vietnam

1. Guerra de Vietnam

2. Guerra de Vietnam
 Conflicto en la península
de Indochina que tuvo
lugar entre mediados de
los cincuenta y mediados
de los setenta y que
enfrentó a los EE.UU. y el
gobierno de Vietnam del
Sur por un lado, contra
Vietnam del Norte y las
guerrillas comunistas que
actuaban en Vietnam del
Sur, por otro.

3. Antecedentes: causas - actores
 La Guerra de Vietnam, llamada también Segunda Guerra de Indochina, fue un
 conflicto bélico que enfrentó entre 1956 y 1975 a la República de Vietnam, o
 Vietnam del Sur, apoyada principalmente por los Estados Unidos, contra la
 República Democrática de Vietnam, o Vietnam del Norte, apoyada por el
 bloque comunista, en el contexto general de la Guerra Fría.
 El inicio de la implicación americana se remonta a inicios de los cincuenta
 cuando apoyaron los desesperados intentos de Francia por mantener su
 presencia colonial en Indochina frente a las fuerzas comunistas del Vietminh.
 La derrota francesa y los Acuerdos de Ginebra de 1954, que consagraron la
 partición de Vietnam en dos, llevaron a que Washington volcara su apoyo en el
 régimen anticomunista de Vgo Dinh Diem en Vietnam del Sur que hacía frente
 al Vietnam del Norte comunista, apoyado por la URSS.

4. Las facciones en el conflicto
fueron:
 Por un lado, Vietnam del
Norte con el apoyo de
movimientos
guerrilleros norvietnamitas
como el Viet Cong o Frente
de Liberación Nacional, y
ayuda a través de
suministros soviéticos y
chinos.
 Por el otro lado, Vietnam del
Sur con el apoyo militar y
logístico de los Estados
Unidos.

5. Desarrollo:
 Después de la Guerra de Corea, EE.UU. lanza un
documento “NSC-54”, el cual concluía que Indochina era
una zona clave del Sudeste asiático y que se encontraba
bajo amenaza directa.
 El presidente Truman determino: la doctrina que lleva su
nombre, la cual consistía en ayudar a todas aquellas
naciones libres para que puedan elegir la mejor forma de
gobernarse. Que a su vez, se basaba en la teoría del
domino, la cual indicaba que si Indochina caía, luego
caería Tailandia, Birmania, entre otros. Y el equilibrio
del Sudeste asiático se encontraría en grave peligro.

6.  Con la llegada al poder de Eisenhower,
coincidió con Truman acerca de la
importancia de Indochina, ya que EE.UU.
tenia la tarea de defender la libertad, libres
de consideraciones geográficas o de
cálculo de interés nacional.
Para ello, llevo a cabo la doctrina de la
represalia en masa y se constituyo “La
Organización del Tratado del Sudeste de
Asia” (SEATO)

7. Al igual, que los presidentes anteriores,
Kennedy, estaba comprometido con la
causa de Indochina, la cual proponía
resolver a través de una reforma interna
de Vietnam del Sur, que les brindara las
herramientas necesarias para defenderse
por si solos, sin tener que derramar sangre
estadounidense.

8.  Con la muerte de Kennedy, asume el poder L.
Johnson, que ante el ataque al “Maddox”,
consiguió la Resolución del Golfo de Tonkín, el
cual le permitió tomar represalias por los
ataques recibidos, implementándose el curso de
acción denominado “Trueno Rodante”, que
consistía en una serie de bombardeos.
 Sin embargo, ante la creciente oposición, intento
acercarse con Vietnam del Norte para llegar a un
acuerdo, a través de la Formula de San Antonio
(establecía el cese del fuego), pero Vietnam del
Norte lo rechazo.

10. Extensión del conflicto:
Nixon había defendido llevar a cabo un
programa de "vietnamización", que sirvió
para formar un Ejército sudvietnamita de
un millón de personas con un armamento
moderno. Al llegar al poder, Nixon debía
sacar a EE.UU. de la guerra pero con
honor.
En cambio, Vietnam del Norte, reclamaba
la abdicación y el derrocamiento de
Vietnam del Sur.

11.  Para dar fin a la guerra, se llevaron a cabo una serie de
negociaciones, en París, entre norvietnamitas y
norteamericanos.
 En la negociación, los norteamericanos se encontraron
con un enemigo absolutamente implacable, sin ningún
interés en llegar a un acuerdo que implicara cesión
alguna o sin preocupación por sus bajas, lo que era por
completo inédito en la diplomacia norteamericana. "El
leninismo de Le Duc Tho -ha escrito Kissinger- le había
convencido de que él comprendía mis motivaciones
mucho mejor que yo mismo".

12.  Al acuerdo se llegó tan sólo en enero de 1973
pactando el abandono de los norteamericanos, la
formación de un Gobierno provisional y
elecciones. Cuando los norteamericanos lo
trataron de llevar a la práctica se enfrentaron con
Thieu: los sudvietnamitas pretendieron nada
menos que 69 cambios en lo ya suscrito. Hasta
tal punto había llegado la sustitución por los
norteamericanos de aquellos a quienes habían
querido ayudar. Mientras tanto, en Laos los
comunistas se habían hecho ya con el poder y los
norvietnamitas no hacían nada ni remotamente
parecido a mantener la fidelidad a lo acordado,
lanzando ataques que motivaron sucesivos
bombardeos norteamericanos.

