La cancion africana_-_tolba_phanem_v2-_daniel_soto
Instrumentos de Evaluación NT2
1. Anexo 1
Proyecto: Núcleo:
“El Blog un espacio para leer y jugar” Lenguaje Verbal
Educadora: Fecha:
Patricia Álvarez
Instrumento: Nivel:
Escala de apreciación NT2
Objetivo de medición:
Demuestra comprensión de información explícita del cuento realizando sencillas
descripciones y argumentando sus respuestas.
Experiencia para el aprendizaje:
Audición atenta de cuentos.
Indicaciones de aplicación:
Lea la columna de aspectos a evaluar. Grafique la letra que representa mejor el
grado en que el estudiante manifiesta la comprensión de la información
entregada.
Simbología:
1 : Ausencia del aprendizaje
2 : presencia parcial del aprendizaje
3 : presencia total del aprendizaje
4 : presencia total del aprendizaje con desempeño destacado
Nombre estudiante
Benjamín
Agustín
Javiera
Milena
Daniel
Aspecto a evaluar
Mantiene una actitud atenta y receptiva
de mensajes verbales por más de 10
minutos
Describe algunos elementos del texto
(ambiente, lugares, hechos)
Describe al menos un personaje del
cuento.
Recuerda la secuencia sucesiva de
hechos.
Reconoce el argumento general del
cuento.
Contesta pertinentemente las
preguntas relacionadas con el cuento.
Opina sobre lo escuchado y justifica
sus respuestas.
TOTAL
2. Anexo 2
Proyecto: Núcleo:
“El Blog un espacio para leer y jugar” Lenguaje Verbal
Educadora: Fecha:
Patricia Álvarez
Instrumento: Nivel:
Escala de apreciación NT2
Objetivo de medición:
Comprender información explícita evidente de variados textos literarios y no
literarios, simples, mediante la escucha atenta, la realización de descripciones y
algunas sencillas inferencias y predicciones.
Experiencia para el aprendizaje:
Audición de cuentos.
Indicaciones de aplicación:
Lea la columna de aspectos a evaluar. Grafique la letra que representa mejor el
grado en que el estudiante manifiesta la comprensión de la información
entregada.
Simbología:
1 : Ausencia del aprendizaje
2 : presencia parcial del aprendizaje
3 : presencia total del aprendizaje
4 : presencia total del aprendizaje con desempeño destacado
Nombre estudiante
Benjamín
Agustín
Javiera
Milena
Daniel
Aspecto a evaluar
Mantiene una actitud atenta y receptiva
de mensajes verbales por más de 10
minutos
Recuerda la secuencia sucesiva de
hechos.
Describe hechos, personajes y
ambiente del cuento
Realiza inferencias simples para
contestar al menos 2 preguntas
Contesta pertinentemente las
preguntas relacionadas con el cuento.
TOTAL
3. Anexo 3
Proyecto: Núcleo:
“El Blog un espacio para leer y jugar” Lenguaje Verbal
Educadora: Fecha:
Patricia Álvarez
Instrumento: Nivel:
Autoevaluación NT2
Nombre estudiante:
Objetivo de medición: Tomar conciencia de su desempeño en el proyecto “el blog
un espacio para leer y jugar”
Experiencia para el aprendizaje: Al finalizar el proyecto, comentar ¿qué aprendí?,
¿qué me gustó más?, luego completar la autoevaluación.
Indicaciones de aplicación: Escucha cada pregunta de la autoevaluación y pinta
la carita que representa tu sentimiento.
Simbología:
: Contento/a
: Serio/a
: Triste
Puntaj
Contento/a Serio/a Triste
e
(3 puntos) (2 puntos) (1 punto)
Aspectos a evaluar ideal
Escuche
cuentos.
atentamente los
3
Realicé los juegos y actividades
después
cuentos.
de escuchar los 3
Respondí a las preguntas que
hizo mi Tía. 3
Me gustó lo que hice.
3
Supe escuchar a
compañeros y compañeras
mis
3
Disfrute del trabajo.
3
Participe activamente
actividades grupales.
en las
3
TOTAL 21
4. Anexo 4
Proyecto: Núcleo:
“El Blog un espacio para leer y jugar” Lenguaje Verbal
Educadora: Fecha:
Patricia Álvarez
Instrumento: Nivel:
Escala Apreciación NT2
Nombre estudiante:
Objetivo de medición: Evaluar el sitio visitado y utilizado en clases.
Experiencia para el aprendizaje:
Decidir si el sitio trabajado en clases permanecerá en el blog para su utilización
posterior.
Indicaciones de aplicación: Escucha cada pregunta de la autoevaluación y pinta
la carita que representa tu sentimiento.
Simbología:
: muy de acuerdo
: parcialmente de acuerdo
: en desacuerdo
Puntaj
MA PA DA
e
(3 puntos) (2 puntos) (1 punto)
Aspectos a evaluar ideal
Me gustó el sitio visitado.
3
El sitio visitado era entretenido.
3
Volvería a jugar en este sitio.
3
El sitio es fácil de usar (navegar).
3
Aprendí cosas nuevas con este
sitio. 3
Disfrute del trabajo.
3
TOTAL 18
5. Anexo 5
Proyecto: Núcleo:
“El Blog un espacio para leer y jugar” Lenguaje Verbal
Educadora: Fecha: Hora:
Patricia Álvarez
Instrumento: Nivel:
Registro Anecdótico NT2
Descripción de lo observado: