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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
     DISEÑO Y COMPOSICIÓN VISUAL




  SIGNIFICACIÓN Y
  RELACIÓN VISUAL
     OSCAR ANDRÉS CHAMORRO N.
 2DO “A” DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO


              2012-06-11
DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
El lenguaje publicitario se nos presenta
como una combinación entre denotación
y connotación. Lo interesante es que esa
combinación no sólo se presenta entre
los discursos que circulan y nos
inundan, sino también al interior de cada
discurso.
Mientras hay discursos en que se da un
sólo tipo de régimen (connotación o
denotación), hay otros, en que hay una
combinación de ambos.
DENOTACIÓN
(DESCRIPCIÓN DE LO QUE SE VE)

Descripción de los personajes, situaciones:

  - ¿Dónde estamos?
  - ¿Quiénes son los personajes?
  - ¿Cómo están vestidos?
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  - ¿Dónde está el producto que se anuncia?
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 Tipo fotografía: B/N, Color (analógica, digital)

 Técnica de manipulación: si existe

 Formato: rectangular, vertical (indicar tamaño)
CONNOTACIÓN
(REFERENCIA SUBJETIVA DE LO REPRESENTADO)

Aspectos connotados del mensaje.

    - Mensaje latente de la imagen.
    - Mensaje del texto (si existe)

  ¿A quién va dirigido el mensaje?

    - Género. Ámbitos. Grupos
    - Aspectos (sociales, políticos, culturales)

    - Estereotipos
    - Sugerencias, emociones, valores.
    - Grado de impacto.
CÓDIGOS DE RELACIÓN
En un discurso publicitario aparecen tres tipos de
mensajes (códigos):
El mensaje del texto –lo escrito-
Las imágenes –el dibujo-
La voz –cuando se trata de un spot de televisión o cine-
Por otro lado, la articulación de todos esos niveles –los
significantes- definen un significado, un concepto.
En efecto, toda publicidad –en cualquiera de sus
soportes- presenta un concepto central comunicativo
(CCC) que se convierte en el centro del mensaje. Por
tanto, que ese concepto se comunique desde la
denotación o connotación es una decisión que los
creativos de la publicidad o el diseño deben definir. Esas
ideas son, por lo general, la seguridad, la belleza, la
calidad, la sensualidad o el deseo, etc.
CÓDIGOS DE RELACIÓN
De la combinación, preponderancia y significado de
cada uno de estos elementos se establecen las
siguientes relaciones:


•   RELACION CUANTITATIVA
•   RELACION SIGNIFICATIVA
•   RELACIÓN PREFERENCIAL
RELACION CUANTITATIVA
A. PREDOMINIO DEL TEXTO

Sucede cuando el texto se manifiesta de modo
más extenso para describir o informar del
producto, adquiriendo más importancia que la
imagen.

En este caso, se encuentran los anuncios y
páginas de libros y revistas con fotografías, en
los cuales el texto desarrolla el sentido del
mensaje y la imagen, de mayor o menor
tamaño, se presenta como mera ilustración.
PREDOMINIO



                   TEXTO
             DEL




RELACION CUANTITATIVA
PREDOMINIO



                   TEXTO
             DEL




RELACION CUANTITATIVA
PREDOMINIO



                   TEXTO
             DEL




RELACION CUANTITATIVA
RELACION CUANTITATIVA
A. PREDOMINIO DE LA IMAGEN

Es el caso opuesto al anterior.
La imagen expresa por sí misma la idea
básica y el texto, si existe, se convierta
en accesorio.
RELACION CUANTITATIVA
                        PREDOMINIO
                        DE LA

                        IMAGEN
RELACION CUANTITATIVA
                        PREDOMINIO
                        DE LA

                        IMAGEN
RELACION CUANTITATIVA
                        PREDOMINIO
                        DE LA

                        IMAGEN
RELACION SIGNIFICATIVA
El texto tiene además el poder de concretar el
carácter polisémico de la imagen, estableciendo
así, su valor de apoyo del significado.
Los textos e imágenes se complementan
formando una interacción de la que se enriquece
el sentido del mensaje.
El texto en la imagen puede tener varias
funciones:


1. Función de anclaje.
2. Función de relevo.
3. Función de parasitismo.
RELACION SIGNIFICATIVA
A. FUNCIÓN DE ANCLAJE

El texto limita y reduce las posibilidades
significativas de la imagen.


El texto fija y concreta el significado de la
imagen.

Por un lado contribuye a una correcta
identificación de la realidad representada en la
imagen;     por    otro,   ayuda    a   descifrar
correctamente     las    connotaciones   de    la
imagen, disminuyendo su polisemia.
FUNCIÓN


               ANCLAJE
          DE




RELACION SIGNIFICATIVA
FUNCIÓN


               ANCLAJE
          DE




RELACION SIGNIFICATIVA
RELACION SIGNIFICATIVA
B. FUNCIÓN DE RELEVO O SIMBIOSIS


El texto completa el sentido de la imagen.

Texto e imagen se complementan.

Su unión aporta nuevos significados tanto
connotativos como denotativos.
RELACION SIGNIFICATIVA
                         FUNCIÓN
                         DE
                         RELEVO O
                         SIMBIOSIS
RELACION SIGNIFICATIVA
                         FUNCIÓN
                         DE
                         RELEVO O
                         SIMBIOSIS
RELACION SIGNIFICATIVA
                         FUNCIÓN
                         DE
                         RELEVO O
                         SIMBIOSIS
RELACION SIGNIFICATIVA
C. FUNCIÓN DE PARASITISMO

El texto aporta significado distinto al expresado
por la propia imagen, anulando, contradiciendo o
volviendo ambigua la realidad del propio registro
fotográfico.

Un texto opuesto a la realidad representada
obliga al espectador a detenerse en la
interpretación del mensaje.
PARASITISMO
FUNCIÓN
DE




RELACION SIGNIFICATIVA
PARASITISMO
FUNCIÓN
DE




RELACION SIGNIFICATIVA
PARASITISMO
FUNCIÓN
DE




RELACION SIGNIFICATIVA
RELACION PREFERENCIAL
Frente a cualquier estímulo visual el ojo mira
instantáneamente la zona y elementos que con más
fuerza e intensidad reclaman su atención.

Este fenómeno unido a las relaciones espaciales que
establecen entre sí los propios elementos de la
imagen, hacen que se establezca un orden de
categorías preferenciales, que a su vez marcan el
recorrido visual que debe seguir el receptor para la
correcta interpretación del mensaje icónico.

Este orden de jerarquización y recorrido visual que
van a influir en la composición general, de igual
manera se produce entre los elementos de una sola
imagen, como en representaciones más complejas
en las que éstas se interrelacionan con textos dentro
del mismo espacio
RELACION PREFERENCIAL
RELACION PREFERENCIAL
RELACION PREFERENCIAL
CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
Para limitar el análisis de los posibles
significados de la imagen debemos tener
presente las siguientes pares de relaciones:

   Grado de iconicidad o abstracción
   Grado de sencillez o complejidad.
   Grado de monosemia o polisemia.
   Grado de originalidad o redundancia.
   Grado de denotación y connotación.
   Grado de impacto emocional
   Estereotipos
CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
GRADO DE ICONICIDAD O ABSTRACCIÓN

En la medida en que el sentido de la imagen sea más
obvio y directamente identificable con un objeto diremos
que tiene un mayor nivel de iconicidad.
Su oposición es la abstracción.
El grado de iconicidad o abstracción, significa el valor de
identidad de lo representado con respecto de la realidad.
Una imagen será puramente icónica cuando muestre un
fragmento de la realidad tal como pueda aparecer ante
nuestra        visión     normal,     bajo        aspectos
simples, cotidianos, etc.
Iconicidad es sinónimo de realidad.
El grado opuesto, la abstracción, cuando lo representado
se muestra distinto a la visión ordinaria de la
realidad, alterada por un punto de vista o una óptica
distinta a la de nuestra visión natural, o la forma
distorsionada por la fragmentación, el color, la
perspectiva...
GRADO
        ABSTRACCIÓN
DE




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
GRADO
        ABSTRACCIÓN
DE




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
GRADO
        ICONICIDAD
DE




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
GRADO
        ICONICIDAD
DE




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
GRADO DE SENCILLEZ O COMPLEJIDAD

La cantidad de elementos que conforman una
imagen, su estructura y su composición
determinan su sencillez o complejidad.

