‫َّ وُ  َ‬
‫َّ  َ تْ  َ ُبِ وُ‬
‫ َ‬
‫ َ  َ  َ تْ  َ  َ تْ  َ ُبِ وُ ُأ ّ وُ َّ ّر ٍ َّ وُ اً  َ ُبِ تْ وُ وُ‬

‫2‬
‫3‬
‫1‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫الميمان بالكتب‬

‫الميمان باليوم الرخر‬

‫الميمان بالرمسِل‬
‫اللوهيه‬

‫1 - الميمان بال، والملكئكة، والميمان بالكتب السماومية، والرمسِل، والميمان باليوم الرخر،‬
‫والميمان بالقدر رخيره وشره.‬
‫الدليِل : قال الرمسول ‪" : ‬الميمان أن تؤمن بال وملكئكته وكتبه ورمسله واليوم الرخر‬
‫وتؤمن بالقدر رخيره وشره".‬
‫الميمان معنى عام، والتوحيد جزء منه، فالميمان شامِل لميمان العبد بال وملكئكته وكتبه ورمسله‬
‫واليوم الرخر والقدر رخيره وشره، والتوحيد دارخِل ف ي ركن الميمان بال تعالى، فل ميصح بالميمان‬
‫بال تعالى إل بتوحيده مسبحانه.‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫رخلق ال الجن والنس ليعبدوه.‬
‫أنزل الكتب بالدعوة.‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫3‬
‫1‬
‫2‬

‫جـ1: لم ميترك ال عباده همل، ولم ميخلقهم عبثا، بِل رخلقهم‬
‫اً‬
‫اً‬
‫لغامية عظيمة، وه ي أن ميعبدوه وحده ل شرميك له، قال‬
‫تعالى: ‪‬وما رخلقت الجن والن  َ إل ليعبدون )الذارميات،‬
‫‪‬‬
‫ َ  َ  َ  َ تْ وُ تْ ُبِ َّ  َ ُبِتْ س ُبِ َّ ُبِ  َ تْ وُ وُ ُبِ‬
‫65(، وبذلك ميتبين لنا عظم شأن توحيد العبادة، لن العباد لم‬
‫ميوجدوا ف ي الدنيا إل لجله.‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حب ال‬
‫قراءة القرءان‬
‫غض البصر‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫ َ‬
‫َّ‬
‫واعبدوا ال‬
‫ َ تْ وُ وُ‬

‫ول تشركوا ب ُبِ‬
‫ َ وُ تْ ُبِ وُ ُبِه‬

‫امسم جامع لكِل ما ميحبه ال وميرضاه من القوال والعمال الباطنة والظاهرة.‬
‫عبادة بالقلب: مثِل الخوف من ال.‬

‫/ عبادة باللسان: مثِل المستغفار. / عبادة بالجوارح: مثِل الصدقة.‬

‫أن شرف العبادة ل وحده، وأن ال هو المستحقى للعبادة دون شرميك.‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫النه ي عن الشراك بال تعالى.‬
‫بر الوالدمين ومعاملتهم بالحسنى.‬
‫النه ي عن المساس بمال اليتيم.‬
‫النه ي عن الفواحش والتقرب منها.‬
‫الوفاء بالكيِل والميزان.‬
‫العدل.‬
‫الوفاء بالعهد.‬
‫اتباع طرميق الحق.‬
‫النه ي عن إتباع أى مسبيِل غيرمسبيِل ال.‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫لعظم ما شملته من المسائل التي إذا عمل بها المسلم نال السعادة في الدنيا‬
‫والرخرة، ول ن ال تعالى يقول في نهاية كل آية من اليات الثل ث ) لكم وصاكم‬
‫صَ  مُ صَ اَّ‬
‫به والنبي صلى ال عليه ولسلم يوصي أمته بما وصاهم به ال.‬
‫ ِ‬
‫ل ن الشرك هو أعظم الذنوب والعمال ل تصلح مع وجود الشرك بالو , والنهى عن‬
‫الشرك هو وصية ال لعباده‬

‫دين اللسلم‬
‫كل دين غير اللسلم والبدع‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حرصه على تبليغ الناس بالخير.‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫لسماحه لمعاذ بالركوب كرديف له ولم يتكبر أ ن يشاركه فى‬
‫دابته.‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حق ال على العبادحق العباد على الأ ن يعبدوه ول يشركوا به‬
‫شيئاأ ن ل يعذب من ل يشرك به شيئاحق وجوب:‬
‫اً‬
‫اً‬
‫إذا لم يقم به العبد عوقب.حق تفضل:‬
‫لّ‬
‫أوجبه ال على نفسه تفضل.‬
‫لّ‬

‫ل ن البعض قد يعتمد عليها، فيترك المنافسة في‬
‫العمال الصالحة.‬

‫ال أعلم، ل ن الرلسول قد توفي فلذلك نقول ال أعلم.‬
‫ال ورلسوله أعلم.‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫فهموا أ ن ظلم النفس بالمعاصي ل يجعلهم من الفئة المؤمنة الصالحة.‬
‫عدم الشرك بال عز وجل والحرص على ذلك.‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫الشرك وهو أعظم الظلم مثل الشرك بال.‬
‫ظلم النسا ن نفسه بالمعاصى كا ن يكذب.‬
‫ظلم النسا ن غيره فى نفسه أو مال أو عرض كأ ن يسرق أو يقتل.‬

