SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  27
EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES) EQUIPO DE ORIENTACIÓN La nueva estructura de los estudios universitarios COLEGIO   MARISTA LICEO CASTILLA C/ Pozanos s/n – 09006 BURGOS Telf.: 947238161  www.maristas-burgos.org Colegio Marista LICEO   CASTILLA
¿Qué es EEES? ,[object Object]
Objetivos del EEES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La Declaración de Bolonia (1999) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Elementos responsables del cambio
¿Qué hay de nuevo? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Qué es un ECTS? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Comparativa 1 Crédito Tradicional 1ECTS 10 horas teóricas impartidas por un profesor Sin valoración del trabajo del alumno ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],60 ECTS curso completo  Entre 1500 y 1800 horas/año
¿Qué es el SET? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Estructura de las enseñanzas universitarias ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Estructura temporal de las enseñanzas
Enseñanzas de GRADO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Estructura de los GRADO TIPOS DE MATERIAS OBSERVACIONES  Materias Básicas Establecidas por el Ministerio y pertenecientes a las Áreas de Conocimiento afines a los Grados Generalmente dentro de los primeros cursos. Facilitan movilidad Min 60, al menos 36 de materias básicas de la rama Asignaturas de al menos 6 Materias Obligatorias Establecidas por cada Universidad En cualquier curso Materias Optativas Elegidas por el alumno en función de la oferta de cada Universidad Generalmente dentro de los últimos cursos Prácticas Externas Prácticas en empresas y organizaciones  Obligatorias o no, según cada universidad. En los últimos cursos Max 60 Trabajo Fin de Grado Investigación dirigida Obligatorio en todos los Grados en el último curso 6-30
Enseñanzas de MÁSTER ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Enseñanzas de Doctorado ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cambios en las metodologías docentes
¿Cómo se accede a las enseñanzas de GRADO? ,[object Object],[object Object],[object Object]
La prueba de acceso a las enseñanzas de GRADO
Acceso a las enseñanzas de GRADO Notas de admisión desde Bachillerato NA = 0,6 x NMB + 0,4 x CFG + a x M1 + b x M2 NMB Nota media del bachillerato CGF Calificación de la Fase General M1  y  M2 Las dos mejores calificaciones de las pruebas de  la fase específica a  y  b Son parámetros de ponderación de las materias de la fase específica
Implantación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Implantación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Para estar bien informado ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Para estar bien informado ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Y ahora…?
Formar personas íntegras y profesionales excelentes capaces de afrontar los desafíos del progreso con la audacia de la juventud y la autonomía del conocimiento
Muchas Gracias COLEGIO   MARISTA LICEO CASTILLA C/ Pozanos s/n – 09006 BURGOS Telf.: 947238161  www.maristas-burgos.org EQUIPO DE ORIENTACIÓN Colegio Marista LICEO   CASTILLA

Contenu connexe

Tendances

Guerra contra España
Guerra contra EspañaGuerra contra España
Guerra contra España
KAtiRojChu
 
Expansión colonial de áfrica y asia
Expansión colonial de áfrica y asiaExpansión colonial de áfrica y asia
Expansión colonial de áfrica y asia
KAtiRojChu
 
Reformismo y Separatismo
Reformismo y SeparatismoReformismo y Separatismo
Reformismo y Separatismo
JaimeTrelles
 
9. las conspiraciones y rebeliones provinciales
9. las conspiraciones y rebeliones provinciales9. las conspiraciones y rebeliones provinciales
9. las conspiraciones y rebeliones provinciales
Rafael Leon
 
Sesion 3 ORGANIZACION SOCIAL Y ECONOMICA.pptx
Sesion 3 ORGANIZACION SOCIAL Y ECONOMICA.pptxSesion 3 ORGANIZACION SOCIAL Y ECONOMICA.pptx
Sesion 3 ORGANIZACION SOCIAL Y ECONOMICA.pptx
monilety
 
Ficha sociedad antiguo regimen
Ficha sociedad antiguo regimenFicha sociedad antiguo regimen
Ficha sociedad antiguo regimen
Antonio Jimenez
 
3 El Protectorado
3 El Protectorado3 El Protectorado
3 El Protectorado
CSG
 
independencia del Perú
independencia del Perúindependencia del Perú
independencia del Perú
KAtiRojChu
 

Tendances (20)

Guerra contra España
Guerra contra EspañaGuerra contra España
Guerra contra España
 
Expansión colonial de áfrica y asia
Expansión colonial de áfrica y asiaExpansión colonial de áfrica y asia
Expansión colonial de áfrica y asia
 
Org politica virreinato
Org politica virreinatoOrg politica virreinato
Org politica virreinato
 
Conspiraciones y rebeliones criollas (1).pptx
Conspiraciones y rebeliones criollas (1).pptxConspiraciones y rebeliones criollas (1).pptx
Conspiraciones y rebeliones criollas (1).pptx
 
Los inicios de la republica
Los inicios de la republicaLos inicios de la republica
Los inicios de la republica
 
Reformismo y Separatismo
Reformismo y SeparatismoReformismo y Separatismo
Reformismo y Separatismo
 
Planificador wari el primer gran imperio
Planificador wari el primer gran imperioPlanificador wari el primer gran imperio
Planificador wari el primer gran imperio
 
9. las conspiraciones y rebeliones provinciales
9. las conspiraciones y rebeliones provinciales9. las conspiraciones y rebeliones provinciales
9. las conspiraciones y rebeliones provinciales
 
Sesion 3 ORGANIZACION SOCIAL Y ECONOMICA.pptx
Sesion 3 ORGANIZACION SOCIAL Y ECONOMICA.pptxSesion 3 ORGANIZACION SOCIAL Y ECONOMICA.pptx
Sesion 3 ORGANIZACION SOCIAL Y ECONOMICA.pptx
 
Ficha sociedad antiguo regimen
Ficha sociedad antiguo regimenFicha sociedad antiguo regimen
Ficha sociedad antiguo regimen
 
GOBIERNO DEL VIRREINATO PERUANO
GOBIERNO DEL VIRREINATO PERUANOGOBIERNO DEL VIRREINATO PERUANO
GOBIERNO DEL VIRREINATO PERUANO
 
Sesion de aprendizaje
Sesion de aprendizajeSesion de aprendizaje
Sesion de aprendizaje
 
El primer civilismo - guerra del pacífico
El primer civilismo - guerra del pacíficoEl primer civilismo - guerra del pacífico
El primer civilismo - guerra del pacífico
 
3 El Protectorado
3 El Protectorado3 El Protectorado
3 El Protectorado
 
LA CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTE
LA CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTELA CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTE
LA CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTE
 
El Primer Militarismo Peruano
El Primer Militarismo PeruanoEl Primer Militarismo Peruano
El Primer Militarismo Peruano
 
017. CONFEDERACIÓN PERUANO-BOLIVIANA(1836 -1839)
017.  CONFEDERACIÓN PERUANO-BOLIVIANA(1836 -1839)017.  CONFEDERACIÓN PERUANO-BOLIVIANA(1836 -1839)
017. CONFEDERACIÓN PERUANO-BOLIVIANA(1836 -1839)
 
Tercer militarismo en Peru
Tercer militarismo en Peru Tercer militarismo en Peru
Tercer militarismo en Peru
 
independencia del Perú
independencia del Perúindependencia del Perú
independencia del Perú
 
EL PROTECTORADO
EL PROTECTORADOEL PROTECTORADO
EL PROTECTORADO
 

En vedette (6)

Miguel Bañón Fernández - Resumen Tema 12 Europa y La Unión Europea
Miguel Bañón Fernández - Resumen Tema 12 Europa y La Unión EuropeaMiguel Bañón Fernández - Resumen Tema 12 Europa y La Unión Europea
Miguel Bañón Fernández - Resumen Tema 12 Europa y La Unión Europea
 
Construccion del conocimiento rev francesa
Construccion del conocimiento  rev francesaConstruccion del conocimiento  rev francesa
Construccion del conocimiento rev francesa
 
Test de la figura humana (dfh)
Test de la figura humana (dfh)Test de la figura humana (dfh)
Test de la figura humana (dfh)
 
El relieve de Europa
El relieve de EuropaEl relieve de Europa
El relieve de Europa
 
Edad Media
Edad MediaEdad Media
Edad Media
 
State of the Word 2011
State of the Word 2011State of the Word 2011
State of the Word 2011
 

Similaire à Espacio Europeo

Espacio Europeo De Educación Superior
Espacio Europeo De Educación SuperiorEspacio Europeo De Educación Superior
Espacio Europeo De Educación Superior
Cristina Orientacion
 
El espacio europeo de educación superior
El espacio europeo de educación superiorEl espacio europeo de educación superior
El espacio europeo de educación superior
paginawebcovarrubias
 
Plan bolonia
Plan boloniaPlan bolonia
Plan bolonia
cfdezg
 
La nueva organización de las enseñanzas universitarias en España
La nueva organización de las enseñanzas universitarias en EspañaLa nueva organización de las enseñanzas universitarias en España
La nueva organización de las enseñanzas universitarias en España
Carmen Monzo González
 
