Este documento propone implementar un sistema de control de calidad total en los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante el uso de tecnologías de la información y comunicación y el modelo de ciclo de Deming. Se describen los componentes del modelo de b-learning y los requisitos para su implementación, incluyendo el uso de objetos de aprendizaje y la participación activa de los docentes y estudiantes. Finalmente, se señala que el b-learning y e-learning han experimentado un fuerte crecimiento en los últimos años.
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
B-learning: una propuesta para implementar control en el aprendizaje calidad total
1. B-learningUna propuesta para implementar control de calidad total en los procesos de enseñanza- aprendizaje Online Educational Solutions Prof. Adriana Barrios
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4. Padre de la post-guerra japonesa y de la reactivación industrial
5. Considerado por muchos como el principalgurú de la calidad. Japoneses : “Dr. Deming ¿Cuánto tiempo se tardaría en cambiar la percepción del mundo, desde el paradigma existente de que Japón produce imitaciones baratas a uno que produzca innovaciones de calidad. "Deming: “si sigues mis instrucciones, usted pueden lograr el resultado deseado en cinco años ". Pocos de los líderes le creyeron, pero algunos lo sorprendieron y lo hicieron en cuatro años ".
6. Online Educational Solutions Ciclo de Deming Deming modifico el PDCA por PDSA: Plan -Do –Check/ Study –Act, el mismo acelera el proceso cognitivo y al acelera este acelera el desarrollo del pensamiento critico.
8. Cuando las TIC están basadas en OA (objetos de aprendizaje )permiten la aplicación de las mejores prácticas de Edward Deming de Control de Calidad de la transformación y fabricación (Ciclo Plan-Do-Check-Act).Estas prácticas han demostrado que aumentan la eficacia y la eficiencia de los procesos industriales y se pueden adaptar para su uso en la educación. Online Educational Solutions Online Educational Solutions Ciclo de Deming Estrategia para el control de calidad continuo; "Gestión de Calidad Total"
12. Online Educational Solutions El trabajo de un profesor también se debe redefinir: Los estudiantes trabajan EN un sistema. El trabajo del profesor es trabajar EN el sistema. mejorarlo continuamente con la ayuda de los estudiantes.
13. Online Educational Solutions ¿Que es calidad total? Es una filosofía, una cultura, estrategia o estilo de gerencia según la cual todas las personas en la misma, estudian, practican, participan y fomentan la mejora continua de la calidad.
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15. Ingresos: costo de la matricula, sueldo de profesores, ganancias para los dueños.
16. Los alumnos, los profesores, los recursos, las donaciones, presupuestos estatales, políticas educativas a nivel país, etc.
21. Estudio del Centro de Microdatos de la Universidad de Chile por Claudia Peirano, Marta Klutig Y Constanza Vergara (La tercera, Katerinne Pavez, Domingo 13 de Septiembre)
25. Online Educational Solutions 1. El asistente privado del profesor ISORM (Individualized Spaced Out Reinforcement Methodology) Metodología de Reforzamiento Individualizado Espaciado en el tiempo
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27. Mantiene informados a los estudiantes y profesores, cada segundo, sobre sus fortalezas y debilidades.
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29. Online Educational Solutions 2. LA CURVA DEL OLVIDO DE EBBINGHAUS Para el aprendizaje a largo plazo se tomo en cuenta los tiempos y frecuencia.
30. Online Educational Solutions 3. Ciclo de DEMING Do Dividimos la curricula en lecciones y se programan para coincidir con las clases. PLAN Identificamos y creamos los objetos de aprendizaje con el diseño instruccional adecuado y con la secuencia del programa. Check Evaluamos cada OA medianteMultiple Choice, Fill in the blank, Find the mistake, Change the structure Act or Reinforce Refuerza interactivamente cada OA dependiendo de la respuesta anterior. Refuerza con mayor frecuencia los OA con Mayor dificultad para retencion. Registra al minuto el rendimiento del alumno.
31. Theenglishteacher.com: Control de Calidad en la Educación CURRICULA Proveemos una plataforma flexible para adaptar su contenido a cualquier programa o curso. Hacemos que tu contenido coincida con la secuencia de las clases presenciales.
40. Plataforma flexible ya que acepta cualquier curso y nivel de ingles, incluyendo las pruebas de aptitud como el FCE, PET, TOEFL, etc. con su modulo TOL de Testing Online.
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130. Participación activa de los docentes, tanto en los planos metodológicos, como en el tecnológico.
131. Por lo tanto, es crítico generar un cambio de mentalidad en los docentes, ya que ellos son los mediadores entre los estudiantes y la interfaz tecnológica.
132. Una revisión profunda de las decisiones corporativas, de las metodologías de enseñanza y aprendizaje, de los sistemas de evaluación.