SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  31
Өрнийн Философи

 Философи сэтгэлгээ сонгодог утгаараа
  хөгжсөн орон бол Грек, Ром юм.
 Сургуулийн шинжтэй
 Байгаль ертөнцийг бүхэлд нь ойлгох гнсэн
  тэмүүлэлтэй
Сократаас
                өмнөх үе мэө 6-
                    5 зуун

Эртний өрнийн    Сонгодог үе
  философи        мэө 4 зуун


                Сонгодог үеийн
                  дараах үе
Милетийн сургуулийнхан-
Фалес,Анаксимадр,Анаксимен
Фалес мэө 624-547
Ертөнц хэнээс бус юунаас   •Он цаг тооллыг анх гаргасан
үүдсэн бэ?                  •Зарим од нээж, жилийг 365
Материалист                хоногт хуваасан
Анаксимандр мэө 610-546

               Апейрон
Анаксимен мэө 585-525

Агаар
Пифагор мэө 580-500
Идеалист      •Тооны ухааныг юмсын уг
               чанар
Гераклит мэө 6-5 зуун
Грекийн урсгал диалектик   •Бүх юм хвьсан өөрчлөгдөнө
сургаалийг үндэслэгч        •Гал
Элейн сургууль-Парменид,
Зенон,Ксенофан
 МЭӨ 6-5 зуунд өмнөд Италийн
  Элей хотод үүссэн
 Үндэслэгчид нь Парменид,
  Ксенофан
Парменид мэө 540 он орчим
төржээ
Ахуй гэдэг
философийн катогорийг
анх хэрэглэсэн
Ертөнцөд хоосон орон
зай гэж үгүй
Ертөнцөд хоосон
олонлог гэж байхгүй
Ертөнцөд ямарваа
хөдөлгөөн, хувирал гэж
байхгүй
Үнэн мэдлэг буюу
сэтгэхүйн мэдлэг
Магадлалт мэдлэг
буюу сэтгэхүйн мэдлэг
Зенон мэө 580-530
•Пармениди
йн
сургаалийг
дэлгэрэнгүй
сдалж
нотлохыг
оролджээ.
Ксенофан мэө 6 зууны үед амьдарч
байжээ.
Их үлгэрч, дууч
байжээ
Шашингүйн үзэлтэн
байжээ.
Эмподокл Мэө 5-р зууны үед
төржээ.
Сицилийн эрэг
дээр Акрагант хотод
төржээ.
Философич, улс
төрийн зүтгэлтэн,
зохион бүтээгч , эмч
хүн байжээ.
oГал , ус, хий, шороо
4 махбодь нь язгуур.
oЕртөнцөд юмсын
олонлог бодьтой
байна.
Демокрит мэө 460-370
               Атом
•Материалист   1. Үл хувирашгүй
               2. Хэлбэр, хэмжээ 2
                  хязгааргүй
               3. Бүхний үндэс
Сократ мэө 460-399
 Философи бол хүн хэрхэн    Ухаарч ойлгоогүй
амьдрах тухай сургааль юм
                            амьдралийг туулж
                            өнгөрүүлэх нь утгагүй
                            Үнэн гэдэг бол бид бүгд
                            өөрт байдаг
                            Саруул сэтгэлгээг
                            сургахад багш нар тус
                            болно
                            Сайхан амьдрахад оюун
                            сэтгэлгээ, үйл
                            ажиллагааг удирдлага
                            болгох нь чухал
Платон мэө 427-347

 Объектив идеалист    Хөдлөшгчгүй хөдөлгөөн,
                          зогсошгүй тайван гэж
                          үгүй
                     1.    Хөдөлгөөн
                     2.    Тайван
                     3.    Ахуй
                     4.    Адил
                     5.    өөр
Аристотель мэө 384-322
 Эртний Грекийн бүх талын    •Нийт 150 орчим бүтээл туурвижээ.
мэдлэгт нэвтэрхий эрдэмтэн   •Логи кийг үндэслэжээ.




