1. PLANEJAMENTO ANUAL DE ARTES
ENSINO FUNDAMENTAL
A maior conquista do ser humano, é a “sabedoria” que ele adquiri.
(Dri)
Taquarussu- MS
2.011

2. PLANEJAMENTO ANUAL DE ARTES ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSORA: ADRIANA HENRIQUES CRIVELLI
ANO: 2 TURNO: MATUTINO TURMA: A
OBJETIVO
Conhecer e adquirir hábitos e procedimentos específicos para desenvolver aptidão
artística do educando. Desenvolver a sensibilidade, imaginação e coordenação
motora. Desenvolver o esquema corporal e o gosto pela música. Expressar-se e
comunicar-se através das artes visuais. Estimular a sensibilidade artística dos alunos
através da arte. Compreender e saber identificar a arte como fato histórico
contextualizando com diversas culturas.
METODOLOGIA
Os objetivos serão alcançados através do desenvolvimento dos conteúdos de forma
globalizada utilizando – se estratégias metodológicas baseadas na teoria sócia –
interacionista, contemplando atividades lúdicas, expressando-se nas linguagens
artísticas em atitude de busca pessoal e/ou coletivas, estimulando a percepção, a
imaginação, a emoção, a sensibilidade, a criatividade e a reflexão ao realizar, apreciar
e fruir produções em artes. O professor será o mediador, promovendo intervenções
constantes para p desenvolvimento e avanço nas hipóteses das crianças.
As atividades representarão um desafio que estimula os alunos a vencerem etapas
em seu desenvolvimento do conhecimento. O ambiente da sala de aula será um
espaço onde o aluno se sinta livre para pensar e agir, acertando e errando sem
receber ensinamentos prontos e estereotipados. As atividades pedagógicas serão
pensadas pelo professor partindo de situações reais, envolvendo os alunos a
participarem do processo ensino aprendizagem de forma ativa e significativa para a
turma. A fim se alcançar esse objetivo utilizaremos como estratégia metodológicas do
trabalho, atividades permanentes, seqüenciadas, ocasionais e projetos didáticos.
CONTEÚDOS
Ponto, linha, forma, cor e textura
Datas comemorativas
Brinquedos e músicas populares
História em quadrinhos
Música popular brasileira regional e nacional
Desenho, pintura, dobradura, recortes e colagem. Desenho livre e ou dirigido.

3. Teatro e dramatizações (teatrinhos com fantoches e dedoches)
Expressão corporal – danças. Canções folclóricas e populares
Artes visuais. Confecção de cartões
AVALIAÇÃO:
A avaliação se da de forma continua, verificando os resultados do processo de ensino-
aprendizagem dos alunos.
Realizaremos os registros dos processos dos alunos no caderno. Através do
conhecimento diagnosticando os níveis, observando diariamente as atividades de sala,
participação, interação e organização.
Serão realizados testes avaliativos mensalmente de forma contextualizada. Espera-se
que o aluno consiga até o final do ano letivo chegar ao objetivo que desejamos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS :
Referencial Curricular de Educação Básica da Rede Estadual de Ensino.
Ensino Fundamental.

4. PLANEJAMENTO ANUAL DE ARTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSORA: ADRIANA HENRIQUES CRIVELLI
ANO: 5 TURMA: A TURNO: MATUTINO
OBJETIVO:
Desenvolver a sensibilidade, imaginação e coordenação motora. Desenvolver o
esquema corporal e o gosto pela música. Conhecer e adquirir hábitos e procedimentos
específicos para desenvolver aptidão artística do educando. Expressar-se e
comunicar-se através das artes visuais. Estimular a sensibilidade artística dos alunos
através da arte. Compreender e saber identificar a arte como fato histórico
contextualizando com diversas culturas.
METODOLOGIA:
Basear a arte como fato histórico, analisando os elementos da linguagem visual das
obras de artes. Contemplando atividades lúdicas, expressando-se nas linguagens
artísticas em atitude de busca pessoal e/ou coletivas, estimulando a percepção, a
imaginação, a emoção, a sensibilidade, a criatividade e a reflexão ao realizar, apreciar
e fruir produções em artes. O professor será o mediador, promovendo intervenções
constantes para p desenvolvimento e avanço nas hipóteses das crianças.
As atividades representarão um desafio que estimula os alunos a vencerem etapas
em seu desenvolvimento do conhecimento. O ambiente da sala de aula será um
espaço onde o aluno se sinta livre para pensar e agir, acertando e errando sem
receber ensinamentos prontos e estereotipados. As atividades pedagógicas serão
pensadas pelo professor partindo de situações reais, envolvendo os alunos a
participarem do processo ensino aprendizagem de forma ativa e significativa para a
turma. A fim se alcançar esse objetivo utilizaremos como estratégia metodológicas do
trabalho, atividades permanentes, seqüenciadas, ocasionais e projetos didáticos.
CONTEÚDOS:
Formas de expressão.
Desenhos, pintura, colagem, modelagem, dobradura, imitação canções,
representações e outras que devem se desenvolvidas no decorrer dos bimestres.
Ponto, forma, linha, textura, cores primária, secundária e terciária, fria, quente e
neutra, proporção, movimento, perspectiva, ritmo, luz e sombra.

5. Folclore em Mato Grosso do Sul.
Música em Mato Grosso do Sul.
Folclore e literatura de Mato Grosso do Sul.
AVALIAÇÃO:
A avaliação se da de forma continua, verificando os resultados do processo de ensino-
aprendizagem dos alunos.
Realizaremos os registros dos processos dos alunos no caderno. Através do
conhecimento diagnosticando os níveis, observando diariamente as atividades de sala,
participação, interação e organização.
Serão realizados testes avaliativos mensalmente de forma contextualizada. Espera-se
que o aluno consiga até o final do ano letivo chegar ao objetivo que desejamos.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Referencial Curricular da Educação Básica da Rede Estadual da Ensino.
Ensino Fundamental.

6. PLANEJAMENTO ANUAL DE ARTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSORA: ADRIANA HENRIQUES CRIVELLI
ANO: 6 TURMA: A TURNO: MATUTINO
OBJETIVO:
METODOLOGIA:
CONTEÚDO:
AVALIAÇÃO:

7. PLANEJAMENTO ANUAL DE ARTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSORA: ADRIANA HENRIQUES CRIVELLI
ANO: 7 TURMA: A TURNO: MATUTINO
OBJETIVO:
METODOLOGIA:
CONTEÚDO:
AVALIAÇÃO:

8. PLANEJAMENTO ANUAL DE ARTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSORA: ADRIANA HENRIQUES CRIVELLI
ANO: 9 TURMA: A TURNO: MATUTINO
OBJETIVO:
METODOLOGIA:
CONTEÚDO:
AVALIAÇÃO:

9. PLANEJAMENTO ANUAL DE ARTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSORA: ADRIANA HENRIQUES CRIVELLI
ANO: 1 Ensino Médio TURMA: A TURNO: MATUTINO
OBJETIVO:
METODOLOGIA:
CONTEÚDO:
AVALIAÇÃO: