SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
Αναπαράσταση Δεδομένων
Βασικές έννοιες της Πληροφορικής
και της επιστήμης των Ηλεκτρονικών
Υπολογιστών
2
Οι πληροφορίες στο
εσωτερικό του υπολογιστή.
Για να καταλάβουμε τι συμβαίνει στο εσωτερικό ενός υπολογιστή
πρέπει πρώτα να καταλάβουμε πως ο υπολογιστής αντιλαμβάνεται
τις πληροφορίες στα κυκλώματα του:
Όταν κάποιος
χρήστης
πατήσει ένα
πλήκτρο στο
πληκτρολόγιο.
Ένα ηλεκτρικό
σήμα στέλνεται
στην κεντρική
μονάδα του
υπολογιστή.
Αυτό μετατρέπεται
σε ένα κωδικό
από 8 bit και
αποθηκεύεται
στην μνήμη για
επεξεργασία.
Μετά την
επεξεργασία ο
δυαδικός κωδικός
στέλνεται στην
οθόνη, μετατρέπεται
στο σχήμα του
γράμματος και
εμφανίζεται.
3
Οι πληροφορίες στο
εσωτερικό του υπολογιστή.
 Τα κυκλώματα ενός υπολογιστή
αντιλαμβάνονται μόνο ηλεκτρικά σήματα που
διέρχονται μέσα από αυτά.
 Στα κυκλώματα του υπολογιστή, τον
επεξεργαστή και την μνήμη του, οι
πληροφορίες υπάρχουν με την μορφή
ηλεκτρικού σήματος.
 Ένα συγκεκριμένο ηλεκτρικό σήμα
αναπαριστά το ψηφίο 0 και κάποιο άλλο
ηλεκτρικό σήμα το ψηφίο 1.
4
Οι πληροφορίες στο
εσωτερικό του υπολογιστή.
 Μέσα στον σκληρό δίσκο και τη δισκέτα οι
πληροφορίες είναι αποθηκευμένες με
μαγνητική μορφή.
 Ένα συγκεκριμένο μαγνητικό φορτίο
αναπαριστά το ψηφίο 0 και κάποιο άλλο το
ψηφίο 1.
 Με παρόμοιους τρόπους υπάρχουν οι
πληροφορίες και στα υπόλοιπα εξαρτήματα
αποθήκευσης του υπολογιστή, όπως το CD,
το DVD και το Memory Stick, κτλ.
5
Οι πληροφορίες σε δυαδική
μορφή.
 Έτσι, στο εσωτερικό του υπολογιστή οι
πληροφορίες δεν υπάρχουν με την μορφή
που τις αναγνωρίζουμε εμείς.
 Αναπαριστώνται με μια απέραντη σειρά από
0 και 1, δηλαδή σε δυαδική μορφή.
 Εμφανίζονται σαν κείμενο μόνο στην οθόνη
του υπολογιστή ή όταν τις εκτυπώσουμε.
6
Δυαδικά ψηφία.
 Τα δύο αυτά ψηφία, 0 και 1, ονομάζονται
δυαδικά ψηφία ή bit (από το binary digit) και
είναι τα δύο ψηφία που απαρτίζουν το
δυαδικό σύστημα (binary system).
 Αν βάλουμε δυαδικά ψηφία (0 και 1) σε
ομάδες μπορούμε να φτιάξουμε κωδικούς, οι
οποίοι να αντιπροσωπεύουν κάποια μικρή
ποσότητα πληροφορίας o καθένας.
7
Bit και Byte
 Έτσι, οι πληροφορίες μας αναπαριστώνται
στον υπολογιστή σαν μια σειρά από τέτοιους
κωδικούς.
 Οι κωδικοί αυτοί αποτελούνται από 8 bits και
ονομάζονται Byte.
 Το Byte λοιπόν είναι σημαντικό γιατί
αντιπροσωπεύει κάποια μικρή ποσότητα
πληροφορίας.
8
Χαρακτήρες και Αριθμοί
 Οι περισσότερες από τις πληροφορίες που
χρειάζεται να αποθηκεύσουμε είναι είτε
χαρακτήρες είτε αριθμοί.
 Πιο κάτω θα μάθουμε πως αναπαριστούμε
χαρακτήρες και αριθμούς με κωδικούς από τα
δυαδικά ψηφία 0 και 1.
9
Αναπαράσταση Χαρακτήρων
κώδικας ASCII
 Ο κώδικας ASCII είναι ο πιο συνηθισμένος
τρόπος αναπαράστασης χαρακτήρων σε ένα
υπολογιστή:
 Κάθε χαρακτήρας έχει ένα δικό του
ξεχωριστό κωδικό για να ξεχωρίζει από τους
υπόλοιπους χαρακτήρες.
10
Αναπαράσταση Χαρακτήρων
κώδικας ASCII
 Υπάρχει ένας κωδικός για καθένα από:
 τα 26 κεφαλαία γράμματα του αγγλικού
αλφαβήτου,
 τα 26 μικρά γράμματα,
 τα 10 αριθμητικά ψηφία (0, 1, ..., 9),
 τα σημεία στίξης (,.!?-* κτλ) και
 κάποιους άλλους ειδικούς χαρακτήρες.
 Υπάρχουν επίσης κωδικοί για τα γράμματα
άλλων γλωσσών, όπως τα 24 κεφαλαία
ελληνικά γράμματα και τα 24 μικρά ελληνικά
γράμματα.
11
Αναπαράσταση Χαρακτήρων
κώδικας ASCII - παράδειγμα
 Χρησιμοποιώντας τον
κώδικα ASCII:
 το γράμμα «Α» αναπαριστάται με...
τον κωδικό «0100 0001»
 το γράμμα «L» με...
τον κωδικό «0100 1100»
 το γράμμα «W» με...
τον κωδικό «0101 0111»
 το αριθμητικό ψηφίο «7» με...
τον κωδικό «0011 0111»
12
Αναπαράσταση Χαρακτήρων
EBCDIC και UNICODE
 Ο κώδικας ASCII δεν είναι ο μόνος τρόπος
κωδικοποίησης χαρακτήρων. Η εταιρεία ΙΒΜ
χρησιμοποιεί στους υπολογιστές της τον
κώδικα EBCDIC στον οποίο ο κάθε
χαρακτήρας αναπαριστάται με διαφορετικό
τρόπο απ’ότι στον κώδικα ASCII.
 Τα τελευταία χρόνια αναπτύχθηκε ακόμα
ένας, πιο σύγχρονος τρόπος κωδικοποίησης
χαρακτήρων, ο οποίος ονομάζεται UNICODE
και αναπαριστά κάθε χαρακτήρα με 16
δυαδικά ψηφία αντί με 8.
13
Αναπαράσταση Αριθμών
δυαδικό σύστημα μέτρησης
 Στον πραγματικό κόσμο είμαστε τόσο
συνηθισμένοι με το δεκαδικό σύστημα
μέτρησης ώστε οι περισσότεροι από εμάς να
πιστεύουν ότι οτιδήποτε έχει να κάνει με
αριθμούς χρησιμοποιεί το δεκαδικό σύστημα.
 Όμως οι υπολογιστές, όπως έχουμε πει και
προηγουμένως, αναγνωρίζουν μόνο τα
ψηφία 0 και 1, έτσι χρησιμοποιούν το
δυαδικό σύστημα μέτρησης.
 Σε αυτό, όλοι οι αριθμοί γράφονται
χρησιμοποιώντας μόνο τα ψηφία 0 και 1.
14
Αναπαράσταση Αριθμών
από δεκαδικό σε δυαδικό
Για να μετατρέψουμε κάποιο δεκαδικό αριθμό σε
δυαδικό πρέπει να κάνουμε τα εξής:
 Διαιρούμε επανειλημμένα τον δεκαδικό αριθμό δια το 2 μέχρι το αποτέλεσμα
της διαίρεσης να είναι 0. Για κάθε διαίρεση βρίσκουμε και το υπόλοιπο της.
 Τα υπόλοιπα από την κάθε διαίρεση είναι τα ψηφία του δυαδικού αριθμού.
Αποτέλεσμα 0, σταματάμε.
Παράδειγμα: ο αριθμός 35
35 ÷ 2 =
17 ÷ 2 =
8 ÷ 2 =
4 ÷ 2 =
2 ÷ 2 =
1 ÷ 2 =
17 με υπόλοιπο
8 με υπόλοιπο
4 με υπόλοιπο
2 με υπόλοιπο
1 με υπόλοιπο
0 με υπόλοιπο
1
1
0
0
0
1
Άρα, ο αριθμός 35 σε δυαδική
μορφή είναι:
15
Αναπαράσταση Αριθμών
από δυαδικό σε δεκαδικό
Για να μετατρέψουμε κάποιο δυαδικό αριθμό σε
δεκαδικό πρέπει να κάνουμε τα εξής:
 Κάθε ψηφίο του δυαδικού αριθμού (από δεξιά προς τα αριστερά)
αντιστοιχεί με τον αριθμό των μονάδων, των δυάδων, των τετράδων, των
οκτάδων, κτλ.
 Πολλαπλασιάζουμε το κάθε ψηφίο του δυαδικού αριθμού με το 1, 2, 4,...κτλ
(δηλαδή με τον παράγοντα που του αντιστοιχεί).
 Αθροίζουμε τα γινόμενα των πιο πάνω πολλαπλασιασμών.
 Το αποτέλεσμα που θα βρούμε είναι ο αριθμός στο δεκαδικό σύστημα.
Παράδειγμα: ο αριθμός 00100011
x1x2x4x8x16x32x64x128
(0x128) + (0x64) + (1x32) + (0x16) + (0x8) + (0x4) + (1x2) + (1x1) =
0 + 0 + 32 + 0 + 0 + 0 + 2 + 1 = 35
11000100
16
Τι μάθαμε σήμερα...
 Οι πληροφορίες στο εσωτερικό του υπολογιστή υπάρχουν με την
μορφή ηλεκτρικού σήματος.
 Ένα συγκεκριμένο ηλεκτρικό σήμα αναπαριστά το ψηφίο 0 και
κάποιο άλλο ηλεκτρικό σήμα το ψηφίο 1.
 Τα δύο αυτά ψηφία, 0 και 1, ονομάζονται bit.
 Αν βάλουμε 8 bit μαζί φτιάχνουμε ένα byte το οποίο
αντιπροσωπεύει κάποια πληροφορία (χαρακτήρα ή αριθμό).
 Αν θέλουμε να αποθηκεύσουμε χαρακτήρες ο πίνακας ASCII μας
λέει ποιος κωδικός (από 8 bit) αντιπροσωπεύει τον κάθε
χαρακτήρα (υπάρχουν και οι κωδικοί EBCDIC και UNICODE).
 Αν θέλουμε να αποθηκεύσουμε αριθμούς τότε μετατρέπουμε τον
αριθμό από δεκαδική μορφή σε δυαδική μορφή και
αποθηκεύουμε τα bits του δυαδικού αριθμού.
Αναπαράσταση Δεδομένων
Τέλος μαθήματος

Contenu connexe

Tendances

Πληροφορική A Γυμνασίου Διαγώνισμα 1
Πληροφορική A Γυμνασίου Διαγώνισμα 1Πληροφορική A Γυμνασίου Διαγώνισμα 1
Πληροφορική A Γυμνασίου Διαγώνισμα 1Fotini Pog
 
Το εσωτερικό του υπολογιστή
Το εσωτερικό του υπολογιστήΤο εσωτερικό του υπολογιστή
Το εσωτερικό του υπολογιστήVasso Servou
 
διαφορές Router, switch, hub (1)
διαφορές Router, switch, hub (1)διαφορές Router, switch, hub (1)
διαφορές Router, switch, hub (1)charakida
 
ΤΑ ΜΕΡΗ ΕΝΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
ΤΑ ΜΕΡΗ ΕΝΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΤΑ ΜΕΡΗ ΕΝΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
ΤΑ ΜΕΡΗ ΕΝΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗNikos Stefanoudakis
 
Διαφάνειες για αλγόριθμο και προγραμματισμό - Πληροφορική Γ ' Γυμνασίου
Διαφάνειες για αλγόριθμο και προγραμματισμό - Πληροφορική Γ ' ΓυμνασίουΔιαφάνειες για αλγόριθμο και προγραμματισμό - Πληροφορική Γ ' Γυμνασίου
Διαφάνειες για αλγόριθμο και προγραμματισμό - Πληροφορική Γ ' Γυμνασίουprotogymnasiogeraka
 
κεφάλαιο 3 απαντήσεις στις ερωτήσεις βιβλίου
κεφάλαιο 3   απαντήσεις στις ερωτήσεις βιβλίουκεφάλαιο 3   απαντήσεις στις ερωτήσεις βιβλίου
κεφάλαιο 3 απαντήσεις στις ερωτήσεις βιβλίουΤΑΤΙΑΝΑ ΠΕΤΡΟΠΟΥΛΟΥ
 
Πληροφορική Γ' γυμνασίου
Πληροφορική Γ' γυμνασίουΠληροφορική Γ' γυμνασίου
Πληροφορική Γ' γυμνασίουGeorgia Hadjitheodoulou
 
Κεφάλαιο 5: Γνωριμία με το Λογισμικό του Υπολογιστή
Κεφάλαιο 5: Γνωριμία με το Λογισμικό του ΥπολογιστήΚεφάλαιο 5: Γνωριμία με το Λογισμικό του Υπολογιστή
Κεφάλαιο 5: Γνωριμία με το Λογισμικό του ΥπολογιστήOmada Sarantaeksi
 
Tο υλικό του υπολογιστή
Tο υλικό του υπολογιστήTο υλικό του υπολογιστή
Tο υλικό του υπολογιστήimarakis
 
Φύλλο Εργασίας για Υλικό Υπολογιστή
Φύλλο Εργασίας για Υλικό ΥπολογιστήΦύλλο Εργασίας για Υλικό Υπολογιστή
Φύλλο Εργασίας για Υλικό ΥπολογιστήChristos Chantzaras
 
Φύλλο Εργασίας: Beebot
Φύλλο Εργασίας: BeebotΦύλλο Εργασίας: Beebot
Φύλλο Εργασίας: BeebotPenelope Markellou
 
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝAnastasia Stathopoulou
 
Κεφάλαιο 4 - Δίκτυα Υπολογιστών
Κεφάλαιο 4 -  Δίκτυα ΥπολογιστώνΚεφάλαιο 4 -  Δίκτυα Υπολογιστών
Κεφάλαιο 4 - Δίκτυα Υπολογιστώνomada11
 
Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής
Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής
Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής Tasos Papaioannou
 
A-2_Yλικό
A-2_YλικόA-2_Yλικό
A-2_YλικόElenaX
 
Test Πληροφ. Β Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Test Πληροφ. Β Γυμν. 1 Ενοτ.pdfTest Πληροφ. Β Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Test Πληροφ. Β Γυμν. 1 Ενοτ.pdfAnthimos Misailidis
 
Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίας
Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίαςΣημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίας
Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίαςDimitra Adamidou
 

Tendances (20)

Αναλογικό - Ψηφιακό
Αναλογικό - ΨηφιακόΑναλογικό - Ψηφιακό
Αναλογικό - Ψηφιακό
 
Πληροφορική A Γυμνασίου Διαγώνισμα 1
Πληροφορική A Γυμνασίου Διαγώνισμα 1Πληροφορική A Γυμνασίου Διαγώνισμα 1
Πληροφορική A Γυμνασίου Διαγώνισμα 1
 
Το εσωτερικό του υπολογιστή
Το εσωτερικό του υπολογιστήΤο εσωτερικό του υπολογιστή
Το εσωτερικό του υπολογιστή
 
διαφορές Router, switch, hub (1)
διαφορές Router, switch, hub (1)διαφορές Router, switch, hub (1)
διαφορές Router, switch, hub (1)
 
ΤΑ ΜΕΡΗ ΕΝΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
ΤΑ ΜΕΡΗ ΕΝΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΤΑ ΜΕΡΗ ΕΝΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
ΤΑ ΜΕΡΗ ΕΝΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
 
Διαφάνειες για αλγόριθμο και προγραμματισμό - Πληροφορική Γ ' Γυμνασίου
Διαφάνειες για αλγόριθμο και προγραμματισμό - Πληροφορική Γ ' ΓυμνασίουΔιαφάνειες για αλγόριθμο και προγραμματισμό - Πληροφορική Γ ' Γυμνασίου
Διαφάνειες για αλγόριθμο και προγραμματισμό - Πληροφορική Γ ' Γυμνασίου
 
κεφάλαιο 3 απαντήσεις στις ερωτήσεις βιβλίου
κεφάλαιο 3   απαντήσεις στις ερωτήσεις βιβλίουκεφάλαιο 3   απαντήσεις στις ερωτήσεις βιβλίου
κεφάλαιο 3 απαντήσεις στις ερωτήσεις βιβλίου
 
Πρόβλημα
ΠρόβλημαΠρόβλημα
Πρόβλημα
 
Πληροφορική Γ' γυμνασίου
Πληροφορική Γ' γυμνασίουΠληροφορική Γ' γυμνασίου
Πληροφορική Γ' γυμνασίου
 
Κεφάλαιο 5: Γνωριμία με το Λογισμικό του Υπολογιστή
Κεφάλαιο 5: Γνωριμία με το Λογισμικό του ΥπολογιστήΚεφάλαιο 5: Γνωριμία με το Λογισμικό του Υπολογιστή
Κεφάλαιο 5: Γνωριμία με το Λογισμικό του Υπολογιστή
 
Tο υλικό του υπολογιστή
Tο υλικό του υπολογιστήTο υλικό του υπολογιστή
Tο υλικό του υπολογιστή
 
Φύλλο Εργασίας για Υλικό Υπολογιστή
Φύλλο Εργασίας για Υλικό ΥπολογιστήΦύλλο Εργασίας για Υλικό Υπολογιστή
Φύλλο Εργασίας για Υλικό Υπολογιστή
 