                                          Бүх юм



                               Хэлбэр-             Матери-и
                                идэвх              дэвхгүй
Эпикур мэө 341-270

 Грекийн Материалист
философич              Атом- жингээрээ өөр өөр
Лукреций Кар мэө 1-р зуун
 Эртний
Ромын нэрт
яруу найрагч
 Эпикурын
атомын
үзлийг
тайлбарласан.
 Атейст
эртний өрнийн философи
эртний өрнийн философи

Contenu connexe

Tendances

сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаансэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаанThistle Khongorzul
 
ухамсар, түүний мөн чанар
ухамсар, түүний мөн чанарухамсар, түүний мөн чанар
ухамсар, түүний мөн чанарSiner AG
 
дундад зуун
дундад зуундундад зуун
дундад зуунochirjav
 
философи 1
философи 1философи 1
философи 1Жак М.У
 
темпрамент зан төлөв Copy
темпрамент зан төлөв   Copyтемпрамент зан төлөв   Copy
темпрамент зан төлөв CopySiner AG
 
логик 2
логик 2логик 2
логик 2doljoo79
 
сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны судалгааны аргууд
сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны судалгааны аргуудсэтгэл судлалын шинжлэх ухааны судалгааны аргууд
сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны судалгааны аргуудBayasaa Хөгжилтэй амьдрал
 
Эртны дорно дахины философи
Эртны дорно дахины философиЭртны дорно дахины философи
Эртны дорно дахины философиCEO ZOL
 
Нойрны тухай
Нойрны тухайНойрны тухай
Нойрны тухайOyuka Oyu
 

Tendances (20)

сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаансэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
 
Leg7
Leg7Leg7
Leg7
 
Philo
PhiloPhilo
Philo
 
Leg1
Leg1Leg1
Leg1
 
Leg8
Leg8Leg8
Leg8
 
Хятадын философи ба орчин үеийн
Хятадын философи ба орчин үеийн Хятадын философи ба орчин үеийн
Хятадын философи ба орчин үеийн
 
Leg5
Leg5Leg5
Leg5
 
ECON303-Хичээл 8 /20190304/
ECON303-Хичээл 8 /20190304/ECON303-Хичээл 8 /20190304/
ECON303-Хичээл 8 /20190304/
 
ухамсар, түүний мөн чанар
ухамсар, түүний мөн чанарухамсар, түүний мөн чанар
ухамсар, түүний мөн чанар
 
дундад зуун
дундад зуундундад зуун
дундад зуун
 
философи 1
философи 1философи 1
философи 1
 
гаж үзэгдэл хичээл
гаж үзэгдэл хичээлгаж үзэгдэл хичээл
гаж үзэгдэл хичээл
 
темпрамент зан төлөв Copy
темпрамент зан төлөв   Copyтемпрамент зан төлөв   Copy
темпрамент зан төлөв Copy
 
логик 2
логик 2логик 2
логик 2
 
лекц 1
лекц 1лекц 1
лекц 1
 
сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны судалгааны аргууд
сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны судалгааны аргуудсэтгэл судлалын шинжлэх ухааны судалгааны аргууд
сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны судалгааны аргууд
 
Эртны дорно дахины философи
Эртны дорно дахины философиЭртны дорно дахины философи
Эртны дорно дахины философи
 
Emfipism end patsionalism
Emfipism end patsionalismEmfipism end patsionalism
Emfipism end patsionalism
 
АХУЙН ТУХАЙ СУРГААЛ
АХУЙН ТУХАЙ СУРГААЛАХУЙН ТУХАЙ СУРГААЛ
АХУЙН ТУХАЙ СУРГААЛ
 
Нойрны тухай
Нойрны тухайНойрны тухай
Нойрны тухай
 

Similaire à эртний өрнийн философи

Similaire à эртний өрнийн философи (20)

Filosofi
FilosofiFilosofi
Filosofi
 
P1
P1P1
P1
 
P1
P1P1
P1
 
Platon intro
Platon introPlaton intro
Platon intro
 
лекц1.
лекц1.лекц1.
лекц1.
 
