Vortrag bei der Learntec xChange 2022. Es wurde der Stand der digitalen Zertifikate in Deutschland gezeigt, mit den Schwerpunkten Validierung, Standardisierung und dem Onlinezugangsgesetz (OZG). Es wurde das Moodle Plugin vorgestellt und die Problematik des E-Siegels angesprochen.

1. Blockchain in der Praxis:
2023 - Das Jahr der Digitalen Zertifikate
Andreas Wittke
Institut für Interaktive Systeme @TH Lübeck
Learntec xChange 2022

2. SLI.DO Umfrage 1/3
Umfrage 1
Haben Sie vom Onlinezugangsgesetz
(OZG) gehört?

3. OZG (Onlinezugangsgesetz) muss bis Ende 2022 umgesetzt

4. OZG (Onlinezugangsgesetz) Leistungskatalog
https://informationsplattform.ozg-umsetzung.de/iNG/app/dash?dash=1&tb=kachel&tb=kachel&nav=RegKO_RO

5. (Teil)Übersicht Zeugnisse/Zertifikate
grobe Unterscheidung zwischen Hochschule, Schule, Weiterbildung, Industrie und
Verwaltung
• Staatsexamen
• Lehramtsreferendariat
• Rechtsrefenderiat
• Schulzeugnisse
• Hochschulabschlusszeugnisse
• Hochschulabschlussdokumente
• Berufsausbildungsprüfung und -zeugnis
• Anerkennung von Bildungsstätten
(Privathochschulen, Weiterbildung etc.)
• Gesellenbrief, Meisterurkunde
• Führerschein
• Sterbeurkunde

6. MyEduLife
Infos: https://myedulife.mz.tu-dresden.de/
Der Prozess
Andreas Wittke
CDO@ILD TH Lübeck
Webclient
Schweißschein
Handelsfachwirt
Elektrofachkraft mit Schaltbefähigung

7. SLI.DO Umfrage 2/3
Umfrage 2
Was nutzen Sie als Impfpass?

8. Your Life - Your Smartphone
Urkunden mobil auf dem Smartphone in der Wallet
Digitalisierung
Standardisierung
OZG
Andreas Wittke

9. Ist Fälschung ein Problem?
Quelle: https://www.wiwo.de/erfolg/beruf/bewerbung-via-blockchain-warum-digitale-zeugnisse-bald-alltag-werden-koennten/27602044.html
Validierung
Andreas Wittke
CDO@ILD TH Lü

10. SLI.DO Umfrage 3/3
Umfrage 3
Wie viele der analogen Impfbücher sind
ungefähr gefälscht?

11. Standardisierung der Bildung in Deutschland
Infos: https://xbildung.de/web/

12. Europass/EDCI
Andere Standards: OpenBadges, PESCO, EMREX, ELMO

13. Anteil ausländischer Studierender wächst und wird weiter wachsen
Studierendenmobilität
=
Credential Mobility

14. Internationalisierung als politisches Ziel
2 Mio Studierende
Ziel 30% sollen 15 ECTS im Ausland studieren
das entspricht 1,8 Millionen Anerkennungen
bei 5 ECTS pro Modul
plus nationale Mobilität
Andreas Wittke CDO@ILD TH Lübeck

15. Bewerbungsprozess aus Firmensicht
Bewerber hat mehrere
Zeugnisse:
Bachelor Hochschule A
Master Hochschule B
Weiterbildung Anbieter X,Y,Z
Validierung beim Upload über
öffentliche DigiCerts Blockchain
Bewerber kriegt davon
normalerweise nichts mit, da er
“nur” PDF mit JSON Datei hat,
den Rest macht die Cloud.

16. INVITE Forschungsprojekte MyEduLife, OnCaPflege plus Fraunhofer FIT Projekte (3 Jahre)
Nachhaltigkeit

17. Open Source Lösung für Moodle ist vorhanden, ein Webclient ist geplant
Webanwendung
Browser
LMS
Moodle
CaMS
HIS/Datenlotsen
PDF
Aktenmappe/Mail
Wallet
Smartphone
Portfolio
Datenbank/LinkedIn
Quorum Blockchain für digitale Zertifikate
Industrie
Personal-
verwaltung
Echtzeit-
überprüfung
Ämter

18. DigiCerts Zertifikat erzeugen PDF mit JSON Public Key

19. DigiCerts Zertifikat verifizieren inkl. Public Key

20. PDF + JSON = User Experience (UX)

21. Wallet Anbindung (Video: https://www.youtube.com/watch?v=lTKL1Yyo6LU )

22. Freier Online Kurs mit Blockchain Zertifikat als Abschluss
https://futurelearnlab.de/hub/blocks/ildmetaselect/detailpage.php?id=25

23. Rechtsgutachten vorhanden, knapp 1.000 Zertifikate

24. Quorum Blockchain
● Open Source
● Ethereum kompatibel
● Community Blockchain
● Keine Miningkosten
● Rollenkonzept
● JP Morgan & Microsoft

25. Wir reden nicht, wir machen
6 Knoten an 5 Standorten, ca 1.000 Zertifikate vergeben

26. DigiCerts Allianz www.digicerts.eu

27. DigiCerts Allianz --- starke Partner = Vertrauen

28. DigiCerts Allianz 2.0
● Vereinsgründung
● Decentralized Identifiers DIDs
● Verifiable Credentials
● Moodle Plugin Review
● xHochschule Standard (EDCI)
● Bachelor/Master Urkunde
● WebClient
● E-Siegel

29. VIELEN DANK FÜR IHRE
Lebenszeit
Andreas Wittke
Head of Blockchain & Platform Development
Institut für Interaktive Systeme (ISy)
TH Lübeck
Twitter @onlinebynature
Web www.onlinebynature.com

30. Weitere Quellen und Projekte
Der Überblick ist sehr komplex und es werden immer mehr
● xHochschule (Standardisierung, Metadaten)
● PIM (Portal für internationale
Studierendenmobilität)
● Digitaler Campus (u.a. Blockchain und DigiCerts)
● Futurium (EDCI, Europass)
● Netzwerk Digitale Nachweise NRW
● Trustcert und Certotrust sind deutsche StartUps
für Blockchain Zertifikate
● DiBiHo (Projekt an der TU München)
● digitale Schulzeugnisse werden in Sachsen-Anhalt
koordiniert (Projektname unbekannt)

31. Quellen
■ Elefanten Zebra http://www.spass.net/bilder/elefant-als-zebra-getarnt/
■ Hand mit Smartphone https://pixabay.com/photos/smartphone-screen-android-1957740/ Pixabay License
■ OZG https://leitfaden.ozg-umsetzung.de/display/OZG/OZG-Leitfaden
■ Digitaler Campus https://www.daad.de/de/der-daad/was-wir-tun/digitalisierung/digitalercampus/
■ User Experience SEOBILITY https://www.seobility.net/de/wiki/Usability CC-BY-SA 4.0
■ Blockchain Felder https://pixabay.com/de/illustrations/netzwerk-steuerung-blockchain-4478145/ Pixabay License
■ Bewerbung https://pixabay.com/de/photos/bewerbung-antrag-arbeit-3653359/ Pixabay License
■ Alles andere sind Screenshots aus eigenen Projekten unter CC-BY 4.0