Desde el punto de vista de la percepción visual la
inclusión de más de cuatro elementos que difieren
en color, forma y textura no permiten observar la
imagen de una sola mirada, y decimos en este
sentido    que    una    imagen    es   compleja
perceptualmente.

Pero, además, si los elementos que aparecen
tienen relación semántica, la complejidad de la
imagen aumenta también semánticamente.

Pueden darse imágenes sencillas perceptualmente, que sean
complejas semánticamente.
CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
Entiéndase por relación semántica, a la
interacción de los significados de dos
elementos, los tipos de relaciones podrían ser
los mismos que se utilizan para la semántica
lingüística.

Este tema no es parte de la exposición, por lo
que se recomienda consultar el tema si se quiere
ampliar el conocimiento sobre las relaciones
semánticas que se pueden dar entre imágenes
y/o textos publicitarios.
DE SENCILLEZ
GRADO




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
DE SENCILLEZ
GRADO




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
COMPLEJIDAD
GRADO
DE




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
COMPLEJIDAD
GRADO
DE




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
GRADO DE MONOSEMIA O POLISEMIA


Las imágenes pueden tener un significado obvio
o un significado más indirecto.
Diremos que una imagen es monosémica,
cuando rigiéndonos a la mera descripción de lo
que representa, expresa un único significado con
un sentido claro emitiendo un mensaje sencillo y
directo.
Cuando el significado de la imagen no se reduce
a la mera descripción y es más complejo,
intuyéndose otros posibles significados, se
habla entonces de imágenes polisémicas.
Por lo general toda imagen posee un grado
mayor o menor de polisemia.
MONOSEMIA
GRADO
DE




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
MONOSEMIA
GRADO
DE




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
POLISEMIA
GRADO
DE




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
POLISEMIA
GRADO
DE




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
GRADO DE ORIGINALIDAD O REDUNDANCIA


Una imagen puede ser considerada
"original", cuando es capaz de transmitir un
mensaje más o menos complejo a través de
mecanismos perfectamente reconocibles
pero instaurando parámetros nuevos, o
modificando los anteriores de manera
adecuada al momento histórico en el que se
ofrece.
Será redundante cuando su representación
o significado abunde en la repetición de
patrones o modelos ya establecidos y
aceptados.
ORIGINALIDAD
GRADO
DE




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
ORIGINALIDAD
GRADO
DE




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
REDUNDANCIA
GRADO
DE




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
REDUNDANCIA
GRADO
DE




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
GRADO DE DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
Toda imagen ofrece un contenido denotado
y otro connotado.

El contenido denotado se refiere a los
elementos explícitos ofrecidos por la
imagen. Se trata de una lectura literal de la
imagen

El contenido connotado se refiere a los
mensajes no explícitos que aparecen en una
lectura compleja de la imagen. Se trata de la
interpretación que realiza el lector.
CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
                           GRADO
                           DE
                           DENOTACIÓN Y
                           CONNOTACIÓN
CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
                           GRADO
                           DE
                           DENOTACIÓN Y
                           CONNOTACIÓN
CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
GRADO DE IMPACTO


Hace referencia a la mayor o menor
intensidad emocional con la que un
mensaje gráfico puede ser recibido por
el espectador.
El grado de impacto, que evidentemente
también es visual, puede deberse al
contenido denotado o connotado emitido
por la imagen, pero también al grado de
calidad    y    originalidad    de    la
representación
IMPACTO
GRADO
DE




CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
                           GRADO
                           DE
                           IMPACTO

                           Campaña
                           contra el
                           cáncer de
                           mam.a
CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
ESTEREOTIPOS

Los estereotipos son modelos que se
repiten de manera recurrente y cuyo
significado es muy simple y directo, así
como universal.
Tienden a simplificar de manera abusiva la
realidad que representan, estableciendo
categorías           homogéneas         de
criterios, conductas, expresiones o formas
de entender la realidad.