Espacio europeo
Espacio europeoEspacio europeo
Espacio europeo
corayo2313
 
Decl bolonia adaptacion de directrices españa
Decl bolonia adaptacion de directrices españaDecl bolonia adaptacion de directrices españa
Decl bolonia adaptacion de directrices españa
Francisco Quispe Chambi
 
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo Gil
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo GilEL espacio europeo de educación superior por M. Justo Gil
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo Gil
Adela Rodríguez
 

Similaire à Espacio Europeo (20)

El Eees Febrero 09
El Eees Febrero 09El Eees Febrero 09
El Eees Febrero 09
 
Espacio Europeo De Educación Superior
Espacio Europeo De Educación SuperiorEspacio Europeo De Educación Superior
Espacio Europeo De Educación Superior
 
El espacio europeo de educación superior
El espacio europeo de educación superiorEl espacio europeo de educación superior
El espacio europeo de educación superior
 
Plan bolonia
Plan boloniaPlan bolonia
Plan bolonia
 
La nueva organización de las enseñanzas universitarias en España
La nueva organización de las enseñanzas universitarias en EspañaLa nueva organización de las enseñanzas universitarias en España
La nueva organización de las enseñanzas universitarias en España
 
Espacio europeo
Espacio europeoEspacio europeo
Espacio europeo
 
INFORMACION 2º BACHILLERATO IES SATAFI
INFORMACION 2º BACHILLERATO IES SATAFIINFORMACION 2º BACHILLERATO IES SATAFI
INFORMACION 2º BACHILLERATO IES SATAFI
 
Espacio Europeo de Educacion Superior
Espacio Europeo de Educacion SuperiorEspacio Europeo de Educacion Superior
Espacio Europeo de Educacion Superior
 
Eees segovia
Eees segoviaEees segovia
Eees segovia
 
Decl bolonia adaptacion de directrices españa
Decl bolonia adaptacion de directrices españaDecl bolonia adaptacion de directrices españa
Decl bolonia adaptacion de directrices españa
 
El Espacio Europeo De Educación Superior
El Espacio Europeo De Educación SuperiorEl Espacio Europeo De Educación Superior
El Espacio Europeo De Educación Superior
 
Gaspar rosselló
Gaspar rossellóGaspar rosselló
Gaspar rosselló
 
Presentación eees
Presentación eeesPresentación eees
Presentación eees
 
Selectividad (RD Acceso A La Universidad)
Selectividad  (RD Acceso A La Universidad)Selectividad  (RD Acceso A La Universidad)
Selectividad (RD Acceso A La Universidad)
 
Rd 1393 2007 Ordenación EnseñanzasUniversidad España
Rd 1393 2007 Ordenación EnseñanzasUniversidad EspañaRd 1393 2007 Ordenación EnseñanzasUniversidad España
Rd 1393 2007 Ordenación EnseñanzasUniversidad España
 
Nueva universidad
Nueva universidadNueva universidad
Nueva universidad
 
Hacia EEES
Hacia EEESHacia EEES
Hacia EEES
 
Union Europea
Union EuropeaUnion Europea
Union Europea
 
Mercado laboral plan_bolonia
Mercado laboral plan_boloniaMercado laboral plan_bolonia
Mercado laboral plan_bolonia
 
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo Gil
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo GilEL espacio europeo de educación superior por M. Justo Gil
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo Gil
 

Plus de Equipo de Orientación Colegio Marista Liceo Castilla

Plus de Equipo de Orientación Colegio Marista Liceo Castilla (20)

Programa reunión comunicación cme (27 03-12)
Programa reunión comunicación cme (27 03-12)Programa reunión comunicación cme (27 03-12)
Programa reunión comunicación cme (27 03-12)
 
Proyecto innovación educativa orienta tea
Proyecto innovación educativa orienta  teaProyecto innovación educativa orienta  tea
Proyecto innovación educativa orienta tea
 
Modelo matriz CCBB programación
Modelo matriz CCBB programaciónModelo matriz CCBB programación
Modelo matriz CCBB programación
 
Criterios de corrección tarea 2 inglés
Criterios de corrección tarea 2 inglésCriterios de corrección tarea 2 inglés
Criterios de corrección tarea 2 inglés
 
Criterios de corrección y calificación de la tarea 1_Medio Físico
Criterios de corrección y calificación de la tarea 1_Medio FísicoCriterios de corrección y calificación de la tarea 1_Medio Físico
Criterios de corrección y calificación de la tarea 1_Medio Físico
 
