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CLASSI PRIME
SCUOLA
GIORGIO CINI
   SCRIVERE IN MODO POETICO
   OSSERVARE
   DISEGNARE
   DIPINGERE
   COSTRUIRE
   BIANCO
   NERO
   ROSSO
   BLU
   GIALLO
Bianco come la neve
che copre tutti i colori.
Bianco come la gomma,
la colla,
il latte,
un foglio,
lo yogurt …
QUESTA È STATA LA
NOSTRA PRIMA POESIA …
NON CONOSCEVAMO
ANCORA LE RIME … PER
GLI ALBERI ABBIAMO
USATO PITTURA SU
CARTONCINO NERO E
ABBIAMO SEGUITO LA
REGOLA DI RADDOPPIARE
I RAMI …
Nero come il carbone
pasticcione,
come la pantera
quando è sera,
come la lavagna
quando si bagna,
come il fumo del camino
che accende il nonnino …
Nero come le rondinelle
che sembrano delle gemelle!
NELLA NOSTRA SECONDA
POESIA ABBIAMO INIZIATO AD
USARE LE RIME … CI SIAMO
DIVERTITI PENSANDO AL
NONNINO!
ABBIAMO REALIZZATO LE
RONDINI CON DITA E
CARTONCINI …
Rosso come il cuore
quando batte con amore.
Rosso come il peperone
mangiato in dieta dal
leone!
Rosso come le ciliegie
belle belle
profumate di caramelle.
CHE POESIA ROMANTICA!

PER LE CILIEGIE ABBIAMO
USATO MOLTE TECNICHE:
LA PIU’ BELLA E’ STATA
QUELLA DI RICOPRIRE LA
PITTURA CON COLLA …
EFFETTO PLASTICA!
Blu come il cielo che è
lassù.
Blu come il mare che è
laggiù.
Blu come un nuvolone
che fa il tontolone!
Blu come la balena che
si spruzza la schiena.
Blu come il tulipano che
accarezza la mano.
PROVATE AD INDOVINARE
   CON QUALE MATERIALE
   SEGRETO ABBIAMO
   REALIZZATO IL MARE …




È la carta stagnola … !
Giallo come il sole
splendente che fa luce
sulla gente.
Giallo come il leone
che dorme come un
fannullone.
Giallo come un pulcino
che canticchia al
mattino …
PER IL GIALLO ABBIAMO SCELTO
DI DIPINGERE IL SOLE BRILLANTE
E ABBIAMO USATO I …
BRILLANTINI!




PIO … PIO … PIO …!
Il nostro
percorso sui
colori
continuerà
in classe
seconda!
Classe prima 2011/12
Scuola G. Cini – Monselice – PD

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Piccolo percorso di arte e immagine def

  • 2. SCRIVERE IN MODO POETICO  OSSERVARE  DISEGNARE  DIPINGERE  COSTRUIRE
  • 3. BIANCO  NERO  ROSSO  BLU  GIALLO
  • 4. Bianco come la neve che copre tutti i colori. Bianco come la gomma, la colla, il latte, un foglio, lo yogurt …
  • 5.
  • 6. QUESTA È STATA LA NOSTRA PRIMA POESIA … NON CONOSCEVAMO ANCORA LE RIME … PER GLI ALBERI ABBIAMO USATO PITTURA SU CARTONCINO NERO E ABBIAMO SEGUITO LA REGOLA DI RADDOPPIARE I RAMI …
  • 7. Nero come il carbone pasticcione, come la pantera quando è sera, come la lavagna quando si bagna, come il fumo del camino che accende il nonnino … Nero come le rondinelle che sembrano delle gemelle!
  • 8.
  • 9. NELLA NOSTRA SECONDA POESIA ABBIAMO INIZIATO AD USARE LE RIME … CI SIAMO DIVERTITI PENSANDO AL NONNINO! ABBIAMO REALIZZATO LE RONDINI CON DITA E CARTONCINI …
  • 10. Rosso come il cuore quando batte con amore. Rosso come il peperone mangiato in dieta dal leone! Rosso come le ciliegie belle belle profumate di caramelle.
  • 11.
  • 12. CHE POESIA ROMANTICA! PER LE CILIEGIE ABBIAMO USATO MOLTE TECNICHE: LA PIU’ BELLA E’ STATA QUELLA DI RICOPRIRE LA PITTURA CON COLLA … EFFETTO PLASTICA!
  • 13. Blu come il cielo che è lassù. Blu come il mare che è laggiù. Blu come un nuvolone che fa il tontolone! Blu come la balena che si spruzza la schiena. Blu come il tulipano che accarezza la mano.
  • 14.
  • 15. PROVATE AD INDOVINARE CON QUALE MATERIALE SEGRETO ABBIAMO REALIZZATO IL MARE … È la carta stagnola … !
  • 16. Giallo come il sole splendente che fa luce sulla gente. Giallo come il leone che dorme come un fannullone. Giallo come un pulcino che canticchia al mattino …
  • 17.
  • 18. PER IL GIALLO ABBIAMO SCELTO DI DIPINGERE IL SOLE BRILLANTE E ABBIAMO USATO I … BRILLANTINI! PIO … PIO … PIO …!
  • 20.
  • 21.
  • 22. Classe prima 2011/12 Scuola G. Cini – Monselice – PD