‫مغفرة ذنوب الموحد، قال الرلسول ‪ :‬قال ال تعالى: يا بن آدم، إنك لو آتيتني‬
‫بقراب الرض رخطايا، ثم لقيتني ل تشرك بي شيئا لتيتك بقرابها مغفرة.‬
‫اً‬
‫تحريم الخلود في النار على الموحد، قال الرلسول ‪ :‬فإ ن ال حرم النار على من‬
‫قال: ل إله إل ال، يبتغي بذلك وجه ال.‬
‫درخول الموحد الجنة، قال الرلسول ‪ :‬ادرخله ال الجنة على ما كا ن من العمل.‬

‫الموحد يعمل ول يغتر بعمله.‬

‫العبودية: رخلفا للنصارى الذين رفعوه إلى مرتبة الربوبية.‬
‫اً‬
‫الرلسالة: رخلفا لليهود الذين كذبوه.‬
‫اً‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫على حب النبى ‪‬لمته وحرصه عليها.‬
‫0000741‬

‫أما أنى لم أكن فى صلة.‬
‫من انتهى إلى ما لسمع.‬
‫فنظرت فإذا لسواد عظيم و , فقيل لى:هذه امتك ومعها لسبعو ن ألف ملك‬
‫يدرخلو ن الجنه بغير حساب ول عذاب.‬
‫فقام عكاشة بن محصن فقال: يا رلسول ال، أدع ال‬
‫أ ن يجعلني منهم. قال: أنت منهم، ثم قام رجل آرخر فقال: ادع‬
‫ال أ ن يجعلني منهم، فقال:لسبقك بها عكاشة.‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫أي أنه إمام وقدوة معلم الخير.‬
‫لّ‬

‫/ أي أنه مداوم على طاعة ال في كل حال.‬

‫أي أنه موحد رخالص من الشرك‬
‫لّ‬
‫أي أنه مائل عن الشرك إلى التوحيد.‬
‫لّ‬

‫.‬
‫ل يسترقو ن: أي ل يطلبو ن الرقية– مع أنها جائزة– لقوة توكلهم على ال.‬
‫ل يكتوو ن: أي ل يسألو ن غيرهم أ ن يكويهم بالنار للعل–ج– مع أ ن الكي جائز– لقوة توكلهم على ال.‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫ل معبود بحق إل الك , كل ما عبد من دو ن ال فعبادته باطله ل ن‬
‫ال هو المستحق للعباده وحده.‬
‫طاعته‬
‫إجتناب‬

‫وأل يعبد ال‬

‫يطلبو ن‬
‫كل ما يتقرب به إلى ال من الطاعات‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬

‫تصديقه‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
‫العلم‬

‫اليقين‬

‫اللخلص‬

‫المحبة‬

‫القنقياد‬

‫القبول‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬

‫الصدق‬
‫الكفربالطاغوت‬
‫جـ1: كلمة التوحيد ل ل إله إل الل  لها فضل عظيم، لكنها ل تنفع قائلها إل إذا‬
‫اجتمعت فيها الثماقنية شروط.‬

‫لاَو ِ‬
‫حَ لاَو ِ ك ْ هَّ لاَو ِ حَ ك ْ حَ هَّ لاَو ِ ّبُ لاَو ِ ك ْ ّبُ لاَو ِ هَّ حَ حَ  ً ّبُ لاَو ِبوحَ ّبُ ك ْ حَ ّبُ  ِّ هَّ‬
‫جـ2: )ومن الناس من يتخذ من دو ن ال أقندادا يح وُّ قنهم كحب ال‬
‫لاَو ِ‬
‫والذين آمنوا أشد حبا ل.‬
‫‪‬‬
‫لاَو ِ‬
‫حَ هَّ لاَو ِ حَ حَ ّبُ حَ حَ وُّ ّبُ ًاّ هَّ‬

‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬

Contenu connexe

Tendances

مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجر
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجرمهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجر
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجرأم حنين الموحدة
 
الصراع الإسلامي الصهيوني بنو اسرائيل في القرآن الكريم
الصراع الإسلامي الصهيوني  بنو اسرائيل في القرآن الكريمالصراع الإسلامي الصهيوني  بنو اسرائيل في القرآن الكريم
الصراع الإسلامي الصهيوني بنو اسرائيل في القرآن الكريمbasheer777
 
وصايا الإسلام للأبناء
وصايا الإسلام للأبناءوصايا الإسلام للأبناء
وصايا الإسلام للأبناءغايتي الجنة
 
مذكرة أ. علاء إمام تربية إسلاميةللصف السادس ترم أول
مذكرة أ. علاء إمام تربية إسلاميةللصف السادس ترم أولمذكرة أ. علاء إمام تربية إسلاميةللصف السادس ترم أول
مذكرة أ. علاء إمام تربية إسلاميةللصف السادس ترم أولأمنية وجدى
 
اهداء الى كل مبتلى ..
اهداء الى كل مبتلى ..اهداء الى كل مبتلى ..
اهداء الى كل مبتلى ..moath Al-Baltan
 