Φύλλο Εργασίας: Beebot
Φύλλο Εργασίας: BeebotΦύλλο Εργασίας: Beebot
Φύλλο Εργασίας: Beebot
 
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
 
Κεφάλαιο 4 - Δίκτυα Υπολογιστών
Κεφάλαιο 4 -  Δίκτυα ΥπολογιστώνΚεφάλαιο 4 -  Δίκτυα Υπολογιστών
Κεφάλαιο 4 - Δίκτυα Υπολογιστών
 
Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής
Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής
Α' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1: Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής
 
A-2_Yλικό
A-2_YλικόA-2_Yλικό
A-2_Yλικό
 
πολυμέσα β γυμνασιου
πολυμέσα β γυμνασιουπολυμέσα β γυμνασιου
πολυμέσα β γυμνασιου
 
Test Πληροφ. Β Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Test Πληροφ. Β Γυμν. 1 Ενοτ.pdfTest Πληροφ. Β Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Test Πληροφ. Β Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
 
Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίας
Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίαςΣημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίας
Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίας
 

En vedette

Droit croissance order of priority and valuation
Droit croissance   order of priority and valuationDroit croissance   order of priority and valuation
Droit croissance order of priority and valuationVermeille & Co
 
The four different layers of huamanity
The four different layers of huamanityThe four different layers of huamanity
The four different layers of huamanityBELETE BAYE
 
A5 2 1 Basic Concepts of Electronic Mail
A5 2 1 Basic Concepts of Electronic MailA5 2 1 Basic Concepts of Electronic Mail
A5 2 1 Basic Concepts of Electronic Mailpapettas
 
A3 M3 GraphicalUserInterface
A3 M3 GraphicalUserInterfaceA3 M3 GraphicalUserInterface
A3 M3 GraphicalUserInterfacepapettas
 
F&B Manufacturing Summit 2016 - Press Release
F&B Manufacturing Summit 2016 - Press ReleaseF&B Manufacturing Summit 2016 - Press Release
F&B Manufacturing Summit 2016 - Press Releasemarcus evans Network
 
B4-1-8-Formatting Spreadsheets
B4-1-8-Formatting SpreadsheetsB4-1-8-Formatting Spreadsheets
B4-1-8-Formatting Spreadsheetspapettas
 
Invest Review - November 2015
Invest Review - November 2015Invest Review - November 2015
Invest Review - November 2015Maxus Belgium
 
Morbid obesity Needs Surgery Dr. Sharda Jain Dr. Jyoti Agarwal Dr. Yogesh Ag...
Morbid obesityNeeds Surgery Dr. Sharda Jain Dr. Jyoti Agarwal Dr. Yogesh Ag...Morbid obesityNeeds Surgery Dr. Sharda Jain Dr. Jyoti Agarwal Dr. Yogesh Ag...
Morbid obesity Needs Surgery Dr. Sharda Jain Dr. Jyoti Agarwal Dr. Yogesh Ag...Lifecare Centre
 
Les interventions dirigées par des pairs pour éviter la consommation de tabac...
Les interventions dirigées par des pairs pour éviter la consommation de tabac...Les interventions dirigées par des pairs pour éviter la consommation de tabac...
Les interventions dirigées par des pairs pour éviter la consommation de tabac...Health Evidence™
 
Askiseis 1ou test
Askiseis 1ou testAskiseis 1ou test
Askiseis 1ou testpapettas
 
Building a Computer Science Pipeline in Your District
Building a Computer Science Pipeline in Your DistrictBuilding a Computer Science Pipeline in Your District
Building a Computer Science Pipeline in Your DistrictWeTeach_CS
 
Pliroforiki
PliroforikiPliroforiki
Pliroforikipapettas
 
DEEP LEARNING SUMMIT ASIA 2016
DEEP LEARNING SUMMIT ASIA 2016DEEP LEARNING SUMMIT ASIA 2016
DEEP LEARNING SUMMIT ASIA 2016Sravanthi Sinha
 
Node.js Event Loop & EventEmitter
Node.js Event Loop & EventEmitterNode.js Event Loop & EventEmitter
Node.js Event Loop & EventEmitterSimen Li
 

En vedette (19)

Droit croissance order of priority and valuation
Droit croissance   order of priority and valuationDroit croissance   order of priority and valuation
Droit croissance order of priority and valuation
 
Visual Analytics
Visual AnalyticsVisual Analytics
Visual Analytics
 
The four different layers of huamanity
The four different layers of huamanityThe four different layers of huamanity
The four different layers of huamanity
 
A5 2 1 Basic Concepts of Electronic Mail
A5 2 1 Basic Concepts of Electronic MailA5 2 1 Basic Concepts of Electronic Mail
A5 2 1 Basic Concepts of Electronic Mail
 
Caruso_Christopher_Resume
Caruso_Christopher_ResumeCaruso_Christopher_Resume
Caruso_Christopher_Resume
 
Open Global Benefits
Open Global BenefitsOpen Global Benefits
Open Global Benefits
 
A3 M3 GraphicalUserInterface
A3 M3 GraphicalUserInterfaceA3 M3 GraphicalUserInterface
A3 M3 GraphicalUserInterface
 
F&B Manufacturing Summit 2016 - Press Release
F&B Manufacturing Summit 2016 - Press ReleaseF&B Manufacturing Summit 2016 - Press Release
F&B Manufacturing Summit 2016 - Press Release
 
B4-1-8-Formatting Spreadsheets
B4-1-8-Formatting SpreadsheetsB4-1-8-Formatting Spreadsheets
B4-1-8-Formatting Spreadsheets
 
Invest Review - November 2015
Invest Review - November 2015Invest Review - November 2015
Invest Review - November 2015
 
Ensayo sobre el curriculo
Ensayo sobre el curriculo Ensayo sobre el curriculo
Ensayo sobre el curriculo
 
Morbid obesity Needs Surgery Dr. Sharda Jain Dr. Jyoti Agarwal Dr. Yogesh Ag...
Morbid obesityNeeds Surgery Dr. Sharda Jain Dr. Jyoti Agarwal Dr. Yogesh Ag...Morbid obesityNeeds Surgery Dr. Sharda Jain Dr. Jyoti Agarwal Dr. Yogesh Ag...
Morbid obesity Needs Surgery Dr. Sharda Jain Dr. Jyoti Agarwal Dr. Yogesh Ag...
 
