SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
KONSEP MUSIK BARAT
KONSEP DAN TEKNIK BERMAIN MUSIK BARAT
FAKTA
Sajian permainan dokumentasi video karya seni musik Barat
1. Modal (https://www.youtube.com/watch?v=jUAJDrQ-GGQ&t=85s),
2. Tonal (https://www.youtube.com/watch?v=6qhrAEMC0ms) dan
3. Atonal (https://www.youtube.com/watch?v=L5JrFaM28l4)
KONSEP
1. Musik Modal Adalah karya musik yang berasal dari satu jajaran nada dengan jarak
interval tertentu dan tidak adahubungan khusus antara masing masing not tangga
nada tersebut kecuali nada dasar yang merupakan pusat (finalis) (Dieter Mack, 1994)
2. Musik Tonal Adalah Sistem musik yang memandang bunyi secara vertikal dan
horizontal, adanya pusat nada yang di dengar atau dirasakan, artinya suatu rangkaian not
tidak hanya memiliki hubungan secara horizontal saja setiap not itu tidak berdiri sendiri,
memiliki Tangga Nada Diatonis Mayor dan Diatonis minor
3. Musik Atonal adalah garapan musik yang mengabaikan kunci atau tonal center (harmoni
tonal)
PRINSIP
1. Musik Modal memiliki 7 Tangga nada : Ionian, Dorian, Frigia, Lydian, Mixolydian,
Aeolian, dan mode Locrian, masing-masing tujuh skala modal terdiri dari pengaturan
tertentu dari nada diatonis dari satu oktaf. Prinsip modal berasal dari musik “monofon”.
2. Musik Tonal barat menggunakan Tanga Nada Diatonis Mayor dan Diatonis
minor dengan Menggunakan akor yang terikat interval tangga nada
3. Musik atonal tidak mengikuti aturan baku atau tanpa memperhatikan Tonal nada
menggunakan tanggga nada kromatif. Musik Atonal adalah garapan musik yang
mengabaikan kunci atau tonal center (harmoni tonal)
PROSEDUR
1. Mengobservasi secara audio rasa musik barat dalam perspektif Modal, Tonal dan Atonal
baik dari segi melodi (horizontal) mapun harmoni (vertikal)
2. Menganalisis secara pemahaman terhadap konsep dengan bahasa defenitif
3. Membunyikan atau memainkan tangga nada yang menjadi modal (gregorian) 7 tangganada
modus, Tonal, dan atonal dengan baik secara vertikal maupun horizontal.
SEJARAH HARMONI MUSIK BARAT
Harmoni dalam musik Barat adalah salah satu teori musik yang mengajarkan bagaimana
menyusun suatu rangkaian akord-akord agar musik tersebut dapat enak didengar dan selaras.
1.Notasi Gregorian Tahun 590
 Notasi lahir pada tahun 590.
 Paus Gregori telah menyalin ratusan lagu-lagu gereja
 Notasi ini memakai 4 garissebagai notbalok
 Belum ada notasi iramanya(hitungan berdasarkan perasaan penyanyi)
 Sifat lagu masih sebagai lagu tunggal atau monofoni.
2.Musik Organum 1150-1400
 Orang menyanyi dengan nada yang sama
 Nada atasdinyanyikan oleh wanita atau anak-anak, sedangkan nada rendahdinyanyikan
oleh laki-laki.
 Susunan lagu berjarak oktaf, suara tinggi (wanita/anak-anak) dan suara rendah (laki-laki).
3.Musik Discant 1400-1600
 Tidak semua dapat mengikuti suara tinggi atau suara rendah
 Diputuskan untuk membuat suara yang kuart lebih rendah mengikuti melodi, kuart
tinggi maunpun kuart rendah, dan musik yang demikian ini disebut musik diafoni
(dia=dua, foni=suara).
4.Basso Ostinato Tahun 1600
 Nada-nada yang bergerak selangkah demi selangkah ke bawah atau ke atas, kemudian
diulang pada rangkaian nada lain secara sama.
5.Musik Polifoni Era Barok 1600-1750
 Ternyata suara yang mengikuti sama dengan melodi menjadi membosankan, maka
mulailah dengan arah yang berlawanan
 Menggunakan teknik kontrapung yaitu harmoni disusun seperti matematik
6.Musik Homofoni Era Klasik 1750-1825
 Ditemukan susunan akord yang berdasarkan tri-suara (triad)
 Selanjutnya berkembang dengan empat suara atau lebih (Musik Homofoni)
 Musik Era Klasik didominasi dengan karya Conserto, Sonata, Symphony, Variasi, Lagu
(Lied), dll.
TANGGA NADA MODAL
NO MODAL SCALE CHORD
1 C Ionian C, D, E, F, G, A, B, C C-F-G
2 D Dorian D, E, F, G, A, B, C, D Dm-G-Am
3 E Phrygian E, F, G, A, B, C, D, E E-F-G-C
4 F Lydian F, G, A, B, C, D, E, F FM7#11
5 G Mixolydian G, A, B, C, D, E, F, G G7-C
6 A Aeolian A, B, C, D, E, F, G, A Am-Dm-Em
7 B Locrian B, C, D, E, F, G, A, B Bm7b5
BACKING TRACK MODAL:
1. C IONIAN (https://www.youtube.com/watch?v=aTJiRgAW2cE)
2. D DORIAN (https://www.youtube.com/watch?v=ldIlMNRSUok)
3. E PHRYGIAN (https://www.youtube.com/watch?v=i_YV8uxzFac)
4. F LYDIAN (https://www.youtube.com/watch?v=kixzv2mLRGU)
5. G MIXOLYDIAN (https://www.youtube.com/watch?v=9ZlAHkPE71k)
6. A AEOLIAN (https://www.youtube.com/watch?v=z-nad4pCGus)
7. B LOCRIAN (https://www.youtube.com/watch?v=aDwr_R5bWY0)
TANGGA NADA TONAL
NO DIATONIS SCALE CHORD
1 MAYOR C, D, E, F, G, A, B, C C, Dm, Em, F, G, Am, Bdim, C
2 MINOR A, B, C, D, E, F,G , A Am, Bm, C, D, Em, F,G , Am
BACKING TRACK TONAL:
1. C MAYOR (https://www.youtube.com/watch?v=WaL5ms8D8xg)
2. A MINOR (https://www.youtube.com/watch?v=XNGQy-mchS8)
TANGGA NADA ATONAL
Musik Atonal adalah garapan musik yang mengabaikan kunci atau tonal center (harmoni
tonal)
BACKING TRACK ATONAL:
1. ATONAL(https://www.youtube.com/watch?v=UsCUmwiKMSQ&list=PLES3BCUQLP6j
V02mNlwA1lKv6xC_-MF1l&index=2)
KESIMPULAN :
1. Musik modal
Musik modal adalah karya musik yang berasal dari satu jajaran nada
dengan jarak interval tertentu dan masing-masing not tangga nadanya
tidak memiliki hubungan khusus kecuali nada dasar yang merupakan pusat
(finalis).
Ciri ciri musik modal yaitu : memiliki pusat nada yaitu nada dasar, bersifat
monofon, masing-masing not tangga nadanya tidak memiliki hubungan
khusus, menggunakan tangga nada pentatonic dan bersifat horizontal.
Musik Modal memiliki 7 Tangga nada : Ionian, Dorian, Frigia, Lydian,
Mixolydian, Aeolian, dan mode Locrian. Masing-masing tujuh skala modal
terdiri dari pengaturan tertentu dari nada diatonis dari satu oktaf.
## Contoh musik modal : Iringan gereja, Musik monofon abad ke-7 yang
namanya "Lagu Gregorian", Karya Claude Debussy yang berjudul
"Epigraphes Antique", Karya Franz Schubert yang berjudul
"Fruhlingstraum".
2. Musik Tonal
Musik Tonal merupakan sistem musik yang memandang bunyi secara
vertikal dan horizontal, memiliki pusat nada yang di dengar atau dirasakan.
Hal ini berarti suatu rangkaian not tidak hanya memiliki hubungan secara
horizontal saja setiap not itu tidak berdiri sendiri, memiliki Tanga Nada
Diatonis Mayor dan Diatonis minor. Karakteristik musik : Polifonik/banyak
suara, Vertikal dan horizontal, Ada iringan, Harmonis, tidak memiliki nada
dasar, sistem 12 nada.
## Contoh Musik Tonal : Musik klasik (Fur Elise karya Beethoven, Don
Giovanni karya mozart), musik jazz
3. Musik Atonal
Musik atonal merupakan musik yang ditulis dan dimainkan tanpa
memperhatikan setiap kunci tertentu. Musik yang tidak memiliki nada
spesifik, tidak dalam kunci spesifik dan karena itu tidak memilki not induk
atau kord spesifik. Karakteristik Musik :tidak memiliki nada dan kunci
spesifik, tidak memiliki akor, tidak enak didengar jika dimainkan oleh orang
yang bukan ahlinya
## Contoh Musik atonal: Musik abad kedua puluh (Histoire du Soldat)
https://www.youtube.com/watch?v=d77jzEVcohA