حتى تكون أسعد الناس
حتى تكون أسعد الناسحتى تكون أسعد الناس
حتى تكون أسعد الناسkhawlah
 
شرح وصية علي لكميل بن زياد
شرح وصية  علي لكميل بن زيادشرح وصية  علي لكميل بن زياد
شرح وصية علي لكميل بن زيادJamal Zerqi
 
من أخلاق النبي صلى الله عليه و سلم
من أخلاق النبي صلى الله عليه و سلممن أخلاق النبي صلى الله عليه و سلم
من أخلاق النبي صلى الله عليه و سلمغايتي الجنة
 
لا دين لمن لا كرامة له
لا دين لمن لا كرامة لهلا دين لمن لا كرامة له
لا دين لمن لا كرامة لهchamithami
 
علمتنى الحياة 2
علمتنى الحياة 2علمتنى الحياة 2
علمتنى الحياة 2mido224
 
333اخلاقيات مهنة التعليم 2
333اخلاقيات مهنة التعليم 2333اخلاقيات مهنة التعليم 2
333اخلاقيات مهنة التعليم 2foz000
 
هكذا علمتنى الحياة 2
هكذا علمتنى الحياة 2هكذا علمتنى الحياة 2
هكذا علمتنى الحياة 2غايتي الجنة
 
عشر وصايا للوقاية من الوباء
عشر وصايا للوقاية من الوباءعشر وصايا للوقاية من الوباء
عشر وصايا للوقاية من الوباءأذكر الله يذكرك
 

Tendances (18)

الهدي النبوي
الهدي النبويالهدي النبوي
الهدي النبوي
 
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجر
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجرمهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجر
مهارات عملية للإستيقاظ لصلاة الفجر
 
hala
halahala
hala
 
الصراع الإسلامي الصهيوني بنو اسرائيل في القرآن الكريم
الصراع الإسلامي الصهيوني  بنو اسرائيل في القرآن الكريمالصراع الإسلامي الصهيوني  بنو اسرائيل في القرآن الكريم
الصراع الإسلامي الصهيوني بنو اسرائيل في القرآن الكريم
 
وصايا الإسلام للأبناء
وصايا الإسلام للأبناءوصايا الإسلام للأبناء
وصايا الإسلام للأبناء
 
مذكرة أ. علاء إمام تربية إسلاميةللصف السادس ترم أول
مذكرة أ. علاء إمام تربية إسلاميةللصف السادس ترم أولمذكرة أ. علاء إمام تربية إسلاميةللصف السادس ترم أول
مذكرة أ. علاء إمام تربية إسلاميةللصف السادس ترم أول
 
اهداء الى كل مبتلى ..
اهداء الى كل مبتلى ..اهداء الى كل مبتلى ..
اهداء الى كل مبتلى ..
 
حتى تكون أسعد الناس
حتى تكون أسعد الناسحتى تكون أسعد الناس
حتى تكون أسعد الناس
 
ליונס צעירים כפר סבא
ליונס צעירים כפר סבאליונס צעירים כפר סבא
ליונס צעירים כפר סבא
 
شرح وصية علي لكميل بن زياد
شرح وصية  علي لكميل بن زيادشرح وصية  علي لكميل بن زياد
شرح وصية علي لكميل بن زياد
 
بيت لا صخب فيه ولا نصب
بيت لا صخب فيه ولا نصببيت لا صخب فيه ولا نصب
بيت لا صخب فيه ولا نصب
 
من أخلاق النبي صلى الله عليه و سلم
من أخلاق النبي صلى الله عليه و سلممن أخلاق النبي صلى الله عليه و سلم
من أخلاق النبي صلى الله عليه و سلم
 
لا دين لمن لا كرامة له
لا دين لمن لا كرامة لهلا دين لمن لا كرامة له
لا دين لمن لا كرامة له
 
الكفر الأصغر
الكفر الأصغرالكفر الأصغر
الكفر الأصغر
 
علمتنى الحياة 2
علمتنى الحياة 2علمتنى الحياة 2
علمتنى الحياة 2
 
333اخلاقيات مهنة التعليم 2
333اخلاقيات مهنة التعليم 2333اخلاقيات مهنة التعليم 2
333اخلاقيات مهنة التعليم 2
 
هكذا علمتنى الحياة 2
هكذا علمتنى الحياة 2هكذا علمتنى الحياة 2
هكذا علمتنى الحياة 2
 
عشر وصايا للوقاية من الوباء
عشر وصايا للوقاية من الوباءعشر وصايا للوقاية من الوباء
عشر وصايا للوقاية من الوباء
 

En vedette

التوحيد للصّف الثّالث المتوسط دليل المعلم
التوحيد  للصّف الثّالث المتوسط دليل المعلمالتوحيد  للصّف الثّالث المتوسط دليل المعلم
التوحيد للصّف الثّالث المتوسط دليل المعلمد.فداء الشنيقات
 
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 طالب
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 طالبحل أسئلة التوحيد 1م ف1 طالب
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 طالبomrakan
 
شرح كتاب التوحيد
شرح كتاب التوحيدشرح كتاب التوحيد
شرح كتاب التوحيد554551647
 
Womanاسماء المرشحات للوظائف الصحية جدارة
Womanاسماء المرشحات للوظائف الصحية جدارةWomanاسماء المرشحات للوظائف الصحية جدارة
Womanاسماء المرشحات للوظائف الصحية جدارةMohammed moody
 
Man اسماء المرشحين للوظائف الصحية جدارة
Man اسماء المرشحين للوظائف الصحية جدارةMan اسماء المرشحين للوظائف الصحية جدارة
Man اسماء المرشحين للوظائف الصحية جدارةMohammed moody
 
حل أسئلة القرآن وتفسيره 3م ف1 نشاط
حل أسئلة القرآن وتفسيره 3م ف1 نشاطحل أسئلة القرآن وتفسيره 3م ف1 نشاط
حل أسئلة القرآن وتفسيره 3م ف1 نشاطomrakan
 

En vedette (9)

التوحيد للصّف الثّالث المتوسط دليل المعلم
التوحيد  للصّف الثّالث المتوسط دليل المعلمالتوحيد  للصّف الثّالث المتوسط دليل المعلم
التوحيد للصّف الثّالث المتوسط دليل المعلم
 
كتاب التوحيد
كتاب التوحيدكتاب التوحيد
كتاب التوحيد
 
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 طالب
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 طالبحل أسئلة التوحيد 1م ف1 طالب
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 طالب
 
شرح كتاب التوحيد
شرح كتاب التوحيدشرح كتاب التوحيد
شرح كتاب التوحيد
 
Womanاسماء المرشحات للوظائف الصحية جدارة
Womanاسماء المرشحات للوظائف الصحية جدارةWomanاسماء المرشحات للوظائف الصحية جدارة
Womanاسماء المرشحات للوظائف الصحية جدارة
 
Man اسماء المرشحين للوظائف الصحية جدارة
Man اسماء المرشحين للوظائف الصحية جدارةMan اسماء المرشحين للوظائف الصحية جدارة
Man اسماء المرشحين للوظائف الصحية جدارة
 
حل أسئلة القرآن وتفسيره 3م ف1 نشاط
حل أسئلة القرآن وتفسيره 3م ف1 نشاطحل أسئلة القرآن وتفسيره 3م ف1 نشاط
حل أسئلة القرآن وتفسيره 3م ف1 نشاط
 
Woman14380617 1
Woman14380617 1Woman14380617 1
Woman14380617 1
 
Man14380617 1
Man14380617 1Man14380617 1
Man14380617 1
 

Similaire à حل أسئلة التوحيد 1م ف1 طالب

Quranic and Prophetic Text
Quranic and Prophetic TextQuranic and Prophetic Text
Quranic and Prophetic TextSyahirah Razali
 
الوحدة الخامسة (1)
الوحدة الخامسة (1)الوحدة الخامسة (1)
الوحدة الخامسة (1)Saif Eddin
 
آداب التعامل مع العلماء
آداب التعامل مع العلماءآداب التعامل مع العلماء
آداب التعامل مع العلماءsara alshiredah
 
الخلق كنز لا يفنى
الخلق كنز لا يفنىالخلق كنز لا يفنى
الخلق كنز لا يفنىmatrexdvd
 
دور المسلم
دور المسلم دور المسلم
دور المسلم y2islam
 
وزارة التربيه والتعليم
وزارة التربيه والتعليموزارة التربيه والتعليم
وزارة التربيه والتعليمfato0oma_1_2
 
الجريدة 1433هـ
الجريدة 1433هـالجريدة 1433هـ
الجريدة 1433هـhksa
 
الوفاء بالعهد و الوعد
الوفاء بالعهد و الوعدالوفاء بالعهد و الوعد
الوفاء بالعهد و الوعدsara alshiredah
 
أخلاق المؤمن / عمرو خالد
أخلاق المؤمن / عمرو خالدأخلاق المؤمن / عمرو خالد
أخلاق المؤمن / عمرو خالدSun Rise
 
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاط
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاطحل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاط
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاطomrakan
 
القواعد الأساسية لاكتساب الأخلاق 3
القواعد الأساسية لاكتساب الأخلاق 3القواعد الأساسية لاكتساب الأخلاق 3
القواعد الأساسية لاكتساب الأخلاق 3Samir Sami
 
الخلق كنز لا يفنى
الخلق كنز لا يفنىالخلق كنز لا يفنى
الخلق كنز لا يفنىmatrexdvd
 
كيف تحتسبين الأجر
كيف تحتسبين الأجركيف تحتسبين الأجر
كيف تحتسبين الأجرF El Mohdar
 
القران الكريم والتربية الاسلامية للصف الخامس الاعدادي
القران الكريم والتربية الاسلامية للصف الخامس الاعداديالقران الكريم والتربية الاسلامية للصف الخامس الاعدادي
القران الكريم والتربية الاسلامية للصف الخامس الاعداديAyad Haris Beden
 
كيفية تعلم الكيمياء و الفيزياء من القران الكريم
كيفية تعلم الكيمياء و الفيزياء من القران الكريمكيفية تعلم الكيمياء و الفيزياء من القران الكريم
كيفية تعلم الكيمياء و الفيزياء من القران الكريمAmel Hope
 