Les interventions dirigées par des pairs pour éviter la consommation de tabac...
Les interventions dirigées par des pairs pour éviter la consommation de tabac...Les interventions dirigées par des pairs pour éviter la consommation de tabac...
Les interventions dirigées par des pairs pour éviter la consommation de tabac...
 
Askiseis 1ou test
Askiseis 1ou testAskiseis 1ou test
Askiseis 1ou test
 
Sleep Apnea & CPAP
Sleep Apnea & CPAPSleep Apnea & CPAP
Sleep Apnea & CPAP
 
Building a Computer Science Pipeline in Your District
Building a Computer Science Pipeline in Your DistrictBuilding a Computer Science Pipeline in Your District
Building a Computer Science Pipeline in Your District
 
Pliroforiki
PliroforikiPliroforiki
Pliroforiki
 
DEEP LEARNING SUMMIT ASIA 2016
DEEP LEARNING SUMMIT ASIA 2016DEEP LEARNING SUMMIT ASIA 2016
DEEP LEARNING SUMMIT ASIA 2016
 
Node.js Event Loop & EventEmitter
Node.js Event Loop & EventEmitterNode.js Event Loop & EventEmitter
Node.js Event Loop & EventEmitter
 

Similaire à B1-1-Data_Presentation

Το Δυαδικό Σύστημα
Το Δυαδικό ΣύστημαΤο Δυαδικό Σύστημα
Το Δυαδικό Σύστημαpasxelfstone
 
Πληροφορική Β' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1
Πληροφορική Β' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1Πληροφορική Β' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1
Πληροφορική Β' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1Dimitra Adamidou
 
Πρόκληση 5-Bit Δυαδικού Κώδικα: Ποιο είναι το όνομά μου;
Πρόκληση 5-Bit Δυαδικού Κώδικα: Ποιο είναι το όνομά μου; Πρόκληση 5-Bit Δυαδικού Κώδικα: Ποιο είναι το όνομά μου;
Πρόκληση 5-Bit Δυαδικού Κώδικα: Ποιο είναι το όνομά μου; Penelope Markellou
 
Αναπαρασταση Συμβολων
Αναπαρασταση ΣυμβολωνΑναπαρασταση Συμβολων
Αναπαρασταση ΣυμβολωνVasso Servou
 
Bl texnologia kef-2_digit_diaf
Bl texnologia kef-2_digit_diafBl texnologia kef-2_digit_diaf
Bl texnologia kef-2_digit_diafstefanosm
 
1.3 - PythonMOOC-2022-Ε1.3._Χαρακτηριστικά_τύπου___ακέραιοι.pdf
1.3 - PythonMOOC-2022-Ε1.3._Χαρακτηριστικά_τύπου___ακέραιοι.pdf1.3 - PythonMOOC-2022-Ε1.3._Χαρακτηριστικά_τύπου___ακέραιοι.pdf
1.3 - PythonMOOC-2022-Ε1.3._Χαρακτηριστικά_τύπου___ακέραιοι.pdfGeorgios22
 
Κεφάλαιο 1-2
Κεφάλαιο 1-2Κεφάλαιο 1-2
Κεφάλαιο 1-2Tselep Ria
 
1ο μάθημα-β-τάξη
1ο μάθημα-β-τάξη1ο μάθημα-β-τάξη
1ο μάθημα-β-τάξηvfilip
 
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - ΣημειώσειςΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - ΣημειώσειςOnlearn
 
Ψηφιακός Κόσμος
Ψηφιακός ΚόσμοςΨηφιακός Κόσμος
Ψηφιακός Κόσμοςananiakal
 
B enot1 kef1_psifiakoskosmos_tk
B enot1 kef1_psifiakoskosmos_tkB enot1 kef1_psifiakoskosmos_tk
B enot1 kef1_psifiakoskosmos_tkTassos Karampinis
 
ψηφιακος κοσμος κωδικες
ψηφιακος κοσμος κωδικεςψηφιακος κοσμος κωδικες
ψηφιακος κοσμος κωδικεςIliopoulou Anthi
 
MAC - IP διευθύνσεις
MAC - IP διευθύνσειςMAC - IP διευθύνσεις
MAC - IP διευθύνσειςKaterina Drimili
 

Similaire à B1-1-Data_Presentation (20)

Το Δυαδικό Σύστημα
Το Δυαδικό ΣύστημαΤο Δυαδικό Σύστημα
Το Δυαδικό Σύστημα
 
Κεφάλαιο 1_Ψηφιακός κόσμος.pdf
Κεφάλαιο 1_Ψηφιακός κόσμος.pdfΚεφάλαιο 1_Ψηφιακός κόσμος.pdf
Κεφάλαιο 1_Ψηφιακός κόσμος.pdf
 
Πληροφορική Β' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1
Πληροφορική Β' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1Πληροφορική Β' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1
Πληροφορική Β' Γυμνασίου - Κεφάλαιο 1
 
binarycodeworksheetgreek (1).pdf
binarycodeworksheetgreek (1).pdfbinarycodeworksheetgreek (1).pdf
binarycodeworksheetgreek (1).pdf
 
Πρόκληση 5-Bit Δυαδικού Κώδικα: Ποιο είναι το όνομά μου;
Πρόκληση 5-Bit Δυαδικού Κώδικα: Ποιο είναι το όνομά μου; Πρόκληση 5-Bit Δυαδικού Κώδικα: Ποιο είναι το όνομά μου;
Πρόκληση 5-Bit Δυαδικού Κώδικα: Ποιο είναι το όνομά μου;
 
Αναπαρασταση Συμβολων
Αναπαρασταση ΣυμβολωνΑναπαρασταση Συμβολων
Αναπαρασταση Συμβολων
 
IT [B Gymnasiou] ENOTHTA B1
IT [B Gymnasiou]   ENOTHTA B1IT [B Gymnasiou]   ENOTHTA B1
IT [B Gymnasiou] ENOTHTA B1
 
