SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
November 2,
              PROBLEM SET FOR JUNIOR HIGH SCHOOL              COLLECTED SELECTION UPDATE
2008




                   <www.evaluation4copy.wordpress.com>                     Page 3


                                                        Limitless, Equanimity, Fraternity
November 2,
                PROBLEM SET FOR JUNIOR HIGH SCHOOL                      COLLECTED SELECTION UPDATE
2008




                                 Petunjuk Pengerjaan Soal Penyisihan

                          “MATHEMATICS COMPETITION REVOLUTION”

                            Himpunan Mahasiswa Kreatif Matematika

                                     Universitas Negeri Surabaya



   1. Tulislah nama dan nomor peserta pada lembar jawaban yang tersedia.

   2. Bacalah dengan cermat setiap petunjuk pengerjaan soal.

   3. Jumlah keseluruhan soal adalah 30 butir soal jawaban singkat.

   4. Waktu pengerjaan soal 60 menit, dimulai sejak pengawas memberikan tanda waktu
      pengerjaan soal dimulai.

   5. Jawablah terlebih dahulu soal-soal yang kamu anggap mudah.

   6. Tulislah jawaban akhir soal jawaban singkat pada lembar jawaban yang telah disediakan.

   7. Jawaban harus ditulis jelas dengan bolpoint hitam.

   8. Jangan mencoret jawaban yang telah kamu tuliskan. Jika ingin memperbaiki jawaban, tulis
      jawaban yang baru dalam kotak yang terletak lebih ke kanan. Jawaban yang dinilai oleh panitia
      adalah jawaban yang tertulis di kotak yang terisi paling kanan. Setiap jawaban pada masing-
      masing butir soal hanya dapat diganti maksimal sebanyak 3 kali.

   9. Sistem penilaian adalah:

           Jawaban benar mendapat nilai +5

           Jawaban salah mendapat nilai -2



                      <www.evaluation4copy.wordpress.com>                          Page 3


                                                                Limitless, Equanimity, Fraternity
November 2,
                PROBLEM SET FOR JUNIOR HIGH SCHOOL                      COLLECTED SELECTION UPDATE
2008


           Tidak ada jawaban mendapat nilai -1

   10. Selama mengerjakan soal, peserta tidak diperkenankan membawa buku, catatan, alat bantu
      hitung, serta bekerja sama dengan peserta lain.

   11. Mulailah mengerjakan soal setelah pengawas memberikan tanda mulai dan berhentilah
      mengerjakan soal setelah pengawas memberikan tanda waktu habis.

   12. Pastikan agar lembar jawaban tidak basah, kotor, terlipat, atau sobek.

   13. Jika kamu telah selesai mengerjakan semua soal atau waktu pengerjaan telah habis, letakkan
      lembar jawaban pada tempat dudukmu kemudian tinggalkan ruang lomba. Jangan
      mengumpulkan lembar jawaban ke tempat duduk pengawas. Pengawas akan mengumpulkan
      lembar jawaban sesuai dengan nomor urut peserta.

   14. Diskualifikasi akan dikenakan terhadap segala bentuk pelanggaran dalam ketentuan ini.

   15. Tenangkan diri, berdoalah sebelum mulai mengerjakan soal.




                       <www.evaluation4copy.wordpress.com>                          Page 3


                                                                 Limitless, Equanimity, Fraternity
November 2,
                  PROBLEM SET FOR JUNIOR HIGH SCHOOL                    COLLECTED SELECTION UPDATE
2008




SOAL JAWABAN SINGKAT SMP

   1. Misalkan p, q, r bilangan bulat positif (p≠q≠r) yang memenuhi                   , berapakah nilai

                  !

   2. Diketahui       dan   bilangan bulat yang memenuhi                        dan                   .

      Tentukan semua hasil kali          yang mungkin!

   3. Sejumlah siswa akan menggunakan komputer. Jika setiap komputer dipakai oleh 2 orang,
      maka masih ada 1 orang yang tidak mendapat komputer. Tetapi jika setiap komputer dipakai
      oleh 3 orang, maka masih tersisa 3 komputer yang tidak digunakan. Berapa banyak komputer
      yang tersedia?