MHON101
MHON101MHON101
MHON101
 
эртний грекийн үеийн уран
эртний грекийн үеийн уранэртний грекийн үеийн уран
эртний грекийн үеийн уран
 
Философи гэж юу вэ
Философи гэж юу вэФилософи гэж юу вэ
Философи гэж юу вэ
 
Платоны үзэл санаа
Платоны үзэл санааПлатоны үзэл санаа
Платоны үзэл санаа
 
Антропоцентризм
АнтропоцентризмАнтропоцентризм
Антропоцентризм
 
философийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөрфилософийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөр
 
философийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөрфилософийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөр
 
логик хөтөлбөр
логик хөтөлбөрлогик хөтөлбөр
логик хөтөлбөр
 
лекц №1
лекц №1лекц №1
лекц №1
 
Лекц 1
Лекц 1Лекц 1
Лекц 1
 
Dundad zuunii philosophi
Dundad zuunii philosophi Dundad zuunii philosophi
Dundad zuunii philosophi
 
MHON101-хичээл-7
MHON101-хичээл-7MHON101-хичээл-7
MHON101-хичээл-7
 
орчин үеийн философи
орчин үеийн философиорчин үеийн философи
орчин үеийн философи
 
парапсихологи буюу ер бусын сэтгэл судлал
парапсихологи буюу ер бусын сэтгэл судлалпарапсихологи буюу ер бусын сэтгэл судлал
парапсихологи буюу ер бусын сэтгэл судлал
 
Culture
CultureCulture
Culture
 

Plus de tungalag

Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1tungalag
 
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulenHavtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulentungalag
 
Sur iltgel(1)
Sur iltgel(1)Sur iltgel(1)
Sur iltgel(1)tungalag
 
Galt uulshil
Galt uulshilGalt uulshil
Galt uulshiltungalag
 
Монгол орны зам тээвэр
Монгол орны зам тээвэрМонгол орны зам тээвэр
Монгол орны зам тээвэрtungalag
 
Galt uulshil
Galt uulshilGalt uulshil
Galt uulshiltungalag
 
Reported speech1
Reported speech1Reported speech1
Reported speech1tungalag
 
Hiin mandal
Hiin mandalHiin mandal
Hiin mandaltungalag
 
Dugneh juram
Dugneh juramDugneh juram
Dugneh juramtungalag
 
Unelgeejuram
UnelgeejuramUnelgeejuram
Unelgeejuramtungalag
 
монголын түүх
монголын түүхмонголын түүх
монголын түүхtungalag
 
автономит монгол улсын ерөнхий сайд
автономит монгол улсын ерөнхий сайдавтономит монгол улсын ерөнхий сайд
автономит монгол улсын ерөнхий сайдtungalag
 
нэгдүгээр бүлэг
нэгдүгээр бүлэгнэгдүгээр бүлэг
нэгдүгээр бүлэгtungalag
 
Darhan baigaliin uhaan
Darhan baigaliin uhaanDarhan baigaliin uhaan
Darhan baigaliin uhaantungalag
 
7 9 анги. багш
7 9 анги. багш7 9 анги. багш
7 9 анги. багшtungalag
 
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмжсургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмжtungalag
 

Plus de tungalag (20)

Lkhagvaa
LkhagvaaLkhagvaa
Lkhagvaa
 
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
 
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulenHavtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
 
Sur iltgel(1)
Sur iltgel(1)Sur iltgel(1)
Sur iltgel(1)
 
Galt uulshil
Galt uulshilGalt uulshil
Galt uulshil
 
Монгол орны зам тээвэр
Монгол орны зам тээвэрМонгол орны зам тээвэр
Монгол орны зам тээвэр
 
Galt uulshil
Galt uulshilGalt uulshil
Galt uulshil
 
Reported speech1
Reported speech1Reported speech1
Reported speech1
 
Hiin mandal
Hiin mandalHiin mandal
Hiin mandal
 
Dugneh juram
Dugneh juramDugneh juram
Dugneh juram
 
Unelgeejuram
UnelgeejuramUnelgeejuram
Unelgeejuram
 
монголын түүх
монголын түүхмонголын түүх
монголын түүх
 
автономит монгол улсын ерөнхий сайд
автономит монгол улсын ерөнхий сайдавтономит монгол улсын ерөнхий сайд
автономит монгол улсын ерөнхий сайд
 
нэгдүгээр бүлэг
нэгдүгээр бүлэгнэгдүгээр бүлэг
нэгдүгээр бүлэг
 
Lesoceans
LesoceansLesoceans
Lesoceans
 
Gz9
Gz9Gz9
Gz9
 
Darhan baigaliin uhaan
Darhan baigaliin uhaanDarhan baigaliin uhaan
Darhan baigaliin uhaan
 