كيف يمكننا أن نحمي أبناءنا؟ (1)
كيف يمكننا أن نحمي أبناءنا؟ (1)كيف يمكننا أن نحمي أبناءنا؟ (1)
كيف يمكننا أن نحمي أبناءنا؟ (1)Said Elmerzak
 
آفات اللسان
آفات اللسانآفات اللسان
آفات اللسانTaha Rabea
 

Similaire à حل أسئلة التوحيد 1م ف1 طالب (20)

Quranic and Prophetic Text
Quranic and Prophetic TextQuranic and Prophetic Text
Quranic and Prophetic Text
 
الوحدة الخامسة (1)
الوحدة الخامسة (1)الوحدة الخامسة (1)
الوحدة الخامسة (1)
 
آداب التعامل مع العلماء
آداب التعامل مع العلماءآداب التعامل مع العلماء
آداب التعامل مع العلماء
 
الخلق كنز لا يفنى
الخلق كنز لا يفنىالخلق كنز لا يفنى
الخلق كنز لا يفنى
 
دور المسلم
دور المسلم دور المسلم
دور المسلم
 
وزارة التربيه والتعليم
وزارة التربيه والتعليموزارة التربيه والتعليم
وزارة التربيه والتعليم
 
الجريدة 1433هـ
الجريدة 1433هـالجريدة 1433هـ
الجريدة 1433هـ
 
الوفاء بالعهد و الوعد
الوفاء بالعهد و الوعدالوفاء بالعهد و الوعد
الوفاء بالعهد و الوعد
 
أخلاق المؤمن / عمرو خالد
أخلاق المؤمن / عمرو خالدأخلاق المؤمن / عمرو خالد
أخلاق المؤمن / عمرو خالد
 
علمتني الحياة 7
علمتني الحياة 7علمتني الحياة 7
علمتني الحياة 7
 
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاط
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاطحل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاط
حل أسئلة التوحيد 1م ف1 نشاط
 
القواعد الأساسية لاكتساب الأخلاق 3
القواعد الأساسية لاكتساب الأخلاق 3القواعد الأساسية لاكتساب الأخلاق 3
القواعد الأساسية لاكتساب الأخلاق 3
 
الخلق كنز لا يفنى
الخلق كنز لا يفنىالخلق كنز لا يفنى
الخلق كنز لا يفنى
 
كيف تحتسبين الأجر
كيف تحتسبين الأجر كيف تحتسبين الأجر
كيف تحتسبين الأجر
 
كيف تحتسبين الأجر
كيف تحتسبين الأجركيف تحتسبين الأجر
كيف تحتسبين الأجر
 
القران الكريم والتربية الاسلامية للصف الخامس الاعدادي
القران الكريم والتربية الاسلامية للصف الخامس الاعداديالقران الكريم والتربية الاسلامية للصف الخامس الاعدادي
القران الكريم والتربية الاسلامية للصف الخامس الاعدادي
 
muslim live
muslim livemuslim live
muslim live
 
كيفية تعلم الكيمياء و الفيزياء من القران الكريم
كيفية تعلم الكيمياء و الفيزياء من القران الكريمكيفية تعلم الكيمياء و الفيزياء من القران الكريم
كيفية تعلم الكيمياء و الفيزياء من القران الكريم
 
كيف يمكننا أن نحمي أبناءنا؟ (1)
كيف يمكننا أن نحمي أبناءنا؟ (1)كيف يمكننا أن نحمي أبناءنا؟ (1)
كيف يمكننا أن نحمي أبناءنا؟ (1)
 
آفات اللسان
آفات اللسانآفات اللسان
آفات اللسان
 

Plus de omrakan

الصف الثالث المتوسط الفقه
الصف الثالث المتوسط   الفقهالصف الثالث المتوسط   الفقه
الصف الثالث المتوسط الفقهomrakan
 
5 تابع الأطعمة المحرمة
5  تابع الأطعمة المحرمة5  تابع الأطعمة المحرمة
5 تابع الأطعمة المحرمةomrakan
 
4 الأطعمة المحرمة
4  الأطعمة المحرمة4  الأطعمة المحرمة
4 الأطعمة المحرمةomrakan
 
41781 file (2)
41781 file (2)41781 file (2)
41781 file (2)omrakan
 
1 إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر
1   إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر1   إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر
1 إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشرomrakan
 
الاستراتيجيات والرسول وحكم الاعجاب والاحتضان
الاستراتيجيات والرسول وحكم الاعجاب والاحتضانالاستراتيجيات والرسول وحكم الاعجاب والاحتضان
الاستراتيجيات والرسول وحكم الاعجاب والاحتضانomrakan
 
سورة مريم من 35 50
سورة مريم من 35  50سورة مريم من 35  50
سورة مريم من 35 50omrakan
 
محاضرة وصف الجنة متوسط وثانوي ف1 1434هـ
محاضرة وصف الجنة متوسط وثانوي  ف1 1434هـمحاضرة وصف الجنة متوسط وثانوي  ف1 1434هـ
محاضرة وصف الجنة متوسط وثانوي ف1 1434هـomrakan
 
الالفاظ السيئه وعلاجها عند الاطفال
الالفاظ السيئه وعلاجها عند الاطفالالالفاظ السيئه وعلاجها عند الاطفال
الالفاظ السيئه وعلاجها عند الاطفالomrakan
 