   4. Novel Harry Potter dan Relikui Kematian memiliki 999 halaman yang diberi nomor 1, 2, 3, dan
      seterusnya. Berapa kali angka 9 muncul pada halaman-halaman novel tersebut!

   5. Diketahui              adalah bilangan bulat positif dan




      Hitunglah                !


   6. 5002 – 4992 + 4982 – 4972 + 4962 - ……………………. + 22 – 12 =

   7. Pada ujian seleksi Olimpiade matematika Unesa, ditetapkan sistem penskoran untuk jawaban

      yaitu +5 untuk tiap jawaban benar, -2 untuk tiap jawaban salah, dan -1 untuk soal yang tidak



                        <www.evaluation4copy.wordpress.com>                           Page 3


                                                                  Limitless, Equanimity, Fraternity
November 2,
                      PROBLEM SET FOR JUNIOR HIGH SCHOOL                     COLLECTED SELECTION UPDATE
2008


         dijawab. Diketahui jumlah soal yang diujikan 50 buah. Jika skor total yang diperoleh Andri
         adalah 90 dengan perbandingan jumlah jawaban salah dan jumlah soal yang tidak dijawab
         adalah 2 : 1, berapa banyak soal yang dijawab oleh Andri dengan benar!

   8. Harry Potter and The Half Blood Prince the Movie will premiere at July 17 th 2009. What day is
         it?




   9. Jika diketahui U1, U2, U3, …………………., U25, U26 adalah bilangan-bilangan yang membentuk

         suatu deret aritmatika dengan U1=1 dan U26=           , tentukan U15 +U20 !

         *) ket :           menyatakan suatu logaritma dari    dengan basis

   10. Jika      merupakan bilangan real positif dan          yang memenuhi                               .

         Tentukan       !
   11. Jumlah dua bilangan asli berurutan yang hasil kalinya 342 adalah!

   12.

   13. Antara pukul 10.00 dan 11.00, jarum panjang dan jarum pendek akan berimpit pada pukul 10
         lebih


   14. If           and are positive integers and                , then   equals ……


   15. Seorang pekerja dibayar d rupiah per jam untuk 8 jam pertama. Setiap jam setelah 8 jam

         pertama , ia dibayar     rupiah per jam. Jika pada suatu hari ia bekerja 12 jam, berapakah upah
         rata-rata per jam pada hari itu?




                            <www.evaluation4copy.wordpress.com>                           Page 3


                                                                       Limitless, Equanimity, Fraternity
November 2,
                   PROBLEM SET FOR JUNIOR HIGH SCHOOL                  COLLECTED SELECTION UPDATE
2008


   16. Dalam suatu kelas yang berisi 20 siswa akan dipilih 2 orang untuk mengikuti lomba

         matematika mewakili kelas tersebut. Banyaknya pilihan yang dapat dilakukan adalah!

   17. Nyatakan 1,23412341234…… ke dalam bentuk pecahan rasional!

   18. Gabah hasil panen sawah mempunyai kadar air 30%. Setelah dijemur kadar airnya berkurang
         60%. Kadar air gabah tersebut saat ini adalah!


   19.                   =


   20. Diketahui                                                            , Berapakah nilai dari




   21. Jika tiap kotak persegi terkecil pada gambar dibawah ini mewakili 25 satuan luas maka luas
         segiempat ABCD adalah!


                                     B

                   A




                                           C

                         D


   22. Di rumah Ani terdapat sebuah bak mandi dengan volume 360 m3 . Di atas bak mandi tersebut
         terdapat sebuah keran dengan debit 40 m3/jam. Karena merasa keran tersebut terlalu lambat,
         maka ayahnya membeli keran yang baru dengan debit 80 m3/jam. Kemudian dipasang di


                         <www.evaluation4copy.wordpress.com>                        Page 3


                                                                 Limitless, Equanimity, Fraternity
November 2,
                   PROBLEM SET FOR JUNIOR HIGH SCHOOL                   COLLECTED SELECTION UPDATE
2008


         sebelah keran yang lama. Pada jam 2.30 WIB kedua keran tersebut dijalankan bersama-sama.
         Setelah 30 menit kemudian , tiba-tiba keran yang lama macet selama 15 menit. Pada jam
         berapa bak mandi di rumah Ani akan penuh?