Contenu connexe

Tendances

Presentasi Struktur dan Organisasi Tubuh Hewan
Presentasi Struktur dan Organisasi Tubuh HewanPresentasi Struktur dan Organisasi Tubuh Hewan
Presentasi Struktur dan Organisasi Tubuh HewanAgustin Dian Kartikasari
 
Pertunjukan musik
Pertunjukan  musikPertunjukan  musik
Pertunjukan musikFery Zahuri
 
PPT Biologi SMA Kelas X Spermatophyta-fix
PPT Biologi SMA Kelas X Spermatophyta-fixPPT Biologi SMA Kelas X Spermatophyta-fix
PPT Biologi SMA Kelas X Spermatophyta-fixRian Maulana
 
PPT II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYI
PPT II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYIPPT II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYI
PPT II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYIPPGhybrid3
 
SISTEM PENCERNAAN MAKANAN
SISTEM PENCERNAAN MAKANANSISTEM PENCERNAAN MAKANAN
SISTEM PENCERNAAN MAKANANBetacarotene
 
Lumut daun (Bryophyta)
Lumut daun (Bryophyta)Lumut daun (Bryophyta)
Lumut daun (Bryophyta)SyaRif Damput
 
Power point echinodermata
Power point echinodermataPower point echinodermata
Power point echinodermataImawaty Yulia
 
MODUL VI KEGIATAN BELAJAR 2: KREASI MUSIK
MODUL VI KEGIATAN BELAJAR 2: KREASI MUSIKMODUL VI KEGIATAN BELAJAR 2: KREASI MUSIK
MODUL VI KEGIATAN BELAJAR 2: KREASI MUSIKPPGhybrid3
 
Seni Budaya Tentang Tari kelas 7 smp
Seni Budaya Tentang Tari kelas 7 smpSeni Budaya Tentang Tari kelas 7 smp
Seni Budaya Tentang Tari kelas 7 smpwahajung
 
Power point peredaran darah
Power point peredaran darahPower point peredaran darah
Power point peredaran darahsicua050896
 
Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)
Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)
Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)fentyagustin1
 
Musik Gamelan by:ikarizky
Musik Gamelan by:ikarizkyMusik Gamelan by:ikarizky
Musik Gamelan by:ikarizkyikarizky
 
Sistem indra pada hewan
Sistem indra pada hewanSistem indra pada hewan
Sistem indra pada hewanHafiza Maulita
 
2. struktur dan organisasi tubuh tumbuhan
2. struktur dan organisasi tubuh tumbuhan2. struktur dan organisasi tubuh tumbuhan
2. struktur dan organisasi tubuh tumbuhanHarvard University
 

Tendances (20)

Bunga dan buah Kelas XI
Bunga dan buah Kelas XIBunga dan buah Kelas XI
Bunga dan buah Kelas XI
 
Tari kreasi
Tari kreasiTari kreasi
Tari kreasi
 
Presentasi Struktur dan Organisasi Tubuh Hewan
Presentasi Struktur dan Organisasi Tubuh HewanPresentasi Struktur dan Organisasi Tubuh Hewan
Presentasi Struktur dan Organisasi Tubuh Hewan
 
Pertunjukan musik
Pertunjukan  musikPertunjukan  musik
Pertunjukan musik
 
SENI MUSIK
SENI MUSIKSENI MUSIK
SENI MUSIK
 
PPT Biologi SMA Kelas X Spermatophyta-fix
PPT Biologi SMA Kelas X Spermatophyta-fixPPT Biologi SMA Kelas X Spermatophyta-fix
PPT Biologi SMA Kelas X Spermatophyta-fix
 
PPT II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYI
PPT II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYIPPT II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYI
PPT II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYI
 