Gz iii
Gz iiiGz iii
Gz iii
 
7 9 анги. багш
7 9 анги. багш7 9 анги. багш
7 9 анги. багш
 
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмжсургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
 

эртний өрнийн философи

  • 1.
  • 2.
  • 3. Өрнийн Философи  Философи сэтгэлгээ сонгодог утгаараа хөгжсөн орон бол Грек, Ром юм.  Сургуулийн шинжтэй  Байгаль ертөнцийг бүхэлд нь ойлгох гнсэн тэмүүлэлтэй
  • 4. Сократаас өмнөх үе мэө 6- 5 зуун Эртний өрнийн Сонгодог үе философи мэө 4 зуун Сонгодог үеийн дараах үе
  • 6. Фалес мэө 624-547 Ертөнц хэнээс бус юунаас •Он цаг тооллыг анх гаргасан үүдсэн бэ? •Зарим од нээж, жилийг 365 Материалист хоногт хуваасан
  • 9. Пифагор мэө 580-500 Идеалист •Тооны ухааныг юмсын уг чанар
  • 10. Гераклит мэө 6-5 зуун Грекийн урсгал диалектик •Бүх юм хвьсан өөрчлөгдөнө сургаалийг үндэслэгч •Гал
  • 11. Элейн сургууль-Парменид, Зенон,Ксенофан  МЭӨ 6-5 зуунд өмнөд Италийн Элей хотод үүссэн  Үндэслэгчид нь Парменид, Ксенофан
  • 12. Парменид мэө 540 он орчим төржээ Ахуй гэдэг философийн катогорийг анх хэрэглэсэн Ертөнцөд хоосон орон зай гэж үгүй Ертөнцөд хоосон олонлог гэж байхгүй Ертөнцөд ямарваа хөдөлгөөн, хувирал гэж байхгүй Үнэн мэдлэг буюу сэтгэхүйн мэдлэг Магадлалт мэдлэг буюу сэтгэхүйн мэдлэг
  • 14. Ксенофан мэө 6 зууны үед амьдарч байжээ. Их үлгэрч, дууч байжээ Шашингүйн үзэлтэн байжээ.
  • 15. Эмподокл Мэө 5-р зууны үед төржээ. Сицилийн эрэг дээр Акрагант хотод төржээ. Философич, улс төрийн зүтгэлтэн, зохион бүтээгч , эмч хүн байжээ. oГал , ус, хий, шороо 4 махбодь нь язгуур. oЕртөнцөд юмсын олонлог бодьтой байна.
  • 16. Демокрит мэө 460-370 Атом •Материалист 1. Үл хувирашгүй 2. Хэлбэр, хэмжээ 2 хязгааргүй 3. Бүхний үндэс
  • 17. Сократ мэө 460-399 Философи бол хүн хэрхэн Ухаарч ойлгоогүй амьдрах тухай сургааль юм амьдралийг туулж өнгөрүүлэх нь утгагүй Үнэн гэдэг бол бид бүгд өөрт байдаг Саруул сэтгэлгээг сургахад багш нар тус болно Сайхан амьдрахад оюун сэтгэлгээ, үйл ажиллагааг удирдлага болгох нь чухал
  • 18.
  • 19.
  • 20. Платон мэө 427-347 Объектив идеалист  Хөдлөшгчгүй хөдөлгөөн, зогсошгүй тайван гэж үгүй 1. Хөдөлгөөн 2. Тайван 3. Ахуй 4. Адил 5. өөр
  • 21.
  • 22.
  • 23. Аристотель мэө 384-322 Эртний Грекийн бүх талын •Нийт 150 орчим бүтээл туурвижээ. мэдлэгт нэвтэрхий эрдэмтэн •Логи кийг үндэслэжээ. Бүх юм Хэлбэр- Матери-и идэвх дэвхгүй
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. Эпикур мэө 341-270 Грекийн Материалист философич Атом- жингээрээ өөр өөр
  • 29. Лукреций Кар мэө 1-р зуун Эртний Ромын нэрт яруу найрагч Эпикурын атомын үзлийг тайлбарласан. Атейст