Habilidades Blandas Pensamiento Crítico Oxford Group

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Habilidades Blandas
Pensamiento Crítico
MBA. MBI. PMP. ING.
GIOVANNI ALFONSO
Huanqui Canto

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• COMUNICACIÓN ASERTIVA
• EMPATÍA
• ADAPTACIÓN AL CAMBIO
• RESOLUCIÓN COLABORATIVA DE PROBLEMAS
• TRABAJO EN EQUIPO
• PENSAMIENTO CRÍTICO

MBA. MBI. PMP. ING.
GIOVANNI ALFONSO
Huanqui Canto

Que dice Robert Sternberg,
Es la activación de procesos, estrategias y
representaciones útiles para resolver problemas,
tomar decisiones o aprender nuevos conceptos.
De manera más precisa, Se entiende, entonces,
que el pensamiento crítico supone mucha
reflexión y supone el esfuerzo de ir más allá de lo
evidente en nuestras descripciones e
interpretaciones de las cosas.
PENSAMIENTO CRÍTICO

PENSAMIENTO CRÍTICO
El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la
consistencia de los razonamientos.
Esta evaluación puede realizarse a través de la
observación, la experiencia, el razonamiento.

El pensamiento crítico exige:
✓Claridad
✓Precisión
✓Equidad y evidencias
Intenta evitar las impresiones particulares.
se encuentra relacionado a la detección de falacias.

Se utiliza el conocimiento y la inteligencia
Hay que adoptar la actitud de un pensador crítico:
✓reconocer y evitar los prejuicios cognitivos.
✓ identificar y caracterizar argumentos
✓ evaluar las fuentes de información
✓finalmente, evaluar los argumentos.

¿Por qué usar un pensamiento crítico?
Usar un pensamiento crítico implica un esfuerzo,
porque hay que molestarse en pensar, buscar
información, analizar y llegar a una conclusión que,
además, puede ir en contra de lo que piensan las
personas cercanas a ti o la sociedad.

Cómo usar un pensamiento crítico
✓Escriba ideas iniciales acerca de
un tema concreto que desea
analizar.
✓ Buscar otros puntos de vista e
idas diferentes.

✓Conozca las opiniones de
expertos en ese tema.
✓Analice los diferentes puntos de
vista, ideas y opiniones.

✓Con toda esa información, decida
por si mismo cuál es el punto de
vista u opinión más acertado o
razonable.
Este punto de vista suele ser una combinación de
las ideas e información recopilada.

Tener un pensamiento crítico no significa que las ideas
sean rígidas e inamovibles.
Una persona que puede pensar y opinar incluso de
aquello de lo que no tiene ni el más mínimo
conocimiento no es usar un pensamiento crítico, sino
más bien usar la imaginación para inventar opiniones sin
fundamento alguno.

Las Reglas de Juego
Hay que conocer las reglas de juego.
Es importante salirse del cuadrado mental que a veces nos
imponemos.
Respetar las reglas pero no imponernos reglas que nadie nos
dijo que existen.

Es el proceso en el que una persona tiende a juzgar un rasgo
específico en función de una impresión general favorable o
desfavorable. El halo es la pantalla que no permite ver el
rasgo o hecho concreto que está juzgando.

¿Qué ven aquí?

Modelos mentales
Un modelo mental es un mecanismo del pensamiento
mediante el cual un ser humano intenta explicar como funciona
el mundo real.
Un pintor ve formas que
lo inspiran para pintar
Un arquitecto
ve estilos
urbanísticos
Un antropólogo
ve cómo el
hombre modifica
el hábitat

Modelos mentales
Cada uno de nosotros viene con un bagaje de experiencias e
informaciones que nos predispone a interpretar la realidad de
un modo único y diferente.
Resulta fundamental recordarlo para:
• Tener siempre en cuenta a la otra persona.
• Adaptarnos en lo posible.
• Evitar sobreentendidos.
• Solicitar confirmaciones.

Juzgar.
• JUZGAR es una tendencia natural humana.
• Evaluamos y aprobamos o desaprobamos lo que el
otro dice.
• Cuando mantenemos una conversación lo primero
que solemos hacer es evaluar aquello que dicen y
cómo lo dicen.
• Esto muchas veces tiene lugar incluso antes de que
el emisor haya terminado de transmitir su mensaje

• Todos juntos pensando y aportando ideas somos
mejor que cada uno por separado.
• Tormenta de ideas.
• De la discusión salen las mejores propuestas.
• Hay que ser crítico para enriquecer las propuestas.

• Analizar el presente con espíritu crítico.
• Generar propuestas, (Lluvia de ideas).
• Seleccionar las mejores.
• Planificar.
• Comunicar la propuesta de mejora.

¿El para qué?
• Antes de comenzar cualquier exposición es preciso
identificar el objetivo que se pretende conseguir con la
misma:
• Vender
• Informar
• Enseñar
• Persuadir
• Llevar a la acción

2) Apertura.
UN GESTO VALE 1000 PALABRAS.

¿Qué es el lenguaje NO verbal?
• La información se transmite no sólo con las
palabras, sino a través de los movimientos
corporales, las posturas, la mirada, la tensión del
cuerpo, las posiciones, las distancias, la forma de
sentarse, de andar..
93%
7% LO VERBAL
LO NO VERBAL

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