شروط لا إله إلا الله وفق استراتيجية التقويم البنائي 15
شروط لا إله إلا الله وفق استراتيجية التقويم البنائي  15شروط لا إله إلا الله وفق استراتيجية التقويم البنائي  15
شروط لا إله إلا الله وفق استراتيجية التقويم البنائي 15omrakan
 
الحوارابرهيم عليه السلام مع ابيه
الحوارابرهيم عليه السلام مع ابيهالحوارابرهيم عليه السلام مع ابيه
الحوارابرهيم عليه السلام مع ابيهomrakan
 
صفات اهل التوحيد
صفات اهل التوحيدصفات اهل التوحيد
صفات اهل التوحيدomrakan
 
صفات أهل التوحيد
صفات أهل التوحيدصفات أهل التوحيد
صفات أهل التوحيدomrakan
 
الكي
الكيالكي
الكيomrakan
 
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعيةبطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعيةomrakan
 
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعيةبطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعيةomrakan
 
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعيةبطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعيةomrakan
 
وقفات مع سورة مريم
وقفات مع سورة مريموقفات مع سورة مريم
وقفات مع سورة مريمomrakan
 
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعيةبطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعيةomrakan
 
2 الأمر بعبادة الله وحده
2  الأمر بعبادة الله وحده2  الأمر بعبادة الله وحده
2 الأمر بعبادة الله وحدهomrakan
 

Plus de omrakan (20)

الصف الثالث المتوسط الفقه
الصف الثالث المتوسط   الفقهالصف الثالث المتوسط   الفقه
الصف الثالث المتوسط الفقه
 
5 تابع الأطعمة المحرمة
5  تابع الأطعمة المحرمة5  تابع الأطعمة المحرمة
5 تابع الأطعمة المحرمة
 
4 الأطعمة المحرمة
4  الأطعمة المحرمة4  الأطعمة المحرمة
4 الأطعمة المحرمة
 
41781 file (2)
41781 file (2)41781 file (2)
41781 file (2)
 
1 إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر
1   إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر1   إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر
1 إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر
 
الاستراتيجيات والرسول وحكم الاعجاب والاحتضان
الاستراتيجيات والرسول وحكم الاعجاب والاحتضانالاستراتيجيات والرسول وحكم الاعجاب والاحتضان
الاستراتيجيات والرسول وحكم الاعجاب والاحتضان
 
سورة مريم من 35 50
سورة مريم من 35  50سورة مريم من 35  50
سورة مريم من 35 50
 
محاضرة وصف الجنة متوسط وثانوي ف1 1434هـ
محاضرة وصف الجنة متوسط وثانوي  ف1 1434هـمحاضرة وصف الجنة متوسط وثانوي  ف1 1434هـ
محاضرة وصف الجنة متوسط وثانوي ف1 1434هـ
 
الالفاظ السيئه وعلاجها عند الاطفال
الالفاظ السيئه وعلاجها عند الاطفالالالفاظ السيئه وعلاجها عند الاطفال
الالفاظ السيئه وعلاجها عند الاطفال
 
شروط لا إله إلا الله وفق استراتيجية التقويم البنائي 15
شروط لا إله إلا الله وفق استراتيجية التقويم البنائي  15شروط لا إله إلا الله وفق استراتيجية التقويم البنائي  15
شروط لا إله إلا الله وفق استراتيجية التقويم البنائي 15
 
الحوارابرهيم عليه السلام مع ابيه
الحوارابرهيم عليه السلام مع ابيهالحوارابرهيم عليه السلام مع ابيه
الحوارابرهيم عليه السلام مع ابيه
 
صفات اهل التوحيد
صفات اهل التوحيدصفات اهل التوحيد
صفات اهل التوحيد
 
صفات أهل التوحيد
صفات أهل التوحيدصفات أهل التوحيد
صفات أهل التوحيد
 
الكي
الكيالكي
الكي
 
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعيةبطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
 
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعيةبطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
 
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعيةبطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
 
وقفات مع سورة مريم
وقفات مع سورة مريموقفات مع سورة مريم
وقفات مع سورة مريم
 
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعيةبطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
بطاقة تخطيط الدروس لمواد العلوم الشرعية
 
2 الأمر بعبادة الله وحده
2  الأمر بعبادة الله وحده2  الأمر بعبادة الله وحده
2 الأمر بعبادة الله وحده
 