   23. Diketahui               . Tentukan x (dalam a, b, c, y, dan z)

   24. Dari angka 1, 2, 3, 4, dan 5 dapat dibuat bilangan lima digit dengan tidak ada angka yang
         berulang. Jika bilangan-bilangan tersebut disusun dari yang terkecil sampai terbesar, maka
         bilangan 43125 berada di urutan ke

   25.


   26. Manakah yang lebih besar diantara         dan       !


   27. Tentukan nilai a yang memenuhi


   28. Luas sebuah karpet yang berbentuk persegi panjang adalah 8 m2. Panjang karpet kedua yang
         sebangun dengan karpet pertama adalah tiga kali panjang karpet pertama. Berapakah luas
         karpet kedua!

   29. Bilangan rasional yang tepat berada di tengah-tengah bilangan 0,76 dan 0,77 adalah!

   30. Jika A, B, C, D, dan E anggota bilangan cacah dan jumlah horizontal memenuhi angka pada
         kotak bagian kanan serta jumlah vertikal memenuhi angka pada kotak bagian bawah seperti
         pada gambar dibawah ini, tentukan E – D + C – B + A!

                              A    B   A   C    5
                              A   D    B   C   12
     Pencarian akan kebenaranBadalah sesuatu yang gampang-gampang sukar,
                                  A    C   E   15
     karena jelas bahwa tidak Dseorangpun yang 22
                                   B   C   E    dapat menguasainya secara
     sempurna ataupun tidak 13 7 24
                             10    menemukannya sama sekali. Namun
     sesungguhnya, masing-masing kita memberi sedikit tambahan pada
     pengetahuan kita akan alam, dan dari semua fakta yang terangkai barulah
     muncul secercah keagungan yang mempesona.
                         <www.evaluation4copy.wordpress.com>                       Page 3
         Pepatah Yunani, dari tulisan Aristoteles, di fasad gedung National Academy
                                              of           Limitless, Equanimity, Fraternity
                                                    Sciences di Washington D.C. USA.

Contenu connexe

Tendances

PPT MATERI PELUANG EMPIRIK.pptx
PPT MATERI PELUANG EMPIRIK.pptxPPT MATERI PELUANG EMPIRIK.pptx
PPT MATERI PELUANG EMPIRIK.pptxRestiana8
 
Modul sistem pertidaksamaan linear dan permasalahannya
Modul sistem pertidaksamaan linear dan permasalahannyaModul sistem pertidaksamaan linear dan permasalahannya
Modul sistem pertidaksamaan linear dan permasalahannyaarif_baehaqi
 
Lks bruto,tara,netto
Lks bruto,tara,nettoLks bruto,tara,netto
Lks bruto,tara,nettoRfebiola
 
C. 4. deret geometri tak hingga
C. 4. deret geometri tak hinggaC. 4. deret geometri tak hingga
C. 4. deret geometri tak hinggaSMKN 9 Bandung
 
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulatLembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulatIrma Nurjannah
 
bentuk pangkat, akar dan logaritma
bentuk pangkat, akar dan logaritmabentuk pangkat, akar dan logaritma
bentuk pangkat, akar dan logaritmaArikha Nida
 
Tugas1,143213552.doc
Tugas1,143213552.docTugas1,143213552.doc
Tugas1,143213552.docWigati Tika
 
Soal dan pembahasan perbandingan senilai dan berbalik nilai
Soal dan pembahasan perbandingan senilai dan berbalik nilaiSoal dan pembahasan perbandingan senilai dan berbalik nilai
Soal dan pembahasan perbandingan senilai dan berbalik nilaiBagas Ar-Rosyd
 
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013Moh Hari Rusli
 
Latihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagorasLatihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagorasPathya Rupajati
 
