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MAGISTRA MAYDEÉ TUÑÓN
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ACTIVIDADES
ACTIVIDAD GRUPAL Y/O INDIVIDUAL VALOR: 25 PUNTOS
CONSIGNAS:
1. PARA FORTALECER LA ELABORACIÓN DE ESTA ACTIVIDAD Y PREVIO A SU EJECUCIÓN USTED
REALIZARÁ LAS LECTURAS:
 MANUAL COMO ELABORAR PRUEBAS OBJETIVAS (17 PÁGINAS)
 PRUEBAS OBJETIVAS MODELOS DE PREGUNTAS. (10 PÁGINAS)
 MODELOS DE PRUEBAS OBJETIVAS EN EL NIVEL SUPERIOR (9 PÁGINAS)
 LAS PRUEBAS OBJETIVAS. (16 DIAPOSITIVAS)
2. LEER LA ACTIVIDAD DE MODALIDADES DE EVALUACIÓN DE ACUERDO AL TIPO DE APRENDIZAJE,
EN ELLA ENCONTRARÁ DOS PARTES:
 MODALIDADES DE EVALUACIÓN Y SUGERENCIAS PARA LA SELECCIÓN DE LAS MODALIDADES,
ESTE ÚLTIMO ASPECTO ES SÓLO PARA LECTURA.
3. LUEGO DE REALIZAR LO ANTES SEÑALADO USTED DEBE ESCOGER Y ELABORAR UNO DE LOS
EJEMPLOS SEGÚN CADA TIPO DE APRENDIZAJE (SON 5) Y CONFECCIONAR LA PRUEBA ALLÍ
ESTABLECIDA .
EJEMPLO:
 APRENDIZAJES DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS ESCOGERÍA LA PRUEBA DE RESPUESTAS BREVES.
 EL PARTICIPANTE PUEDE UTILIZAR OTRAS PRUEBAS, ESCALAS, ETC. QUE GUARDEN RELACIÓN
CON EL MÓDULO N 3. PERO MANTENER LOS TIPOS DE APRENDIZAJES YA SEÑALADOS.
4. EL PARTICIPANTE PRESENTARÁ POR LO MENOS UNA ESCALA DE EVALUACIÓN COMO MODELO DE
ESCALA, APARTE DE LAS 5 ACTIVIDADES SOLICITADAS. VALOR 5 PUNTOS.
TODAS LAS ACTIVIDADES SUMARÁN UN VALOR DE 25 PUNTOS, CUATRO (4) POR CADA TIPO DE
APRENDIZAJE. Y CINCO (5) POR LA ESCALA DE EVALUACIÓN
RECUERDEN QUE TODOS LOS PARTICIPANTES DEBEN ENVIAR SUS ASIGNACIONES AÚN CUANDO ESTA
SEA GRUPAL.
UN FRATERNAL ABRAZO EN ESTA TERCERA SEMANA
MIS DESEOS DE
ÉXITOS Y
BENDICIONES
PROFA. MAYDEÉ

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  • 3. ACTIVIDADES ACTIVIDAD GRUPAL Y/O INDIVIDUAL VALOR: 25 PUNTOS CONSIGNAS: 1. PARA FORTALECER LA ELABORACIÓN DE ESTA ACTIVIDAD Y PREVIO A SU EJECUCIÓN USTED REALIZARÁ LAS LECTURAS:  MANUAL COMO ELABORAR PRUEBAS OBJETIVAS (17 PÁGINAS)  PRUEBAS OBJETIVAS MODELOS DE PREGUNTAS. (10 PÁGINAS)  MODELOS DE PRUEBAS OBJETIVAS EN EL NIVEL SUPERIOR (9 PÁGINAS)  LAS PRUEBAS OBJETIVAS. (16 DIAPOSITIVAS) 2. LEER LA ACTIVIDAD DE MODALIDADES DE EVALUACIÓN DE ACUERDO AL TIPO DE APRENDIZAJE, EN ELLA ENCONTRARÁ DOS PARTES:  MODALIDADES DE EVALUACIÓN Y SUGERENCIAS PARA LA SELECCIÓN DE LAS MODALIDADES, ESTE ÚLTIMO ASPECTO ES SÓLO PARA LECTURA. 3. LUEGO DE REALIZAR LO ANTES SEÑALADO USTED DEBE ESCOGER Y ELABORAR UNO DE LOS EJEMPLOS SEGÚN CADA TIPO DE APRENDIZAJE (SON 5) Y CONFECCIONAR LA PRUEBA ALLÍ ESTABLECIDA . EJEMPLO:  APRENDIZAJES DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS ESCOGERÍA LA PRUEBA DE RESPUESTAS BREVES.  EL PARTICIPANTE PUEDE UTILIZAR OTRAS PRUEBAS, ESCALAS, ETC. QUE GUARDEN RELACIÓN CON EL MÓDULO N 3. PERO MANTENER LOS TIPOS DE APRENDIZAJES YA SEÑALADOS. 4. EL PARTICIPANTE PRESENTARÁ POR LO MENOS UNA ESCALA DE EVALUACIÓN COMO MODELO DE ESCALA, APARTE DE LAS 5 ACTIVIDADES SOLICITADAS. VALOR 5 PUNTOS. TODAS LAS ACTIVIDADES SUMARÁN UN VALOR DE 25 PUNTOS, CUATRO (4) POR CADA TIPO DE APRENDIZAJE. Y CINCO (5) POR LA ESCALA DE EVALUACIÓN RECUERDEN QUE TODOS LOS PARTICIPANTES DEBEN ENVIAR SUS ASIGNACIONES AÚN CUANDO ESTA SEA GRUPAL. UN FRATERNAL ABRAZO EN ESTA TERCERA SEMANA
  • 4. MIS DESEOS DE ÉXITOS Y BENDICIONES PROFA. MAYDEÉ