Los estereotipos ofrecen una concepción
simplificada y comúnmente aceptada sobre
un personaje, un aspecto o programa de la
estructura social
ESTEREOTIPOS




 CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
ESTEREOTIPOS




 CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
ESTEREOTIPOS




 CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
BIBLIOGRAFÍA
     http://brand-master.blogspot.com/2008/09/la-
             denotacin-publicitaria_22.html
http://www.aloj.us.es/galba/digital/cuatrimestre_ii/imag
            en-pagina/analisis_anunc.htm

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Diseño visual y relaciones significativas

  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL DISEÑO Y COMPOSICIÓN VISUAL SIGNIFICACIÓN Y RELACIÓN VISUAL OSCAR ANDRÉS CHAMORRO N. 2DO “A” DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO 2012-06-11
  • 2. DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN El lenguaje publicitario se nos presenta como una combinación entre denotación y connotación. Lo interesante es que esa combinación no sólo se presenta entre los discursos que circulan y nos inundan, sino también al interior de cada discurso. Mientras hay discursos en que se da un sólo tipo de régimen (connotación o denotación), hay otros, en que hay una combinación de ambos.
  • 3. DENOTACIÓN (DESCRIPCIÓN DE LO QUE SE VE) Descripción de los personajes, situaciones: - ¿Dónde estamos? - ¿Quiénes son los personajes? - ¿Cómo están vestidos? - ¿Qué objetos hay y cómo están distribuidos? - ¿Dónde está el producto que se anuncia? - ¿Por qué ahí su ubicación? Tipo fotografía: B/N, Color (analógica, digital) Técnica de manipulación: si existe Formato: rectangular, vertical (indicar tamaño)
  • 4. CONNOTACIÓN (REFERENCIA SUBJETIVA DE LO REPRESENTADO) Aspectos connotados del mensaje. - Mensaje latente de la imagen. - Mensaje del texto (si existe) ¿A quién va dirigido el mensaje? - Género. Ámbitos. Grupos - Aspectos (sociales, políticos, culturales) - Estereotipos - Sugerencias, emociones, valores. - Grado de impacto.
  • 5. CÓDIGOS DE RELACIÓN En un discurso publicitario aparecen tres tipos de mensajes (códigos): El mensaje del texto –lo escrito- Las imágenes –el dibujo- La voz –cuando se trata de un spot de televisión o cine- Por otro lado, la articulación de todos esos niveles –los significantes- definen un significado, un concepto. En efecto, toda publicidad –en cualquiera de sus soportes- presenta un concepto central comunicativo (CCC) que se convierte en el centro del mensaje. Por tanto, que ese concepto se comunique desde la denotación o connotación es una decisión que los creativos de la publicidad o el diseño deben definir. Esas ideas son, por lo general, la seguridad, la belleza, la calidad, la sensualidad o el deseo, etc.
  • 6. CÓDIGOS DE RELACIÓN De la combinación, preponderancia y significado de cada uno de estos elementos se establecen las siguientes relaciones: • RELACION CUANTITATIVA • RELACION SIGNIFICATIVA • RELACIÓN PREFERENCIAL
  • 7. RELACION CUANTITATIVA A. PREDOMINIO DEL TEXTO Sucede cuando el texto se manifiesta de modo más extenso para describir o informar del producto, adquiriendo más importancia que la imagen. En este caso, se encuentran los anuncios y páginas de libros y revistas con fotografías, en los cuales el texto desarrolla el sentido del mensaje y la imagen, de mayor o menor tamaño, se presenta como mera ilustración.
  • 8. PREDOMINIO TEXTO DEL RELACION CUANTITATIVA
  • 9. PREDOMINIO TEXTO DEL RELACION CUANTITATIVA
  • 10. PREDOMINIO TEXTO DEL RELACION CUANTITATIVA
  • 11. RELACION CUANTITATIVA A. PREDOMINIO DE LA IMAGEN Es el caso opuesto al anterior. La imagen expresa por sí misma la idea básica y el texto, si existe, se convierta en accesorio.
  • 12. RELACION CUANTITATIVA PREDOMINIO DE LA IMAGEN
  • 13. RELACION CUANTITATIVA PREDOMINIO DE LA IMAGEN
  • 14. RELACION CUANTITATIVA PREDOMINIO DE LA IMAGEN
