Cálculo do IDESP

1. IDESP 2009

3. IDESP 2009 Como o IDESP é calculado? O IDESP corresponde à multiplicação de dois indicadores - o indicador de desempenho (ID), que avalia o quanto os alunos aprenderam, e o indicador de fluxo (IF), que avalia quanto tempo os alunos levam para aprender. O IDESP é calculado para cada etapa da escolarização.

4. IDESP 2009 IDESP = ID x IF Indicador de fluxo indicador de desempenho

5. IDESP 2009 Indicador de desempenho - ID O desempenho dos alunos é medido pelos resultados dos exames de Língua Portuguesa (LP) e Matemática (Mat) do SARESP, nas 4ª e 8ª séries do Ensino Fundamental e na 3ª série do Ensino Médio. De acordo com as notas obtidas pelos alunos, é possível agrupá-los em quatro níveis de desempenho, definidos a partir das expectativas de aprendizagem da Proposta Pedagógica do Estado de São Paulo:

6. IDESP 2009 Indicador de desempenho - ID Níveis de desempenho: Abaixo do básico Básico Adequado Avançado

7. IDESP 2009 Indicador de desempenho - ID A distribuição dos alunos em níveis de desempenho indica a defasagem da escola ( def) em relação às expectativas de aprendizagem de cada componente curricular, a partir da seguinte função: A defasagem é calculada por disciplina e série

8. IDESP 2009 Indicador de desempenho - ID A defasagem da escola é crescente com o grau de atraso escolar dos alunos, em termos de proficiência, e varia entre zero (quando todos os alunos encontram-se no nível Avançado) e três (se todos os alunos encontram-se no nível Abaixo do Básico).

9. IDESP 2009 Indicador de desempenho - ID J => disciplina S => série Todos alunos no nível Abaixo do Básico: def = 3 => ID = 0 Todos alunos no nível Avançado: def = 0 => ID = 10

10. IDESP 2009 Indicador de desempenho - ID Para o cálculo do IDESP, encontra-se o ID da escola em cada etapa da escolarização, a partir da média simples entre o ID de Língua Portuguesa e o ID de Matemática:

11. IDESP 2009 Indicador de fluxo - IF O fluxo escolar é medido pela taxa média de aprovação em cada etapa da escolarização (séries iniciais e séries finais do EF e EM), coletadas pelo Censo Escolar.

12. IDESP 2009 Indicador de fluxo - IF Em que: n => número de séries em determinado nível (por exemplo: n = 3 no EM) Índice que vai de 0 a 1

13. IDESP 2009 Indicador de fluxo - IF O indicador de fluxo é uma média aritmética de valores que estão entre 0 e 1 e, portanto, o seu valor também encontra-se nessa faixa e será zero se, numa situação hipotética, nenhum aluno de determinado nível for matriculado na série seguinte no final do ano letivo.

14. IDESP 2009 As Metas de qualidade Metas de longo prazo : Em primeiro lugar, estabeleceram-se metas de longo prazo para o IDESP das séries iniciais e finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. As metas para 2030 são:

15. IDESP 2009 As Metas de qualidade Metas anuais: Para que o Estado possa cumprir tais metas, foram atribuídas metas anuais para cada escola, considerando sua distância da meta de longo prazo.

16. IDESP 2009 Índice de Cumprimento de Metas - IC O índice de cumprimento de metas refere-se à parcela da meta que a escola conseguiu cumprir em cada etapa da escolarização, ou seja, o quanto a escola evoluiu em relação àquilo que se esperava que ela evoluísse. A parcela cumprida da meta em cada ciclo escolar ( s) é calculada da seguinte forma:

17. IDESP 2009 Índice de Cumprimento de Metas - IC O Índice de Cumprimento de Metas é limitado ao intervalo de 0% a 120%, ou seja, se a parcela cumprida da meta for negativa, considera-se que a escola cumpriu 0% da meta estabelecida. Isto ocorre quando o índice obtido é menor ou igual ao do ano anterior. Por outro lado, se a parcela cumprida da meta for maior do que 120% considera-se que a escola cumpriu 120% da meta.

18. IDESP 2009 Índice de Cumprimento de Metas - IC

19. IDESP 2009 Índice de Cumprimento de Metas - IC

20. IDESP 2009 Adicional Por Qualidade - IQ A partir de 2009, passou-se a considerar um adicional por qualidade para efeito de pagamento do bônus. s => nível de ensino Média das escolas da rede

21. IDESP 2009 F.A.Q. Por que algumas escolas tiveram nota zero no IDESP? O ID poderá ser igual a zero mas é muito improvável que todos os alunos encontrem-se na faixa abaixo do básico. O índice que aparece com zero é o IC, isto acontece quando o IDESP atual é menor do que o do ano anterior. Por que o ID passa de 100%? O ID representa o percentual que a escola caminhou no ano em relação ao que deveria ter caminhado e como a meta anual não é um limite pode-se passar de 100%. O aluno transferido interfere no fluxo da minha U.E? O Censo Escolar considera a matrícula final, isto significa que ele só será contabilizado no cálculo do fluxo se ele sair da sua U.E. e não matricular-se em outra além dos evadidos e dos reprovados.

22. IDESP 2009 Mais informações: PROGRAMA DE QUALIDADE DA ESCOLA – Sumário Executivo http://idesp.edunet.sp.gov.br/Arquivos/Nota_tecnica_2009.pdf Fábio Augusto Trevisan, PCOP - Matemática [email_address]