Mejora lectura 40

OBJETIVO: Mejorar el ACTO LECTOR Mayor FLUIDEZ Mejor COMPRENSIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PRUEBAS DE COMPRENSIÓN LECTORA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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RECURSOS didácticos LIBROS de literatura infantil CUADERNOS de juegos de lectura VÍDEOS: Series de letras y números Programa INFORMÁTICO: Juegos y Corrector de pruebas PRUEBAS de comprensión lectora

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[object Object],[object Object],[object Object],Estructura de los cuadernos: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CUADERNOS de juegos de lectura

El juego como elemento motivador ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PARA LEER MEJOR ATENCIÓN Y HABILIDAD VISUAL MEMORIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ALGO MÁS QUE JUEGOS SIETE TIPOS DE JUEGOS

El juego como elemento motivador VOCABULARIO Y ORTOGRAFÍA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SINTAXIS Y ESTILO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],COMPRENSIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],LECTURA EN VOZ ALTA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SIETE TIPOS DE JUEGOS ALGO MÁS QUE JUEGOS

[object Object],[object Object],[object Object],a ,[object Object],[object Object],B s g V U c m q f h o c L J T K V X Q s w z ñ b U Y B T C j r n i g x K C R X S L VÍDEOS: Series de letras y números PROGRAMAS DISPONIBLES 1-2 LETRA (mayúscula/minúscula) 1-2 LETRAS (mayúscula/minúscula) 3 LETRAS (mayúsculas/minúsculas) 4 LETRAS (mayúsculas/minúsculas) 5 LETRAS (mayúsculas/minúsculas) 6 LETRAS (mayúsculas/minúsculas) 7 NÚMEROS Cada programa se divide en TRES SERIES: SERIE “A”: Ejercicios 1 y 2 1/12 de segundo SERIE “B”: Ejercic. 3, 4 y 5 1/30 de segundo SERIE “C”: Ejercic. 6, 7, 8 y 9 1/125 de segundo

Taquitoscopio Juegos de lectura Corrector de pruebas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Estos cuestionarios deben ser aplicados, a ser posible, por la misma persona en todo el centro para que se apliquen con los mismos criterios y que los datos sean lo más fiables posibles. Programa INFORMÁTICO: Juegos y Corrector de pruebas Individualizado Personalización del aprendizaje Diferentes grados de dificultad Ejercicios muy variados Tiempos controlados GRANDES VENTAJAS PRUEBAS de comprensión lectora

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lectura Eficaz ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PREPARACIÓN REALIZACIÓN EVALUACIÓN Una sesión

Actividad curricular Lectura silenciosa Objetivos claros Tiempos cortos Actividad diaria Actividad mediada Actividad grupal Evaluar, no puntuar Aplicación sistemática

A leer se aprende leyendo. El acto lector se facilita y perfecciona mediante el desarrollo intencionado de aquellas capacidades que intervienen en él. Vocabulario Sintaxis Ortografía Expresión oral-escrita CAPACIDADES Memoria Atención Comprensión Fluidez Anticipación Intuición Habilidad visual Deducción

Proyecto lector DESARROLLAR CAPACIDADES E. INFANTIL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],E. PRIMARIA APRENDIZAJE LECTOR Estimulación y desarrollo de capacidades lectoras. Lectura silenciosa. Lectura en voz alta E. SECUNDARIA AFIANZAMIENTO LECTOR Lectura funcional. Conocimiento literario. BACHILLERATO DOMINIO LECTOR Desarrollo funcional. Comentario crítico.

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