Criterios de corrección y calificación de la tarea 1_Matemáticas
Criterios de corrección y calificación de la tarea 1_MatemáticasCriterios de corrección y calificación de la tarea 1_Matemáticas
Criterios de corrección y calificación de la tarea 1_Matemáticas
 
De los indicadores a las tareas_despligue
De los indicadores a las tareas_despligueDe los indicadores a las tareas_despligue
De los indicadores a las tareas_despligue
 
Dimensiones e indicadores ccbb
Dimensiones e indicadores ccbbDimensiones e indicadores ccbb
Dimensiones e indicadores ccbb
 
Historia aplicacion ccbb liceo castilla
Historia aplicacion ccbb liceo castillaHistoria aplicacion ccbb liceo castilla
Historia aplicacion ccbb liceo castilla
 
PAU11 Castilla y León
PAU11 Castilla y LeónPAU11 Castilla y León
PAU11 Castilla y León
 
Potencial de aprendizaje y niños superdotados_ tesis doctoral_M.B. García Martín
Potencial de aprendizaje y niños superdotados_ tesis doctoral_M.B. García MartínPotencial de aprendizaje y niños superdotados_ tesis doctoral_M.B. García Martín
Potencial de aprendizaje y niños superdotados_ tesis doctoral_M.B. García Martín
 
PAU alumnos 11_12
PAU alumnos 11_12PAU alumnos 11_12
PAU alumnos 11_12
 
Oferta 2º bac 11 12
Oferta 2º bac 11 12Oferta 2º bac 11 12
Oferta 2º bac 11 12
 
Oferta 1º bac 11 12
Oferta 1º  bac 11 12Oferta 1º  bac 11 12
Oferta 1º bac 11 12
 
De 3º a 4º tutores 10_11
De 3º a 4º tutores 10_11De 3º a 4º tutores 10_11
De 3º a 4º tutores 10_11
 
Oferta 4º eso 10 11
Oferta 4º eso 10 11Oferta 4º eso 10 11
Oferta 4º eso 10 11
 
Oferta 3º eso 11 12
Oferta 3º eso 11 12Oferta 3º eso 11 12
Oferta 3º eso 11 12
 
Oferta 2º eso 11 12
Oferta 2º eso 11 12Oferta 2º eso 11 12
Oferta 2º eso 11 12
 
Oferta 1º eso 11 12
Oferta 1º eso 11 12Oferta 1º eso 11 12
Oferta 1º eso 11 12
 
De 1º a 2º eso t utores_11_12
De 1º a 2º eso t utores_11_12De 1º a 2º eso t utores_11_12
De 1º a 2º eso t utores_11_12
 

Dernier

Comparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdf
Comparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdfComparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdf
Comparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdf
AJYSCORP
 
UNIDAD DIDACTICA DE CUARTO BIMESTRE DOCENTES SECUNDARIA
UNIDAD DIDACTICA DE CUARTO BIMESTRE DOCENTES SECUNDARIAUNIDAD DIDACTICA DE CUARTO BIMESTRE DOCENTES SECUNDARIA
UNIDAD DIDACTICA DE CUARTO BIMESTRE DOCENTES SECUNDARIA
sonapo
 

Dernier (20)

TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN Recursos Humanos.pptx
TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN Recursos Humanos.pptxTEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN Recursos Humanos.pptx
TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN Recursos Humanos.pptx
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBREDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE
 
Comparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdf
Comparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdfComparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdf
Comparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdf
 
UNIDAD DIDACTICA DE CUARTO BIMESTRE DOCENTES SECUNDARIA
UNIDAD DIDACTICA DE CUARTO BIMESTRE DOCENTES SECUNDARIAUNIDAD DIDACTICA DE CUARTO BIMESTRE DOCENTES SECUNDARIA
UNIDAD DIDACTICA DE CUARTO BIMESTRE DOCENTES SECUNDARIA
 
2 Tipo Sociedad comandita por acciones.pptx
2 Tipo Sociedad comandita por acciones.pptx2 Tipo Sociedad comandita por acciones.pptx
2 Tipo Sociedad comandita por acciones.pptx
 
ADMINISTRACIÓN DE CUENTAS POR COBRAR CGSR.pptx
ADMINISTRACIÓN DE CUENTAS POR COBRAR CGSR.pptxADMINISTRACIÓN DE CUENTAS POR COBRAR CGSR.pptx
ADMINISTRACIÓN DE CUENTAS POR COBRAR CGSR.pptx
 
Empresa Sazonadores Lopesa estudio de mercado
Empresa Sazonadores Lopesa estudio de mercadoEmpresa Sazonadores Lopesa estudio de mercado
Empresa Sazonadores Lopesa estudio de mercado
 