13.  Thieu llegó a controlar el 85% de la población
sudvietnamita, pero en 1974 padeció un virtual
abandono absoluto por sus antiguos aliados: al votar el
legislativo norteamericano una cantidad de ayuda que
era la mitad de lo propuesto por el Gobierno, el resultado
fue el desmoronamiento moral de Vietnam del Sur. En
abril de 1975 los Khmers rojos se apoderaron de
Camboya. El ataque realizado por los norvietnamitas y el
Vietcong a continuación supuso la sorpresa para los
atacantes de concluir con una victoria absoluta cuando la
ofensiva final estaba preparada para un año después. En
poco tiempo se implantó un régimen comunista que tuvo
muy poco en cuenta a buena parte de los que habían
combatido por la liberación.

14. Del lado, de Vietnam del Norte, debemos
señalar que supo utilizar sus recursos, y
efectuar la guerra de guerrillas, que por
más que EE.UU. Sea la potencia militar no
supo como combatir este tipo de guerra no
convencional.
Por otro lado, EE.UU. Definió mal la
guerra y los objetivos, como así también
los medios innecesarios para alcanzarlos.

15. Consecuencias: Vietnam
Consecuencias
sociales,
económicas,
ambientales
La Crisis del petróleo aumentó
el precio de los alimentos y otros
productos de primera necesidad
en todo el Sur lo que obligó a
muchos soldados a realizar
trabajos extras fuera de las filas
o a dejar su puesto para poder ganar
lo suficiente como para mantener
a sus familias.
Selva y cultivos
destrozados.
Infraestructuras
destruidas.
Éxodo masivo a las
Ciudades.
Apariciones de
enfermedades
diferentes como el
“Agente Naranja”.
Combinación de dos
herbicidas hormonales
Fue usado como
defoliante por el ejército
Estadounidense.

16. Consecuencias: Estados Unidos
Consecuencias
Políticas y
Sociales
Desprestigio nacional e
Internacional por
intervenir en un
conflicto ajeno y
la crueldad
en el uso de la fuerza.
Con su derrota se cae el
“destino manifiesto”,
teoría según la cual
EE.UU. estaba
destinado a expandirse
desde el Atlántico al
Pacífico.
´”Síndrome de Vietnam”
se conoce al sentimiento
de derrota e impotencia sufrido
por la sociedad
Estadounidense en los años
70 y principios de los 80
Siglo XX, tras la derrota en la
Guerra de Vietnam.
Oposición interna: las
Universidades como
escenarios.
Encuentros violentos
entre policías y
universitarios.

17. Efectos – Impactos:
 Los bombardeos masivos y la crueldad de la
guerra retransmitida por vez primera por los
medios de comunicación terminaron de cambiar
la imagen que aún había en muchos países, de
EE.UU. y especialmente la que tenían los
estadounidenses de sí mismos. La imagen de un
país enorme aplastando a otro pequeño y la de
sus soldados cometiendo matanzas resultaron
demoledoras, dejando aplastado el espíritu del
Destino Manifiesto.

18.  La oposición a la guerra se extendió dentro y fuera de Estados
Unidos entre la juventud, siendo una de las causas de los
movimientos contra el sistema, como el movimiento hippie. Las
universidades estadounidenses fueron escenario de manifestaciones,
de encuentros violentos entre los estudiantes y la policía. Pero el
factor principal de protesta fue porque en esa época todavía el
servicio militar era obligatorio para todos los hombres
estadounidenses.
 Además la contienda dejó centenares de miles de soldados con una
amplia adicción a las drogas y afectados por los efectos del agente
naranja usado durante la guerra, que lograron décadas después la
prestación sanitaria gratuita.

19.  El antiguo Vietnam del Norte perdió el 70% de su infraestructura
industrial y de transportes, además de 3 000 escuelas, 15 centros
universitarios y 10 hospitales. El medio ambiente vietnamita
quedó profundamente dañado por la utilización del Agente
Naranja que desfolió grandes extensiones de selva que no han
vuelto a recuperarse por la invasión del bambú y otras plantas.
Pero peor aún fueron los efectos en la población de esas
sustancias, aparentemente inocuas para los humanos, con miles
de abortos prematuros, esterilidad y nacimientos con
malformaciones.
 Así mismo han causado muchos daños a la agricultura, muertes
entre los campesinos y amputaciones (especialmente a niños) los
miles de explosivos, municiones y minas sin estallar ni retirar en
los bosques y arrozales. Estos efectos provocaron la bajada de
producción en las explotaciones agrícolas y el aumento de la
población urbana que huía del campo, convertido en campo de
batalla.

20. Resultados:
La victoria fue de Vietnam del Norte. Derrota
de la coalición y reunificación de Vietnam.
 Aún así, tras el fin de la guerra, con el triunfo
del norte comunista sobre el sur, la guerra de
Vietnam quedó marcada en la moral y la
opinión pública como la segunda derrota en
la historia militar de los Estados Unidos,
después de la Guerra de Corea.

22. Bibliografía y páginas de Internet consultadas:
Henry, KISSINGER: “La Diplomacia
www.lahistoriaconmapas.blogspot.com
www.historiasiglo20.org
www.elmundo.es
www.tuhistory.com
www.youtube.com