(8.1.1) soal dan pembahasan operasi hitung bentuk aljabar matematika sltp kel...
(8.1.1) soal dan pembahasan operasi hitung bentuk aljabar matematika sltp kel...(8.1.1) soal dan pembahasan operasi hitung bentuk aljabar matematika sltp kel...
(8.1.1) soal dan pembahasan operasi hitung bentuk aljabar matematika sltp kel...kreasi_cerdik
 
contoh soal latihan matematika relasi dan fungsi kelas 8 smp
contoh soal latihan matematika relasi dan fungsi kelas 8 smpcontoh soal latihan matematika relasi dan fungsi kelas 8 smp
contoh soal latihan matematika relasi dan fungsi kelas 8 smpHerizal Arman
 
LATIHAN SOAL PYTHAGORAS
LATIHAN SOAL PYTHAGORASLATIHAN SOAL PYTHAGORAS
LATIHAN SOAL PYTHAGORASRadityo Pras
 
soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014
soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014
soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014Moh Hari Rusli
 

Tendances (20)

PPT MATERI PELUANG EMPIRIK.pptx
PPT MATERI PELUANG EMPIRIK.pptxPPT MATERI PELUANG EMPIRIK.pptx
PPT MATERI PELUANG EMPIRIK.pptx
 
Modul sistem pertidaksamaan linear dan permasalahannya
Modul sistem pertidaksamaan linear dan permasalahannyaModul sistem pertidaksamaan linear dan permasalahannya
Modul sistem pertidaksamaan linear dan permasalahannya
 
Lks bruto,tara,netto
Lks bruto,tara,nettoLks bruto,tara,netto
Lks bruto,tara,netto
 
C. 4. deret geometri tak hingga
C. 4. deret geometri tak hinggaC. 4. deret geometri tak hingga
C. 4. deret geometri tak hingga
 
Soal Peluang kelas IX
Soal Peluang kelas IXSoal Peluang kelas IX
Soal Peluang kelas IX
 
Peluang suatu kejadian
Peluang suatu kejadianPeluang suatu kejadian
Peluang suatu kejadian
 
Ppt kaidah pencacahan
Ppt kaidah pencacahanPpt kaidah pencacahan
Ppt kaidah pencacahan
 
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulatLembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
 
bentuk pangkat, akar dan logaritma
bentuk pangkat, akar dan logaritmabentuk pangkat, akar dan logaritma
bentuk pangkat, akar dan logaritma
 
Tugas1,143213552.doc
Tugas1,143213552.docTugas1,143213552.doc
Tugas1,143213552.doc
 
Soal dan pembahasan perbandingan senilai dan berbalik nilai
Soal dan pembahasan perbandingan senilai dan berbalik nilaiSoal dan pembahasan perbandingan senilai dan berbalik nilai
Soal dan pembahasan perbandingan senilai dan berbalik nilai
 
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
Soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2013
 
Latihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagorasLatihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagoras
 
Komunikasi Matematika
Komunikasi MatematikaKomunikasi Matematika
Komunikasi Matematika
 
(8.1.1) soal dan pembahasan operasi hitung bentuk aljabar matematika sltp kel...
(8.1.1) soal dan pembahasan operasi hitung bentuk aljabar matematika sltp kel...(8.1.1) soal dan pembahasan operasi hitung bentuk aljabar matematika sltp kel...
(8.1.1) soal dan pembahasan operasi hitung bentuk aljabar matematika sltp kel...
 
Persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Persamaan kuadrat dan fungsi kuadratPersamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
 
contoh soal latihan matematika relasi dan fungsi kelas 8 smp
contoh soal latihan matematika relasi dan fungsi kelas 8 smpcontoh soal latihan matematika relasi dan fungsi kelas 8 smp
contoh soal latihan matematika relasi dan fungsi kelas 8 smp
 
LATIHAN SOAL PYTHAGORAS
LATIHAN SOAL PYTHAGORASLATIHAN SOAL PYTHAGORAS
LATIHAN SOAL PYTHAGORAS
 
soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014
soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014
soal Olimpiade Matematika SMA Tingkat Nasional PDIM UB 2014
 
Matlab 7
Matlab 7Matlab 7
Matlab 7
 

Similaire à Soal penyisihan olmp.mat smp ~ full edition

Sd2mat gemar matematika sumanto
Sd2mat gemar matematika sumantoSd2mat gemar matematika sumanto
Sd2mat gemar matematika sumantoheri junior
 