  • 15. RELACION SIGNIFICATIVA El texto tiene además el poder de concretar el carácter polisémico de la imagen, estableciendo así, su valor de apoyo del significado. Los textos e imágenes se complementan formando una interacción de la que se enriquece el sentido del mensaje. El texto en la imagen puede tener varias funciones: 1. Función de anclaje. 2. Función de relevo. 3. Función de parasitismo.
  • 16. RELACION SIGNIFICATIVA A. FUNCIÓN DE ANCLAJE El texto limita y reduce las posibilidades significativas de la imagen. El texto fija y concreta el significado de la imagen. Por un lado contribuye a una correcta identificación de la realidad representada en la imagen; por otro, ayuda a descifrar correctamente las connotaciones de la imagen, disminuyendo su polisemia.
  • 17. FUNCIÓN ANCLAJE DE RELACION SIGNIFICATIVA
  • 18. FUNCIÓN ANCLAJE DE RELACION SIGNIFICATIVA
  • 19. RELACION SIGNIFICATIVA B. FUNCIÓN DE RELEVO O SIMBIOSIS El texto completa el sentido de la imagen. Texto e imagen se complementan. Su unión aporta nuevos significados tanto connotativos como denotativos.
  • 20. RELACION SIGNIFICATIVA FUNCIÓN DE RELEVO O SIMBIOSIS
  • 21. RELACION SIGNIFICATIVA FUNCIÓN DE RELEVO O SIMBIOSIS
  • 22. RELACION SIGNIFICATIVA FUNCIÓN DE RELEVO O SIMBIOSIS
  • 23. RELACION SIGNIFICATIVA C. FUNCIÓN DE PARASITISMO El texto aporta significado distinto al expresado por la propia imagen, anulando, contradiciendo o volviendo ambigua la realidad del propio registro fotográfico. Un texto opuesto a la realidad representada obliga al espectador a detenerse en la interpretación del mensaje.
  • 27. RELACION PREFERENCIAL Frente a cualquier estímulo visual el ojo mira instantáneamente la zona y elementos que con más fuerza e intensidad reclaman su atención. Este fenómeno unido a las relaciones espaciales que establecen entre sí los propios elementos de la imagen, hacen que se establezca un orden de categorías preferenciales, que a su vez marcan el recorrido visual que debe seguir el receptor para la correcta interpretación del mensaje icónico. Este orden de jerarquización y recorrido visual que van a influir en la composición general, de igual manera se produce entre los elementos de una sola imagen, como en representaciones más complejas en las que éstas se interrelacionan con textos dentro del mismo espacio
  • 31. CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN Para limitar el análisis de los posibles significados de la imagen debemos tener presente las siguientes pares de relaciones:  Grado de iconicidad o abstracción  Grado de sencillez o complejidad.  Grado de monosemia o polisemia.  Grado de originalidad o redundancia.  Grado de denotación y connotación.  Grado de impacto emocional  Estereotipos
  • 32. CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN GRADO DE ICONICIDAD O ABSTRACCIÓN En la medida en que el sentido de la imagen sea más obvio y directamente identificable con un objeto diremos que tiene un mayor nivel de iconicidad. Su oposición es la abstracción. El grado de iconicidad o abstracción, significa el valor de identidad de lo representado con respecto de la realidad. Una imagen será puramente icónica cuando muestre un fragmento de la realidad tal como pueda aparecer ante nuestra visión normal, bajo aspectos simples, cotidianos, etc. Iconicidad es sinónimo de realidad. El grado opuesto, la abstracción, cuando lo representado se muestra distinto a la visión ordinaria de la realidad, alterada por un punto de vista o una óptica distinta a la de nuestra visión natural, o la forma distorsionada por la fragmentación, el color, la perspectiva...
  • 33. GRADO ABSTRACCIÓN DE CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
  • 34. GRADO ABSTRACCIÓN DE CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
  • 35. GRADO ICONICIDAD DE CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
  • 36. GRADO ICONICIDAD DE CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