Caja nacional de salud 0&!(&:(_5+:;?)8-!!(
Caja nacional de salud 0&!(&:(_5+:;?)8-!!(Caja nacional de salud 0&!(&:(_5+:;?)8-!!(
Caja nacional de salud 0&!(&:(_5+:;?)8-!!(
 
Manual para las 3 clases de tsunami de ventas.pdf
Manual para las 3 clases de tsunami de ventas.pdfManual para las 3 clases de tsunami de ventas.pdf
Manual para las 3 clases de tsunami de ventas.pdf
 
EL REFERENDO para una exposición de sociales
EL REFERENDO para una exposición de socialesEL REFERENDO para una exposición de sociales
EL REFERENDO para una exposición de sociales
 
Presentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdf
Presentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdfPresentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdf
Presentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdf
 
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptxINTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
 
Manual de Imagen Personal y uso de uniformes
Manual de Imagen Personal y uso de uniformesManual de Imagen Personal y uso de uniformes
Manual de Imagen Personal y uso de uniformes
 
el impuesto genera A LAS LAS lasventas IGV
el impuesto genera A LAS  LAS lasventas IGVel impuesto genera A LAS  LAS lasventas IGV
el impuesto genera A LAS LAS lasventas IGV
 
____ABC de las constelaciones con enfoque centrado en soluciones - Gabriel de...
____ABC de las constelaciones con enfoque centrado en soluciones - Gabriel de...____ABC de las constelaciones con enfoque centrado en soluciones - Gabriel de...
____ABC de las constelaciones con enfoque centrado en soluciones - Gabriel de...
 
mapa-conceptual-evidencias-de-auditoria_compress.pdf
mapa-conceptual-evidencias-de-auditoria_compress.pdfmapa-conceptual-evidencias-de-auditoria_compress.pdf
mapa-conceptual-evidencias-de-auditoria_compress.pdf
 
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdf
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdfmodulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdf
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdf
 
Tarea-4-Estadistica-Descriptiva-Materia.ppt
Tarea-4-Estadistica-Descriptiva-Materia.pptTarea-4-Estadistica-Descriptiva-Materia.ppt
Tarea-4-Estadistica-Descriptiva-Materia.ppt
 
Analisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la Renta
Analisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la RentaAnalisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la Renta
Analisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la Renta
 
implemenatcion de un data mart en logistica
implemenatcion de un data mart en logisticaimplemenatcion de un data mart en logistica
implemenatcion de un data mart en logistica
 

Espacio Europeo

  • 1. EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES) EQUIPO DE ORIENTACIÓN La nueva estructura de los estudios universitarios COLEGIO MARISTA LICEO CASTILLA C/ Pozanos s/n – 09006 BURGOS Telf.: 947238161 www.maristas-burgos.org Colegio Marista LICEO CASTILLA
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.  
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Estructura temporal de las enseñanzas
  • 13.
  • 14. Estructura de los GRADO TIPOS DE MATERIAS OBSERVACIONES Materias Básicas Establecidas por el Ministerio y pertenecientes a las Áreas de Conocimiento afines a los Grados Generalmente dentro de los primeros cursos. Facilitan movilidad Min 60, al menos 36 de materias básicas de la rama Asignaturas de al menos 6 Materias Obligatorias Establecidas por cada Universidad En cualquier curso Materias Optativas Elegidas por el alumno en función de la oferta de cada Universidad Generalmente dentro de los últimos cursos Prácticas Externas Prácticas en empresas y organizaciones Obligatorias o no, según cada universidad. En los últimos cursos Max 60 Trabajo Fin de Grado Investigación dirigida Obligatorio en todos los Grados en el último curso 6-30
  • 15.
  • 16.
  • 17. Cambios en las metodologías docentes
  • 18.
  • 19. La prueba de acceso a las enseñanzas de GRADO
  • 20. Acceso a las enseñanzas de GRADO Notas de admisión desde Bachillerato NA = 0,6 x NMB + 0,4 x CFG + a x M1 + b x M2 NMB Nota media del bachillerato CGF Calificación de la Fase General M1 y M2 Las dos mejores calificaciones de las pruebas de la fase específica a y b Son parámetros de ponderación de las materias de la fase específica
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 26. Formar personas íntegras y profesionales excelentes capaces de afrontar los desafíos del progreso con la audacia de la juventud y la autonomía del conocimiento
  • 27. Muchas Gracias COLEGIO MARISTA LICEO CASTILLA C/ Pozanos s/n – 09006 BURGOS Telf.: 947238161 www.maristas-burgos.org EQUIPO DE ORIENTACIÓN Colegio Marista LICEO CASTILLA