Kelipatan Persekutuan Terkecil
Kelipatan Persekutuan TerkecilKelipatan Persekutuan Terkecil
Kelipatan Persekutuan TerkecilDesy Aryanti
 
Kelas 4 2013 1
Kelas 4 2013 1Kelas 4 2013 1
Kelas 4 2013 1milaabida
 
Soal ksm-matematika-mts-tingkat-provinsi-2014
Soal ksm-matematika-mts-tingkat-provinsi-2014Soal ksm-matematika-mts-tingkat-provinsi-2014
Soal ksm-matematika-mts-tingkat-provinsi-2014Nurul Azizah
 
Soal osn-matematika-sma-tingkat-kab-2002-s-d-2011
Soal osn-matematika-sma-tingkat-kab-2002-s-d-2011Soal osn-matematika-sma-tingkat-kab-2002-s-d-2011
Soal osn-matematika-sma-tingkat-kab-2002-s-d-2011YuvitaDewi2
 
Gemar matematika untuk kelas 2 - y. d. sumanto
Gemar matematika untuk kelas 2  - y. d. sumantoGemar matematika untuk kelas 2  - y. d. sumanto
Gemar matematika untuk kelas 2 - y. d. sumantoprimagraphology consulting
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Materi KPK
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Materi KPKRencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Materi KPK
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Materi KPKEndah Rizkiani
 
Gemar Matematika 2 Untuk SD/MI Kelas II
Gemar Matematika 2 Untuk SD/MI Kelas IIGemar Matematika 2 Untuk SD/MI Kelas II
Gemar Matematika 2 Untuk SD/MI Kelas IISetiadji Sadewo
 
Buku Murid Matematika - Matematika - Panduan Khusus Bab 1 - Fase D.pdf
Buku Murid Matematika - Matematika - Panduan Khusus Bab 1 - Fase D.pdfBuku Murid Matematika - Matematika - Panduan Khusus Bab 1 - Fase D.pdf
Buku Murid Matematika - Matematika - Panduan Khusus Bab 1 - Fase D.pdfsurya974507
 
Kelas05 gemar matematika-sumanto-heny-nur
Kelas05 gemar matematika-sumanto-heny-nurKelas05 gemar matematika-sumanto-heny-nur
Kelas05 gemar matematika-sumanto-heny-nurKholisa_lisa
 
Kelas V Sd Matematika Yd Sumanto
Kelas V Sd Matematika Yd SumantoKelas V Sd Matematika Yd Sumanto
Kelas V Sd Matematika Yd Sumantosekolah maya
 
Gemar Matematika 5 Untuk SD/MI Kelas V
Gemar Matematika 5 Untuk SD/MI Kelas VGemar Matematika 5 Untuk SD/MI Kelas V
Gemar Matematika 5 Untuk SD/MI Kelas VSetiadji Sadewo
 

Similaire à Soal penyisihan olmp.mat smp ~ full edition (20)

Sd2mat gemar matematika sumanto
Sd2mat gemar matematika sumantoSd2mat gemar matematika sumanto
Sd2mat gemar matematika sumanto
 
Soal SD Babak Penyisihan 2013
Soal SD Babak Penyisihan 2013Soal SD Babak Penyisihan 2013
Soal SD Babak Penyisihan 2013
 
Affif soal lct sd
Affif soal lct sdAffif soal lct sd
Affif soal lct sd
 
PPT PERKALIAN.pptx
PPT PERKALIAN.pptxPPT PERKALIAN.pptx
PPT PERKALIAN.pptx
 
Kelipatan Persekutuan Terkecil
Kelipatan Persekutuan TerkecilKelipatan Persekutuan Terkecil
Kelipatan Persekutuan Terkecil
 
Kelas 4 2013 1
Kelas 4 2013 1Kelas 4 2013 1
Kelas 4 2013 1
 
Soal ksm-matematika-mts-tingkat-provinsi-2014
Soal ksm-matematika-mts-tingkat-provinsi-2014Soal ksm-matematika-mts-tingkat-provinsi-2014
Soal ksm-matematika-mts-tingkat-provinsi-2014
 
