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LA
ADOLESCENCIA Y
LA AUTOESTIMA
La búsqueda de la identidad
 La búsqueda de la identidad es
un proceso que lleva al
individuo a hacerse preguntas
como ¿Quién soy?, y que
habitualmente se produce
durante la adolescencia. Es
algo que solo el propio
individuo puede descubrir
mediante el autoconocimiento.
 La identidad abarca numerosos
ámbitos y perspectivas , es por
ello que cada tipo de sociedad
marca unas características
similares y culturas.
La búsqueda de la identidad
La búsqueda de la identidad
 Sin embargo, la identidad más
difícil de descubrir y conocer es la
que responde a ¿Cómo soy? y la
que determinará nuestra habilidad
para desenvolvernos,
diferenciarnos y afrontar los
problemas de la vida.
Actualmente los medios de
comunicación, principalmente la
televisión, el cine y la publicidad,
influyen erróneamente en los
adolescentes que se comparan y
tratan de imitar. Siendo estos
estereotipos los que están
contribuyendo a formar la imagen
e identidad de las nuevas
generaciones y a no permitir
desarrollar la personalidad
individual por los prejuicios.
La búsqueda de la identidad
 Cultura juvenil es el conjunto de
las practicas sociales (manera de
hablar, divertirse, vestirse, etc) ,
resultado de la mezcla de la etapa
de la adolescencia con la
modernidad.
 Dentro de la cultura juvenil existen
“grupos” que es a lo que
comúnmente se denomina “tribus
urbanas”. Las personas que las
forman tienen en común gustos ,
intereses, perspectivas para ver la
vida, maneras de vestir y formas
de hablar.
 Estas tribus se diferencian
fácilmente.
La búsqueda de la identidad
LA AUTOESTIMA
 La autoestima es la idea que tienes
de tu valor personal y el respeto que
sientes por ti mismo.
BUENA AUTOESTIMA
 Si tienes una buena autoestima, te
tratas con respeto, atiendes tus
necesidades y defiendes tus
derechos.
BAJA AUTOESTIMA
 Si tienes baja autoestima, te humillas,
pones las necesidades de los demás
antes de las tuyas, o piensas que no
tienes nada que ofrecer.
LA AUTO ACEPTACIÓN
 Esto significa que reconoces y
aceptas todas tus partes, las
deseables y las indeseables, las
positivas y las negativas.
 Aceptas todo eso porque eres un ser
humano normal y valioso.
¿Qué puede bajar la
autoestima?
 La baja autoestima puede venir de la
excesiva crítica de los padres.
 De la comparación con otros niños.
 De la costumbre de dar etiquetas a
los hijos :“eres flojo”, “eres lento”,
LOS PADRES …
 Se olvidan de premiar las buenas
acciones y solo se acuerdan de
desaprobar las malas.
 Esto es una manera de educar que al
final provoca inseguridad en los hijos.
En la escuela…
 Algunos niños se burlan de algún
defecto físico de sus compañeros, les
ponen apodos , o los rechazan por
ser distintos.
 No se preocupan por los
sentimientos de los otros niños.
TU AUTOESTIMA EN PELIGRO.
 El problema viene cuando llegas a creerte
las críticas y piensas que vales menos que
los demás.
 Puedes transformarte en alguien que sólo
está pidiendo ser aprobado y valorado por
los otros.
 Esta necesidad de evitar el rechazo hace
que te humilles y des más de lo que se
merecen para que te quieran.
Como mantener tu autoestima en
forma
 Recuerda con frecuencia tus
pequeños éxitos.
 Identifica tus puntos fuertes y piensa
en ellos.
 Haz una lista de tus cualidades y
recítalas en voz alta ante el espejo.
SÍ PUEDES…
 Piensa que tú no eres la responsable
de que los demás sean felices.
 Si se enojan o se sienten mal, no es
tu culpa.
Acepta tus propios errores…
 Reflexiona las opiniones de los demás
sobre ti y piensa si son reales.
 Acepta tus debilidades y errores como
comportamientos, que se pueden
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 Los errores no afectan tu valor personal
RECUERDA …
 Tú eres tú y tus errores son acciones que
tu puedes corregir y aprender de ellos.
 Tú no eres ni inferior ni superior que los
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 Tú eres tu misma y sigue por tu propio
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¿Quien soy yo?

  • 2. La búsqueda de la identidad  La búsqueda de la identidad es un proceso que lleva al individuo a hacerse preguntas como ¿Quién soy?, y que habitualmente se produce durante la adolescencia. Es algo que solo el propio individuo puede descubrir mediante el autoconocimiento.  La identidad abarca numerosos ámbitos y perspectivas , es por ello que cada tipo de sociedad marca unas características similares y culturas. La búsqueda de la identidad
  • 3. La búsqueda de la identidad  Sin embargo, la identidad más difícil de descubrir y conocer es la que responde a ¿Cómo soy? y la que determinará nuestra habilidad para desenvolvernos, diferenciarnos y afrontar los problemas de la vida. Actualmente los medios de comunicación, principalmente la televisión, el cine y la publicidad, influyen erróneamente en los adolescentes que se comparan y tratan de imitar. Siendo estos estereotipos los que están contribuyendo a formar la imagen e identidad de las nuevas generaciones y a no permitir desarrollar la personalidad individual por los prejuicios. La búsqueda de la identidad
  • 4.  Cultura juvenil es el conjunto de las practicas sociales (manera de hablar, divertirse, vestirse, etc) , resultado de la mezcla de la etapa de la adolescencia con la modernidad.  Dentro de la cultura juvenil existen “grupos” que es a lo que comúnmente se denomina “tribus urbanas”. Las personas que las forman tienen en común gustos , intereses, perspectivas para ver la vida, maneras de vestir y formas de hablar.  Estas tribus se diferencian fácilmente. La búsqueda de la identidad
  • 5. LA AUTOESTIMA  La autoestima es la idea que tienes de tu valor personal y el respeto que sientes por ti mismo.
  • 6. BUENA AUTOESTIMA  Si tienes una buena autoestima, te tratas con respeto, atiendes tus necesidades y defiendes tus derechos.
  • 7. BAJA AUTOESTIMA  Si tienes baja autoestima, te humillas, pones las necesidades de los demás antes de las tuyas, o piensas que no tienes nada que ofrecer.
  • 8. LA AUTO ACEPTACIÓN  Esto significa que reconoces y aceptas todas tus partes, las deseables y las indeseables, las positivas y las negativas.  Aceptas todo eso porque eres un ser humano normal y valioso.
  • 9. ¿Qué puede bajar la autoestima?  La baja autoestima puede venir de la excesiva crítica de los padres.  De la comparación con otros niños.  De la costumbre de dar etiquetas a los hijos :“eres flojo”, “eres lento”,
  • 10. LOS PADRES …  Se olvidan de premiar las buenas acciones y solo se acuerdan de desaprobar las malas.  Esto es una manera de educar que al final provoca inseguridad en los hijos.
  • 11. En la escuela…  Algunos niños se burlan de algún defecto físico de sus compañeros, les ponen apodos , o los rechazan por ser distintos.  No se preocupan por los sentimientos de los otros niños.
  • 12. TU AUTOESTIMA EN PELIGRO.  El problema viene cuando llegas a creerte las críticas y piensas que vales menos que los demás.  Puedes transformarte en alguien que sólo está pidiendo ser aprobado y valorado por los otros.  Esta necesidad de evitar el rechazo hace que te humilles y des más de lo que se merecen para que te quieran.
  • 13. Como mantener tu autoestima en forma  Recuerda con frecuencia tus pequeños éxitos.  Identifica tus puntos fuertes y piensa en ellos.  Haz una lista de tus cualidades y recítalas en voz alta ante el espejo.
  • 14. SÍ PUEDES…  Piensa que tú no eres la responsable de que los demás sean felices.  Si se enojan o se sienten mal, no es tu culpa.
  • 15. Acepta tus propios errores…  Reflexiona las opiniones de los demás sobre ti y piensa si son reales.  Acepta tus debilidades y errores como comportamientos, que se pueden modificar.  Los errores no afectan tu valor personal
  • 16. RECUERDA …  Tú eres tú y tus errores son acciones que tu puedes corregir y aprender de ellos.  Tú no eres ni inferior ni superior que los demás.  Tú eres tu misma y sigue por tu propio camino.