  • 37. CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN GRADO DE SENCILLEZ O COMPLEJIDAD La cantidad de elementos que conforman una imagen, su estructura y su composición determinan su sencillez o complejidad. Desde el punto de vista de la percepción visual la inclusión de más de cuatro elementos que difieren en color, forma y textura no permiten observar la imagen de una sola mirada, y decimos en este sentido que una imagen es compleja perceptualmente. Pero, además, si los elementos que aparecen tienen relación semántica, la complejidad de la imagen aumenta también semánticamente. Pueden darse imágenes sencillas perceptualmente, que sean complejas semánticamente.
  • 38. CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN Entiéndase por relación semántica, a la interacción de los significados de dos elementos, los tipos de relaciones podrían ser los mismos que se utilizan para la semántica lingüística. Este tema no es parte de la exposición, por lo que se recomienda consultar el tema si se quiere ampliar el conocimiento sobre las relaciones semánticas que se pueden dar entre imágenes y/o textos publicitarios.
  • 43. CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN GRADO DE MONOSEMIA O POLISEMIA Las imágenes pueden tener un significado obvio o un significado más indirecto. Diremos que una imagen es monosémica, cuando rigiéndonos a la mera descripción de lo que representa, expresa un único significado con un sentido claro emitiendo un mensaje sencillo y directo. Cuando el significado de la imagen no se reduce a la mera descripción y es más complejo, intuyéndose otros posibles significados, se habla entonces de imágenes polisémicas. Por lo general toda imagen posee un grado mayor o menor de polisemia.
  • 48. CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN GRADO DE ORIGINALIDAD O REDUNDANCIA Una imagen puede ser considerada "original", cuando es capaz de transmitir un mensaje más o menos complejo a través de mecanismos perfectamente reconocibles pero instaurando parámetros nuevos, o modificando los anteriores de manera adecuada al momento histórico en el que se ofrece. Será redundante cuando su representación o significado abunde en la repetición de patrones o modelos ya establecidos y aceptados.
  • 53. CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN GRADO DE DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN Toda imagen ofrece un contenido denotado y otro connotado. El contenido denotado se refiere a los elementos explícitos ofrecidos por la imagen. Se trata de una lectura literal de la imagen El contenido connotado se refiere a los mensajes no explícitos que aparecen en una lectura compleja de la imagen. Se trata de la interpretación que realiza el lector.
  • 54. CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN GRADO DE DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
  • 55. CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN GRADO DE DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
  • 56. CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN GRADO DE IMPACTO Hace referencia a la mayor o menor intensidad emocional con la que un mensaje gráfico puede ser recibido por el espectador. El grado de impacto, que evidentemente también es visual, puede deberse al contenido denotado o connotado emitido por la imagen, pero también al grado de calidad y originalidad de la representación
  • 58. CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN GRADO DE IMPACTO Campaña contra el cáncer de mam.a
  • 59. CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN ESTEREOTIPOS Los estereotipos son modelos que se repiten de manera recurrente y cuyo significado es muy simple y directo, así como universal. Tienden a simplificar de manera abusiva la realidad que representan, estableciendo categorías homogéneas de criterios, conductas, expresiones o formas de entender la realidad. Los estereotipos ofrecen una concepción simplificada y comúnmente aceptada sobre un personaje, un aspecto o programa de la estructura social
  • 60. ESTEREOTIPOS CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
  • 61. ESTEREOTIPOS CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
  • 62. ESTEREOTIPOS CÓDIGOS DE SIGNIFICACIÓN
  • 63. BIBLIOGRAFÍA http://brand-master.blogspot.com/2008/09/la- denotacin-publicitaria_22.html http://www.aloj.us.es/galba/digital/cuatrimestre_ii/imag en-pagina/analisis_anunc.htm