Soal osn-matematika-sma-tingkat-kab-2002-s-d-2011
Soal osn-matematika-sma-tingkat-kab-2002-s-d-2011Soal osn-matematika-sma-tingkat-kab-2002-s-d-2011
Soal osn-matematika-sma-tingkat-kab-2002-s-d-2011
 
Osk 2010
Osk 2010Osk 2010
Osk 2010
 
Osk 2010
Osk 2010Osk 2010
Osk 2010
 
Osk 2010
Osk 2010Osk 2010
Osk 2010
 
Gemar matematika untuk kelas 2 - y. d. sumanto
Gemar matematika untuk kelas 2  - y. d. sumantoGemar matematika untuk kelas 2  - y. d. sumanto
Gemar matematika untuk kelas 2 - y. d. sumanto
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Materi KPK
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Materi KPKRencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Materi KPK
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) Materi KPK
 
Gemar Matematika 2 Untuk SD/MI Kelas II
Gemar Matematika 2 Untuk SD/MI Kelas IIGemar Matematika 2 Untuk SD/MI Kelas II
Gemar Matematika 2 Untuk SD/MI Kelas II
 
Buku Murid Matematika - Matematika - Panduan Khusus Bab 1 - Fase D.pdf
Buku Murid Matematika - Matematika - Panduan Khusus Bab 1 - Fase D.pdfBuku Murid Matematika - Matematika - Panduan Khusus Bab 1 - Fase D.pdf
Buku Murid Matematika - Matematika - Panduan Khusus Bab 1 - Fase D.pdf
 
Kelas05 gemar matematika-sumanto-heny-nur
Kelas05 gemar matematika-sumanto-heny-nurKelas05 gemar matematika-sumanto-heny-nur
Kelas05 gemar matematika-sumanto-heny-nur
 
Kelas05 gemar mtk-sumanto
Kelas05 gemar mtk-sumantoKelas05 gemar mtk-sumanto
Kelas05 gemar mtk-sumanto
 
Gemar matematika 5 untuk kelas 5
Gemar matematika 5 untuk kelas 5Gemar matematika 5 untuk kelas 5
Gemar matematika 5 untuk kelas 5
 
Kelas V Sd Matematika Yd Sumanto
Kelas V Sd Matematika Yd SumantoKelas V Sd Matematika Yd Sumanto
Kelas V Sd Matematika Yd Sumanto
 
Gemar Matematika 5 Untuk SD/MI Kelas V
Gemar Matematika 5 Untuk SD/MI Kelas VGemar Matematika 5 Untuk SD/MI Kelas V
Gemar Matematika 5 Untuk SD/MI Kelas V
 

Dernier

Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 

Dernier (20)

Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 

Soal penyisihan olmp.mat smp ~ full edition

  • 1. November 2, PROBLEM SET FOR JUNIOR HIGH SCHOOL COLLECTED SELECTION UPDATE 2008 <www.evaluation4copy.wordpress.com> Page 3    Limitless, Equanimity, Fraternity
  • 2. November 2, PROBLEM SET FOR JUNIOR HIGH SCHOOL COLLECTED SELECTION UPDATE 2008 Petunjuk Pengerjaan Soal Penyisihan “MATHEMATICS COMPETITION REVOLUTION” Himpunan Mahasiswa Kreatif Matematika Universitas Negeri Surabaya 1. Tulislah nama dan nomor peserta pada lembar jawaban yang tersedia. 2. Bacalah dengan cermat setiap petunjuk pengerjaan soal. 3. Jumlah keseluruhan soal adalah 30 butir soal jawaban singkat. 4. Waktu pengerjaan soal 60 menit, dimulai sejak pengawas memberikan tanda waktu pengerjaan soal dimulai. 5. Jawablah terlebih dahulu soal-soal yang kamu anggap mudah. 6. Tulislah jawaban akhir soal jawaban singkat pada lembar jawaban yang telah disediakan. 7. Jawaban harus ditulis jelas dengan bolpoint hitam. 8. Jangan mencoret jawaban yang telah kamu tuliskan. Jika ingin memperbaiki jawaban, tulis jawaban yang baru dalam kotak yang terletak lebih ke kanan. Jawaban yang dinilai oleh panitia adalah jawaban yang tertulis di kotak yang terisi paling kanan. Setiap jawaban pada masing- masing butir soal hanya dapat diganti maksimal sebanyak 3 kali. 9. Sistem penilaian adalah:  Jawaban benar mendapat nilai +5  Jawaban salah mendapat nilai -2 <www.evaluation4copy.wordpress.com> Page 3    Limitless, Equanimity, Fraternity
  • 3. November 2, PROBLEM SET FOR JUNIOR HIGH SCHOOL COLLECTED SELECTION UPDATE 2008  Tidak ada jawaban mendapat nilai -1 10. Selama mengerjakan soal, peserta tidak diperkenankan membawa buku, catatan, alat bantu hitung, serta bekerja sama dengan peserta lain. 11. Mulailah mengerjakan soal setelah pengawas memberikan tanda mulai dan berhentilah mengerjakan soal setelah pengawas memberikan tanda waktu habis. 12. Pastikan agar lembar jawaban tidak basah, kotor, terlipat, atau sobek. 13. Jika kamu telah selesai mengerjakan semua soal atau waktu pengerjaan telah habis, letakkan lembar jawaban pada tempat dudukmu kemudian tinggalkan ruang lomba. Jangan mengumpulkan lembar jawaban ke tempat duduk pengawas. Pengawas akan mengumpulkan lembar jawaban sesuai dengan nomor urut peserta. 14. Diskualifikasi akan dikenakan terhadap segala bentuk pelanggaran dalam ketentuan ini. 15. Tenangkan diri, berdoalah sebelum mulai mengerjakan soal. <www.evaluation4copy.wordpress.com> Page 3    Limitless, Equanimity, Fraternity
  • 4. November 2, PROBLEM SET FOR JUNIOR HIGH SCHOOL COLLECTED SELECTION UPDATE 2008 SOAL JAWABAN SINGKAT SMP 1. Misalkan p, q, r bilangan bulat positif (p≠q≠r) yang memenuhi , berapakah nilai ! 2. Diketahui dan bilangan bulat yang memenuhi dan . Tentukan semua hasil kali yang mungkin! 3. Sejumlah siswa akan menggunakan komputer. Jika setiap komputer dipakai oleh 2 orang, maka masih ada 1 orang yang tidak mendapat komputer. Tetapi jika setiap komputer dipakai oleh 3 orang, maka masih tersisa 3 komputer yang tidak digunakan. Berapa banyak komputer yang tersedia? 4. Novel Harry Potter dan Relikui Kematian memiliki 999 halaman yang diberi nomor 1, 2, 3, dan seterusnya. Berapa kali angka 9 muncul pada halaman-halaman novel tersebut! 5. Diketahui adalah bilangan bulat positif dan Hitunglah ! 6. 5002 – 4992 + 4982 – 4972 + 4962 - ……………………. + 22 – 12 = 7. Pada ujian seleksi Olimpiade matematika Unesa, ditetapkan sistem penskoran untuk jawaban yaitu +5 untuk tiap jawaban benar, -2 untuk tiap jawaban salah, dan -1 untuk soal yang tidak <www.evaluation4copy.wordpress.com> Page 3    Limitless, Equanimity, Fraternity