Ψηφιακός κόσμος
Ψηφιακός κόσμοςΨηφιακός κόσμος
Ψηφιακός κόσμος
 
Bl texnologia kef-2_digit_diaf
Bl texnologia kef-2_digit_diafBl texnologia kef-2_digit_diaf
Bl texnologia kef-2_digit_diaf
 
Εισαγωγή στα Ψηφιακά
Εισαγωγή στα ΨηφιακάΕισαγωγή στα Ψηφιακά
Εισαγωγή στα Ψηφιακά
 
1.3 - PythonMOOC-2022-Ε1.3._Χαρακτηριστικά_τύπου___ακέραιοι.pdf
1.3 - PythonMOOC-2022-Ε1.3._Χαρακτηριστικά_τύπου___ακέραιοι.pdf1.3 - PythonMOOC-2022-Ε1.3._Χαρακτηριστικά_τύπου___ακέραιοι.pdf
1.3 - PythonMOOC-2022-Ε1.3._Χαρακτηριστικά_τύπου___ακέραιοι.pdf
 
Κεφάλαιο 1-2
Κεφάλαιο 1-2Κεφάλαιο 1-2
Κεφάλαιο 1-2
 
1ο μάθημα-β-τάξη
1ο μάθημα-β-τάξη1ο μάθημα-β-τάξη
1ο μάθημα-β-τάξη
 
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - ΣημειώσειςΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
ΠΛΗ 21 - Δυαδική κωδικοποίηση - Σημειώσεις
 
For1
For1For1
For1
 
Ψηφιακός Κόσμος
Ψηφιακός ΚόσμοςΨηφιακός Κόσμος
Ψηφιακός Κόσμος
 
B enot1 kef1_psifiakoskosmos_tk
B enot1 kef1_psifiakoskosmos_tkB enot1 kef1_psifiakoskosmos_tk
B enot1 kef1_psifiakoskosmos_tk
 
B-Enot1-Kef1_Psifiakoskosmos_tk
B-Enot1-Kef1_Psifiakoskosmos_tkB-Enot1-Kef1_Psifiakoskosmos_tk
B-Enot1-Kef1_Psifiakoskosmos_tk
 
ψηφιακος κοσμος κωδικες
ψηφιακος κοσμος κωδικεςψηφιακος κοσμος κωδικες
ψηφιακος κοσμος κωδικες
 
MAC - IP διευθύνσεις
MAC - IP διευθύνσειςMAC - IP διευθύνσεις
MAC - IP διευθύνσεις
 

Plus de papettas

C 6 1&2 introduction to data bases
C 6 1&2 introduction to data basesC 6 1&2 introduction to data bases
C 6 1&2 introduction to data basespapettas
 
C 6 2 basic constructive elements and main objects of a database
C 6  2 basic constructive elements and main objects of a database C 6  2 basic constructive elements and main objects of a database
C 6 2 basic constructive elements and main objects of a database papettas
 
C3 1 operating systems
C3 1 operating systemsC3 1 operating systems
C3 1 operating systemspapettas
 
C2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memoryC2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memorypapettas
 
C6 10 reports
C6 10 reportsC6 10 reports
C6 10 reportspapettas
 
C6 6-3 format forms
C6 6-3 format formsC6 6-3 format forms
C6 6-3 format formspapettas
 
4 2 5 3 basic paragraph format
4 2 5 3 basic paragraph format4 2 5 3 basic paragraph format
4 2 5 3 basic paragraph formatpapettas
 
c4 2 5 1-basic paragraph format
c4 2 5 1-basic paragraph formatc4 2 5 1-basic paragraph format
c4 2 5 1-basic paragraph formatpapettas
 
C6 6 extra operations of tables
C6 6 extra operations of tablesC6 6 extra operations of tables
C6 6 extra operations of tablespapettas
 
Electronic class using web 2 tools
Electronic class using web 2 toolsElectronic class using web 2 tools
Electronic class using web 2 toolspapettas
 
C2 5 monitors
C2 5 monitorsC2 5 monitors
C2 5 monitorspapettas
 
C2 4 printers
C2 4 printersC2 4 printers
C2 4 printerspapettas
 
C2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memoryC2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memorypapettas
 
C2 2 microprocessor-cpu
C2 2 microprocessor-cpuC2 2 microprocessor-cpu
C2 2 microprocessor-cpupapettas
 
C2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecture
C2 1 Basic Concepts of Computer PC ArchitectureC2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecture
C2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecturepapettas
 
Basic consepts of computer architecture
Basic consepts of computer architectureBasic consepts of computer architecture
Basic consepts of computer architecturepapettas
 
A 3 2 Software Kategories
A 3 2 Software KategoriesA 3 2 Software Kategories
A 3 2 Software Kategoriespapettas
 
A 3 1 Operating System
A 3 1 Operating SystemA 3 1 Operating System
A 3 1 Operating Systempapettas
 
A2 M3 Computer Devises and Periferals
A2 M3 Computer Devises and PeriferalsA2 M3 Computer Devises and Periferals
A2 M3 Computer Devises and Periferalspapettas
 

Plus de papettas (20)

C 6 1&2 introduction to data bases
C 6 1&2 introduction to data basesC 6 1&2 introduction to data bases
C 6 1&2 introduction to data bases
 
C 6 2 basic constructive elements and main objects of a database
C 6  2 basic constructive elements and main objects of a database C 6  2 basic constructive elements and main objects of a database
C 6 2 basic constructive elements and main objects of a database
 
C3 1 operating systems
C3 1 operating systemsC3 1 operating systems
C3 1 operating systems
 
C2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memoryC2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memory
 
C6 10 reports
C6 10 reportsC6 10 reports
C6 10 reports
 
C6 6-3 format forms
C6 6-3 format formsC6 6-3 format forms
C6 6-3 format forms
 
4 2 5 3 basic paragraph format
4 2 5 3 basic paragraph format4 2 5 3 basic paragraph format
4 2 5 3 basic paragraph format
 
c4 2 5 1-basic paragraph format
c4 2 5 1-basic paragraph formatc4 2 5 1-basic paragraph format
c4 2 5 1-basic paragraph format
 
C6 6 extra operations of tables
C6 6 extra operations of tablesC6 6 extra operations of tables
C6 6 extra operations of tables
 
Electronic class using web 2 tools
Electronic class using web 2 toolsElectronic class using web 2 tools
Electronic class using web 2 tools
 
C2 5 monitors
C2 5 monitorsC2 5 monitors
C2 5 monitors
 
C2 4 printers
C2 4 printersC2 4 printers
C2 4 printers
 
C2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memoryC2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memory
 
C2 2 microprocessor-cpu
C2 2 microprocessor-cpuC2 2 microprocessor-cpu
C2 2 microprocessor-cpu
 
C2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecture
C2 1 Basic Concepts of Computer PC ArchitectureC2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecture
C2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecture
 
Basic consepts of computer architecture
Basic consepts of computer architectureBasic consepts of computer architecture
Basic consepts of computer architecture
 
Lesson4a
Lesson4aLesson4a
Lesson4a
 
A 3 2 Software Kategories
A 3 2 Software KategoriesA 3 2 Software Kategories
A 3 2 Software Kategories
 
A 3 1 Operating System
A 3 1 Operating SystemA 3 1 Operating System
A 3 1 Operating System
 
A2 M3 Computer Devises and Periferals
A2 M3 Computer Devises and PeriferalsA2 M3 Computer Devises and Periferals
A2 M3 Computer Devises and Periferals
 

Dernier

9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 

Dernier (20)

9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 

B1-1-Data_Presentation

  • 1. Αναπαράσταση Δεδομένων Βασικές έννοιες της Πληροφορικής και της επιστήμης των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών
  • 2. 2 Οι πληροφορίες στο εσωτερικό του υπολογιστή. Για να καταλάβουμε τι συμβαίνει στο εσωτερικό ενός υπολογιστή πρέπει πρώτα να καταλάβουμε πως ο υπολογιστής αντιλαμβάνεται τις πληροφορίες στα κυκλώματα του: Όταν κάποιος χρήστης πατήσει ένα πλήκτρο στο πληκτρολόγιο. Ένα ηλεκτρικό σήμα στέλνεται στην κεντρική μονάδα του υπολογιστή. Αυτό μετατρέπεται σε ένα κωδικό από 8 bit και αποθηκεύεται στην μνήμη για επεξεργασία. Μετά την επεξεργασία ο δυαδικός κωδικός στέλνεται στην οθόνη, μετατρέπεται στο σχήμα του γράμματος και εμφανίζεται.
  • 3. 3 Οι πληροφορίες στο εσωτερικό του υπολογιστή.  Τα κυκλώματα ενός υπολογιστή αντιλαμβάνονται μόνο ηλεκτρικά σήματα που διέρχονται μέσα από αυτά.  Στα κυκλώματα του υπολογιστή, τον επεξεργαστή και την μνήμη του, οι πληροφορίες υπάρχουν με την μορφή ηλεκτρικού σήματος.  Ένα συγκεκριμένο ηλεκτρικό σήμα αναπαριστά το ψηφίο 0 και κάποιο άλλο ηλεκτρικό σήμα το ψηφίο 1.
  • 4. 4 Οι πληροφορίες στο εσωτερικό του υπολογιστή.  Μέσα στον σκληρό δίσκο και τη δισκέτα οι πληροφορίες είναι αποθηκευμένες με μαγνητική μορφή.  Ένα συγκεκριμένο μαγνητικό φορτίο αναπαριστά το ψηφίο 0 και κάποιο άλλο το ψηφίο 1.  Με παρόμοιους τρόπους υπάρχουν οι πληροφορίες και στα υπόλοιπα εξαρτήματα αποθήκευσης του υπολογιστή, όπως το CD, το DVD και το Memory Stick, κτλ.
  • 5. 5 Οι πληροφορίες σε δυαδική μορφή.  Έτσι, στο εσωτερικό του υπολογιστή οι πληροφορίες δεν υπάρχουν με την μορφή που τις αναγνωρίζουμε εμείς.  Αναπαριστώνται με μια απέραντη σειρά από 0 και 1, δηλαδή σε δυαδική μορφή.  Εμφανίζονται σαν κείμενο μόνο στην οθόνη του υπολογιστή ή όταν τις εκτυπώσουμε.
  • 6. 6 Δυαδικά ψηφία.  Τα δύο αυτά ψηφία, 0 και 1, ονομάζονται δυαδικά ψηφία ή bit (από το binary digit) και είναι τα δύο ψηφία που απαρτίζουν το δυαδικό σύστημα (binary system).  Αν βάλουμε δυαδικά ψηφία (0 και 1) σε ομάδες μπορούμε να φτιάξουμε κωδικούς, οι οποίοι να αντιπροσωπεύουν κάποια μικρή ποσότητα πληροφορίας o καθένας.
  • 7. 7 Bit και Byte  Έτσι, οι πληροφορίες μας αναπαριστώνται στον υπολογιστή σαν μια σειρά από τέτοιους κωδικούς.  Οι κωδικοί αυτοί αποτελούνται από 8 bits και ονομάζονται Byte.  Το Byte λοιπόν είναι σημαντικό γιατί αντιπροσωπεύει κάποια μικρή ποσότητα πληροφορίας.
  • 8. 8 Χαρακτήρες και Αριθμοί  Οι περισσότερες από τις πληροφορίες που χρειάζεται να αποθηκεύσουμε είναι είτε χαρακτήρες είτε αριθμοί.  Πιο κάτω θα μάθουμε πως αναπαριστούμε χαρακτήρες και αριθμούς με κωδικούς από τα δυαδικά ψηφία 0 και 1.
  • 9. 9 Αναπαράσταση Χαρακτήρων κώδικας ASCII  Ο κώδικας ASCII είναι ο πιο συνηθισμένος τρόπος αναπαράστασης χαρακτήρων σε ένα υπολογιστή:  Κάθε χαρακτήρας έχει ένα δικό του ξεχωριστό κωδικό για να ξεχωρίζει από τους υπόλοιπους χαρακτήρες.
  • 10. 10 Αναπαράσταση Χαρακτήρων κώδικας ASCII  Υπάρχει ένας κωδικός για καθένα από:  τα 26 κεφαλαία γράμματα του αγγλικού αλφαβήτου,  τα 26 μικρά γράμματα,  τα 10 αριθμητικά ψηφία (0, 1, ..., 9),  τα σημεία στίξης (,.!?-* κτλ) και  κάποιους άλλους ειδικούς χαρακτήρες.  Υπάρχουν επίσης κωδικοί για τα γράμματα άλλων γλωσσών, όπως τα 24 κεφαλαία ελληνικά γράμματα και τα 24 μικρά ελληνικά γράμματα.
  • 11. 11 Αναπαράσταση Χαρακτήρων κώδικας ASCII - παράδειγμα  Χρησιμοποιώντας τον κώδικα ASCII:  το γράμμα «Α» αναπαριστάται με... τον κωδικό «0100 0001»  το γράμμα «L» με... τον κωδικό «0100 1100»  το γράμμα «W» με... τον κωδικό «0101 0111»  το αριθμητικό ψηφίο «7» με... τον κωδικό «0011 0111»
  • 12. 12 Αναπαράσταση Χαρακτήρων EBCDIC και UNICODE  Ο κώδικας ASCII δεν είναι ο μόνος τρόπος κωδικοποίησης χαρακτήρων. Η εταιρεία ΙΒΜ χρησιμοποιεί στους υπολογιστές της τον κώδικα EBCDIC στον οποίο ο κάθε χαρακτήρας αναπαριστάται με διαφορετικό τρόπο απ’ότι στον κώδικα ASCII.  Τα τελευταία χρόνια αναπτύχθηκε ακόμα ένας, πιο σύγχρονος τρόπος κωδικοποίησης χαρακτήρων, ο οποίος ονομάζεται UNICODE και αναπαριστά κάθε χαρακτήρα με 16 δυαδικά ψηφία αντί με 8.
  • 13. 13 Αναπαράσταση Αριθμών δυαδικό σύστημα μέτρησης  Στον πραγματικό κόσμο είμαστε τόσο συνηθισμένοι με το δεκαδικό σύστημα μέτρησης ώστε οι περισσότεροι από εμάς να πιστεύουν ότι οτιδήποτε έχει να κάνει με αριθμούς χρησιμοποιεί το δεκαδικό σύστημα.  Όμως οι υπολογιστές, όπως έχουμε πει και προηγουμένως, αναγνωρίζουν μόνο τα ψηφία 0 και 1, έτσι χρησιμοποιούν το δυαδικό σύστημα μέτρησης.  Σε αυτό, όλοι οι αριθμοί γράφονται χρησιμοποιώντας μόνο τα ψηφία 0 και 1.
  • 14. 14 Αναπαράσταση Αριθμών από δεκαδικό σε δυαδικό Για να μετατρέψουμε κάποιο δεκαδικό αριθμό σε δυαδικό πρέπει να κάνουμε τα εξής:  Διαιρούμε επανειλημμένα τον δεκαδικό αριθμό δια το 2 μέχρι το αποτέλεσμα της διαίρεσης να είναι 0. Για κάθε διαίρεση βρίσκουμε και το υπόλοιπο της.  Τα υπόλοιπα από την κάθε διαίρεση είναι τα ψηφία του δυαδικού αριθμού. Αποτέλεσμα 0, σταματάμε. Παράδειγμα: ο αριθμός 35 35 ÷ 2 = 17 ÷ 2 = 8 ÷ 2 = 4 ÷ 2 = 2 ÷ 2 = 1 ÷ 2 = 17 με υπόλοιπο 8 με υπόλοιπο 4 με υπόλοιπο 2 με υπόλοιπο 1 με υπόλοιπο 0 με υπόλοιπο 1 1 0 0 0 1 Άρα, ο αριθμός 35 σε δυαδική μορφή είναι:
  • 15. 15 Αναπαράσταση Αριθμών από δυαδικό σε δεκαδικό Για να μετατρέψουμε κάποιο δυαδικό αριθμό σε δεκαδικό πρέπει να κάνουμε τα εξής:  Κάθε ψηφίο του δυαδικού αριθμού (από δεξιά προς τα αριστερά) αντιστοιχεί με τον αριθμό των μονάδων, των δυάδων, των τετράδων, των οκτάδων, κτλ.  Πολλαπλασιάζουμε το κάθε ψηφίο του δυαδικού αριθμού με το 1, 2, 4,...κτλ (δηλαδή με τον παράγοντα που του αντιστοιχεί).  Αθροίζουμε τα γινόμενα των πιο πάνω πολλαπλασιασμών.  Το αποτέλεσμα που θα βρούμε είναι ο αριθμός στο δεκαδικό σύστημα. Παράδειγμα: ο αριθμός 00100011 x1x2x4x8x16x32x64x128 (0x128) + (0x64) + (1x32) + (0x16) + (0x8) + (0x4) + (1x2) + (1x1) = 0 + 0 + 32 + 0 + 0 + 0 + 2 + 1 = 35 11000100
  • 16. 16 Τι μάθαμε σήμερα...  Οι πληροφορίες στο εσωτερικό του υπολογιστή υπάρχουν με την μορφή ηλεκτρικού σήματος.  Ένα συγκεκριμένο ηλεκτρικό σήμα αναπαριστά το ψηφίο 0 και κάποιο άλλο ηλεκτρικό σήμα το ψηφίο 1.  Τα δύο αυτά ψηφία, 0 και 1, ονομάζονται bit.  Αν βάλουμε 8 bit μαζί φτιάχνουμε ένα byte το οποίο αντιπροσωπεύει κάποια πληροφορία (χαρακτήρα ή αριθμό).  Αν θέλουμε να αποθηκεύσουμε χαρακτήρες ο πίνακας ASCII μας λέει ποιος κωδικός (από 8 bit) αντιπροσωπεύει τον κάθε χαρακτήρα (υπάρχουν και οι κωδικοί EBCDIC και UNICODE).  Αν θέλουμε να αποθηκεύσουμε αριθμούς τότε μετατρέπουμε τον αριθμό από δεκαδική μορφή σε δυαδική μορφή και αποθηκεύουμε τα bits του δυαδικού αριθμού.