حل أسئلة التوحيد 1م ف1 طالب

  • 1. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 2. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 3. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 4. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 5. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 6. ‫الفقه‬ ‫العقيدة‬ ‫السيرة‬ ‫نشر التوحيد ومحاربة الشرك‬ ‫إجتماع الناس على إمام واحد بعد أن كانوا متفرقين‬ ‫متقاتلين وبسط سلطان الدوله على أنحاء الجزيرة.‬ ‫توثيق تواصل الناس فيما بينهم بالخير والحسان,والمر‬ ‫بالمعروف والنهى عن المنكر.‬ ‫إستتباب المن والطمأنينه فى المدن والقرى وإستقرار أمن‬ ‫قوافل الحجيج.‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 7. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 8. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 10. ‫‪‬‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 11. ‫ل يستحق العبادة إل‬ ‫ال‬ ‫ل نذبح إل ل‬ ‫ال هو الرحمن الرحيم‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 12. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 13. ‫لنهم يعلمون أن ال خالق كل شئ حولنا ومع ذلك‬ ‫يرفضون العتراف بال واليمان به وتصديقه.‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 14. ‫إفراد ال بالربوبية واللوهية والمسماء والصفات.‬ ‫قوله تعالى ‪ ‬ولقد بعثنا ف ي كِل أمة رمسول أن اعبدوا ال واجتنبوا الطاغوت ‪) ‬النحِل، 63(‬ ‫َّ وُ َ‬ ‫َّ َ تْ َ ُبِ وُ‬ ‫ َ‬ ‫ َ َ َ تْ َ َ تْ َ ُبِ وُ ُأ ّ وُ َّ ّر ٍ َّ وُ اً َ ُبِ تْ وُ وُ‬ ‫2‬ ‫3‬ ‫1‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 15. ‫الميمان بالكتب‬ ‫الميمان باليوم الرخر‬ ‫الميمان بالرمسِل‬ ‫اللوهيه‬ ‫1 - الميمان بال، والملكئكة، والميمان بالكتب السماومية، والرمسِل، والميمان باليوم الرخر،‬ ‫والميمان بالقدر رخيره وشره.‬ ‫الدليِل : قال الرمسول ‪" : ‬الميمان أن تؤمن بال وملكئكته وكتبه ورمسله واليوم الرخر‬ ‫وتؤمن بالقدر رخيره وشره".‬ ‫الميمان معنى عام، والتوحيد جزء منه، فالميمان شامِل لميمان العبد بال وملكئكته وكتبه ورمسله‬ ‫واليوم الرخر والقدر رخيره وشره، والتوحيد دارخِل ف ي ركن الميمان بال تعالى، فل ميصح بالميمان‬ ‫بال تعالى إل بتوحيده مسبحانه.‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 16. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 17. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 18. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 19. ‫رخلق ال الجن والنس ليعبدوه.‬ ‫أنزل الكتب بالدعوة.‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 20. ‫3‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫جـ1: لم ميترك ال عباده همل، ولم ميخلقهم عبثا، بِل رخلقهم‬ ‫اً‬ ‫اً‬ ‫لغامية عظيمة، وه ي أن ميعبدوه وحده ل شرميك له، قال‬ ‫تعالى: ‪‬وما رخلقت الجن والن َ إل ليعبدون )الذارميات،‬ ‫‪‬‬ ‫ َ َ َ َ تْ وُ تْ ُبِ َّ َ ُبِتْ س ُبِ َّ ُبِ َ تْ وُ وُ ُبِ‬ ‫65(، وبذلك ميتبين لنا عظم شأن توحيد العبادة، لن العباد لم‬ ‫ميوجدوا ف ي الدنيا إل لجله.‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 21. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 22. ‫حب ال‬ ‫قراءة القرءان‬ ‫غض البصر‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 23. ‫ َ‬ ‫َّ‬ ‫واعبدوا ال‬ ‫ َ تْ وُ وُ‬ ‫ول تشركوا ب ُبِ‬ ‫ َ وُ تْ ُبِ وُ ُبِه‬ ‫امسم جامع لكِل ما ميحبه ال وميرضاه من القوال والعمال الباطنة والظاهرة.‬ ‫عبادة بالقلب: مثِل الخوف من ال.‬ ‫/ عبادة باللسان: مثِل المستغفار. / عبادة بالجوارح: مثِل الصدقة.‬ ‫أن شرف العبادة ل وحده، وأن ال هو المستحقى للعبادة دون شرميك.‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 24. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 25. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 26. ‫النه ي عن الشراك بال تعالى.‬ ‫بر الوالدمين ومعاملتهم بالحسنى.‬ ‫النه ي عن المساس بمال اليتيم.‬ ‫النه ي عن الفواحش والتقرب منها.‬ ‫الوفاء بالكيِل والميزان.‬ ‫العدل.‬ ‫الوفاء بالعهد.‬ ‫اتباع طرميق الحق.‬ ‫النه ي عن إتباع أى مسبيِل غيرمسبيِل ال.‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 27. ‫لعظم ما شملته من المسائل التي إذا عمل بها المسلم نال السعادة في الدنيا‬ ‫والرخرة، ول ن ال تعالى يقول في نهاية كل آية من اليات الثل ث ) لكم وصاكم‬ ‫صَ مُ صَ اَّ‬ ‫به والنبي صلى ال عليه ولسلم يوصي أمته بما وصاهم به ال.