  • 5. November 2, PROBLEM SET FOR JUNIOR HIGH SCHOOL COLLECTED SELECTION UPDATE 2008 dijawab. Diketahui jumlah soal yang diujikan 50 buah. Jika skor total yang diperoleh Andri adalah 90 dengan perbandingan jumlah jawaban salah dan jumlah soal yang tidak dijawab adalah 2 : 1, berapa banyak soal yang dijawab oleh Andri dengan benar! 8. Harry Potter and The Half Blood Prince the Movie will premiere at July 17 th 2009. What day is it? 9. Jika diketahui U1, U2, U3, …………………., U25, U26 adalah bilangan-bilangan yang membentuk suatu deret aritmatika dengan U1=1 dan U26= , tentukan U15 +U20 ! *) ket : menyatakan suatu logaritma dari dengan basis 10. Jika merupakan bilangan real positif dan yang memenuhi . Tentukan ! 11. Jumlah dua bilangan asli berurutan yang hasil kalinya 342 adalah! 12. 13. Antara pukul 10.00 dan 11.00, jarum panjang dan jarum pendek akan berimpit pada pukul 10 lebih 14. If and are positive integers and , then equals …… 15. Seorang pekerja dibayar d rupiah per jam untuk 8 jam pertama. Setiap jam setelah 8 jam pertama , ia dibayar rupiah per jam. Jika pada suatu hari ia bekerja 12 jam, berapakah upah rata-rata per jam pada hari itu? <www.evaluation4copy.wordpress.com> Page 3    Limitless, Equanimity, Fraternity
  • 6. November 2, PROBLEM SET FOR JUNIOR HIGH SCHOOL COLLECTED SELECTION UPDATE 2008 16. Dalam suatu kelas yang berisi 20 siswa akan dipilih 2 orang untuk mengikuti lomba matematika mewakili kelas tersebut. Banyaknya pilihan yang dapat dilakukan adalah! 17. Nyatakan 1,23412341234…… ke dalam bentuk pecahan rasional! 18. Gabah hasil panen sawah mempunyai kadar air 30%. Setelah dijemur kadar airnya berkurang 60%. Kadar air gabah tersebut saat ini adalah! 19. = 20. Diketahui , Berapakah nilai dari 21. Jika tiap kotak persegi terkecil pada gambar dibawah ini mewakili 25 satuan luas maka luas segiempat ABCD adalah! B A C D 22. Di rumah Ani terdapat sebuah bak mandi dengan volume 360 m3 . Di atas bak mandi tersebut terdapat sebuah keran dengan debit 40 m3/jam. Karena merasa keran tersebut terlalu lambat, maka ayahnya membeli keran yang baru dengan debit 80 m3/jam. Kemudian dipasang di <www.evaluation4copy.wordpress.com> Page 3    Limitless, Equanimity, Fraternity
  • 7. November 2, PROBLEM SET FOR JUNIOR HIGH SCHOOL COLLECTED SELECTION UPDATE 2008 sebelah keran yang lama. Pada jam 2.30 WIB kedua keran tersebut dijalankan bersama-sama. Setelah 30 menit kemudian , tiba-tiba keran yang lama macet selama 15 menit. Pada jam berapa bak mandi di rumah Ani akan penuh? 23. Diketahui . Tentukan x (dalam a, b, c, y, dan z) 24. Dari angka 1, 2, 3, 4, dan 5 dapat dibuat bilangan lima digit dengan tidak ada angka yang berulang. Jika bilangan-bilangan tersebut disusun dari yang terkecil sampai terbesar, maka bilangan 43125 berada di urutan ke 25. 26. Manakah yang lebih besar diantara dan ! 27. Tentukan nilai a yang memenuhi 28. Luas sebuah karpet yang berbentuk persegi panjang adalah 8 m2. Panjang karpet kedua yang sebangun dengan karpet pertama adalah tiga kali panjang karpet pertama. Berapakah luas karpet kedua! 29. Bilangan rasional yang tepat berada di tengah-tengah bilangan 0,76 dan 0,77 adalah! 30. Jika A, B, C, D, dan E anggota bilangan cacah dan jumlah horizontal memenuhi angka pada kotak bagian kanan serta jumlah vertikal memenuhi angka pada kotak bagian bawah seperti pada gambar dibawah ini, tentukan E – D + C – B + A! A B A C 5 A D B C 12 Pencarian akan kebenaranBadalah sesuatu yang gampang-gampang sukar, A C E 15 karena jelas bahwa tidak Dseorangpun yang 22 B C E dapat menguasainya secara sempurna ataupun tidak 13 7 24 10 menemukannya sama sekali. Namun sesungguhnya, masing-masing kita memberi sedikit tambahan pada pengetahuan kita akan alam, dan dari semua fakta yang terangkai barulah muncul secercah keagungan yang mempesona. <www.evaluation4copy.wordpress.com> Page 3 Pepatah Yunani, dari tulisan Aristoteles, di fasad gedung National Academy  of  Limitless, Equanimity, Fraternity Sciences di Washington D.C. USA.