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HERRAMIENTAS Y RECURSOS TIC
   PARA EL DESARROLLO DE LA
   COMPETENCIA LINGÜÍSTICA


Caminos sobre la mar
   8ª SESIÓN: 29- Febrero - 2012
HOJA DE RUTA

   BLOGS: Concepto y vocabulario.
   COMPONENTES de un blog
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COMPONENTES DE UN BLOG
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  • 1. 1
  • 2. HERRAMIENTAS Y RECURSOS TIC PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Caminos sobre la mar 8ª SESIÓN: 29- Febrero - 2012
  • 3. HOJA DE RUTA  BLOGS: Concepto y vocabulario.  COMPONENTES de un blog  FORTALEZAS  USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS  CREACIÓN  GESTIÓN: PUBLICACIÓN DE ENTRADAS
  • 4. ¿QÚE SON LOS BLOGS? El autor puede Weblog, ser uno o varios Bitácora, Diario,… Se pueden escribir comentarios Un sitio web donde se Varían en recopilan temas y usos cronológicamente artículos
  • 7. ¿ QUÉ SON LOS EDUBLOGS?  Aquellos weblogs cuyo principal objetivo es apoyar un proceso de enseñanza- aprendizaje en un contexto educativo. Educación Blogs PROCESOS de Conocimiento
  • 8. DEL BLOG, DESTACA…  LA GRATUIDAD: Son numerosos los servidores que ofrecen este servicio.
  • 9. DEL BLOG, DESTACA…  LA FACILIDAD CON LA QUE SE AÑADE CONTENIDO El autor no Permiten necesita escribir el texto ningún de una conocimiento forma rápida técnico y sencilla
  • 10. DEL BLOG, DESTACA…  PRESENCIA EN INTERNET: el acceso es posible desde cualquier sitio y a cualquier hora.
  • 11. DEL BLOG, DESTACA…  Enlaces: al tener siempre a mano los enlaces con otros blogs de la misma/otra temática, se facilita el acceso a la información.
  • 12. DEL BLOG, DESTACA…  EL TRABAJO COLABORATIVO Los Los comentarios enlaces nos aportan ideas llevan a otros y generan blogs debate
  • 13. DEL BLOG, DESTACA…  Su potencial educativo: Alumnos Profesores Grupos Mixtos
  • 14. ¿ POR QUÉ UN BLOG DE AULA?
  • 15. USOS DE LOS BLOGS EN EL AULA
  • 16. POSIBLES USOS EN EDUCACIÓN  Buscar, recoger o comunicar información.  Ofrecer recursos de interés disponibles en Internet, ordenados y, si es posible, comentados.  Expresar conocimientos, opiniones y emociones a través de distintos lenguajes.  Elaborar nuevos contenidos, generar formas distintas de transmitir, organizar o reformular.  Investigar  Analizar.  Buscar soluciones.  Desarrollar /Sintetizar contenidos.  Plantear cuestiones, situaciones problemáticas, casos prácticos,…  Escribir por el placer de escribir,…
  • 17. CONSEJOS PARA UN BLOG EXITOSO  PRIMERO,
  • 18. SEGUNDO,
  • 19. TERCERO,
  • 20. Y, ÚLTIMO…
  • 21. ¿DÓNDE CREAR EL BLOG? Algunos sitios gratis más utilizados:  Wordpress  Blogger  Bitacoras  La Coctelera  Edublogs  B2evolution
  • 22. ¿ CÓMO CREAR UN BLOG ?
  • 23. ¿CÓMO GESTIONAR UN BLOG ?  Crear una entrada de texto.  Insertar un enlace.  Añadir una imagen desde el PC o desde la web.  Añadir un vídeo o una presentación.  Insertar podcasts.
  • 24. Muchas gracias carmen.alonso@educantabria.es https://sites.google.com/site/ceplenguasextranjeras/blogs