‬ ‫ ِ‬ ‫ل ن الشرك هو أعظم الذنوب والعمال ل تصلح مع وجود الشرك بالو , والنهى عن‬ ‫الشرك هو وصية ال لعباده‬ ‫دين اللسلم‬ ‫كل دين غير اللسلم والبدع‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 28. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 29. ‫حرصه على تبليغ الناس بالخير.‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 30. ‫لسماحه لمعاذ بالركوب كرديف له ولم يتكبر أ ن يشاركه فى‬ ‫دابته.‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 31. ‫حق ال على العبادحق العباد على الأ ن يعبدوه ول يشركوا به‬ ‫شيئاأ ن ل يعذب من ل يشرك به شيئاحق وجوب:‬ ‫اً‬ ‫اً‬ ‫إذا لم يقم به العبد عوقب.حق تفضل:‬ ‫لّ‬ ‫أوجبه ال على نفسه تفضل.‬ ‫لّ‬ ‫ل ن البعض قد يعتمد عليها، فيترك المنافسة في‬ ‫العمال الصالحة.‬ ‫ال أعلم، ل ن الرلسول قد توفي فلذلك نقول ال أعلم.‬ ‫ال ورلسوله أعلم.‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 32. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 33. ‫فهموا أ ن ظلم النفس بالمعاصي ل يجعلهم من الفئة المؤمنة الصالحة.‬ ‫عدم الشرك بال عز وجل والحرص على ذلك.‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 34. ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 35. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 36. ‫الشرك وهو أعظم الظلم مثل الشرك بال.‬ ‫ظلم النسا ن نفسه بالمعاصى كا ن يكذب.‬ ‫ظلم النسا ن غيره فى نفسه أو مال أو عرض كأ ن يسرق أو يقتل.‬ ‫مغفرة ذنوب الموحد، قال الرلسول ‪ :‬قال ال تعالى: يا بن آدم، إنك لو آتيتني‬ ‫بقراب الرض رخطايا، ثم لقيتني ل تشرك بي شيئا لتيتك بقرابها مغفرة.‬ ‫اً‬ ‫تحريم الخلود في النار على الموحد، قال الرلسول ‪ :‬فإ ن ال حرم النار على من‬ ‫قال: ل إله إل ال، يبتغي بذلك وجه ال.‬ ‫درخول الموحد الجنة، قال الرلسول ‪ :‬ادرخله ال الجنة على ما كا ن من العمل.‬ ‫الموحد يعمل ول يغتر بعمله.‬ ‫العبودية: رخلفا للنصارى الذين رفعوه إلى مرتبة الربوبية.‬ ‫اً‬ ‫الرلسالة: رخلفا لليهود الذين كذبوه.‬ ‫اً‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 37. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 38. ‫على حب النبى ‪‬لمته وحرصه عليها.‬ ‫0000741‬ ‫أما أنى لم أكن فى صلة.‬ ‫من انتهى إلى ما لسمع.‬ ‫فنظرت فإذا لسواد عظيم و , فقيل لى:هذه امتك ومعها لسبعو ن ألف ملك‬ ‫يدرخلو ن الجنه بغير حساب ول عذاب.‬ ‫فقام عكاشة بن محصن فقال: يا رلسول ال، أدع ال‬ ‫أ ن يجعلني منهم. قال: أنت منهم، ثم قام رجل آرخر فقال: ادع‬ ‫ال أ ن يجعلني منهم، فقال:لسبقك بها عكاشة.‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 39. ‫أي أنه إمام وقدوة معلم الخير.‬ ‫لّ‬ ‫/ أي أنه مداوم على طاعة ال في كل حال.‬ ‫أي أنه موحد رخالص من الشرك‬ ‫لّ‬ ‫أي أنه مائل عن الشرك إلى التوحيد.‬ ‫لّ‬ ‫.‬ ‫ل يسترقو ن: أي ل يطلبو ن الرقية– مع أنها جائزة– لقوة توكلهم على ال.‬ ‫ل يكتوو ن: أي ل يسألو ن غيرهم أ ن يكويهم بالنار للعل–ج– مع أ ن الكي جائز– لقوة توكلهم على ال.‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 40. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 41. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 42. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 43. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 44. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 45. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 46. ‫ل معبود بحق إل الك , كل ما عبد من دو ن ال فعبادته باطله ل ن‬ ‫ال هو المستحق للعباده وحده.‬ ‫طاعته‬ ‫إجتناب‬ ‫وأل يعبد ال‬ ‫يطلبو ن‬ ‫كل ما يتقرب به إلى ال من الطاعات‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬ ‫تصديقه‬
  • 47. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 48. ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬
  • 49. ‫العلم‬ ‫اليقين‬ ‫اللخلص‬ ‫المحبة‬ ‫القنقياد‬ ‫القبول‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬ ‫الصدق‬ ‫الكفربالطاغوت‬
  • 50. ‫جـ1: كلمة التوحيد ل ل إله إل الل لها فضل عظيم، لكنها ل تنفع قائلها إل إذا‬ ‫اجتمعت فيها الثماقنية شروط.‬ ‫لاَو ِ‬ ‫حَ لاَو ِ ك ْ هَّ لاَو ِ حَ ك ْ حَ هَّ لاَو ِ ّبُ لاَو ِ ك ْ ّبُ لاَو ِ هَّ حَ حَ ً ّبُ لاَو ِبوحَ ّبُ ك ْ حَ ّبُ ِّ هَّ‬ ‫جـ2: )ومن الناس من يتخذ من دو ن ال أقندادا يح وُّ قنهم كحب ال‬ ‫لاَو ِ‬ ‫والذين آمنوا أشد حبا ل.‬ ‫‪‬‬ ‫لاَو ِ‬ ‫حَ هَّ لاَو ِ حَ حَ ّبُ حَ حَ وُّ ّبُ ًاّ هَّ‬ ‫حقيقة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد التستاذ/ بندر الحازمي‬