SISTEM PENCERNAAN MAKANAN
SISTEM PENCERNAAN MAKANANSISTEM PENCERNAAN MAKANAN
SISTEM PENCERNAAN MAKANAN
 
Lumut daun (Bryophyta)
Lumut daun (Bryophyta)Lumut daun (Bryophyta)
Lumut daun (Bryophyta)
 
Power point echinodermata
Power point echinodermataPower point echinodermata
Power point echinodermata
 
MODUL VI KEGIATAN BELAJAR 2: KREASI MUSIK
MODUL VI KEGIATAN BELAJAR 2: KREASI MUSIKMODUL VI KEGIATAN BELAJAR 2: KREASI MUSIK
MODUL VI KEGIATAN BELAJAR 2: KREASI MUSIK
 
Seni Budaya Tentang Tari kelas 7 smp
Seni Budaya Tentang Tari kelas 7 smpSeni Budaya Tentang Tari kelas 7 smp
Seni Budaya Tentang Tari kelas 7 smp
 
Sistem saraf vertebrata
Sistem saraf vertebrataSistem saraf vertebrata
Sistem saraf vertebrata
 
Musik barat (SBD IX SMP)
Musik barat (SBD IX SMP)Musik barat (SBD IX SMP)
Musik barat (SBD IX SMP)
 
Power point peredaran darah
Power point peredaran darahPower point peredaran darah
Power point peredaran darah
 
Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)
Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)
Taksonomi Tumbuhan I DIVISI SCHIZOPHYTA ( Monera)
 
Musik Gamelan by:ikarizky
Musik Gamelan by:ikarizkyMusik Gamelan by:ikarizky
Musik Gamelan by:ikarizky
 
Jaringan periderm
Jaringan peridermJaringan periderm
Jaringan periderm
 
Sistem indra pada hewan
Sistem indra pada hewanSistem indra pada hewan
Sistem indra pada hewan
 
2. struktur dan organisasi tubuh tumbuhan
2. struktur dan organisasi tubuh tumbuhan2. struktur dan organisasi tubuh tumbuhan
2. struktur dan organisasi tubuh tumbuhan
 

Similaire à KONSEP MUSIK BARAT

Musik Klasik - Seni Budaya
Musik Klasik - Seni BudayaMusik Klasik - Seni Budaya
Musik Klasik - Seni BudayaAmmara Fathina
 
senimusikDALAM IISLAM APAKAH HARAM ATAU HALAL.pptx
senimusikDALAM IISLAM APAKAH HARAM ATAU HALAL.pptxsenimusikDALAM IISLAM APAKAH HARAM ATAU HALAL.pptx
senimusikDALAM IISLAM APAKAH HARAM ATAU HALAL.pptxjufryramelli
 
Mengespresikan karya seni musik
Mengespresikan karya seni musikMengespresikan karya seni musik
Mengespresikan karya seni musikAlfi Yuliyanti
 
TUGAS WIDYA RAMADHANTY MEMPAWAH HILIR (MUSIK). PPT
TUGAS WIDYA RAMADHANTY MEMPAWAH HILIR (MUSIK). PPTTUGAS WIDYA RAMADHANTY MEMPAWAH HILIR (MUSIK). PPT
TUGAS WIDYA RAMADHANTY MEMPAWAH HILIR (MUSIK). PPTwidyrmdhnty
 
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...Elishabeth1
 
ppt senbud luluk ipaa 2.pptx
ppt senbud luluk ipaa 2.pptxppt senbud luluk ipaa 2.pptx
ppt senbud luluk ipaa 2.pptxssuseredc287
 
Dasar-dasar musik: Pembekalan untuk guru seni budaya
Dasar-dasar musik: Pembekalan untuk guru seni budayaDasar-dasar musik: Pembekalan untuk guru seni budaya
Dasar-dasar musik: Pembekalan untuk guru seni budayaRiyan Hidayatullah
 
Seni Musik | Kesenian SMA Kelas XII
Seni Musik | Kesenian SMA Kelas XIISeni Musik | Kesenian SMA Kelas XII
Seni Musik | Kesenian SMA Kelas XIIArd's Munawir
 
Seni.musik manc luar asia ppt
Seni.musik manc luar asia pptSeni.musik manc luar asia ppt
Seni.musik manc luar asia pptIdris Miaus
 
Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IX
Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IXPengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IX
Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IXelisatiti1
 
Seni Budaya SMA XI ANALISIS MUSIK BARAT.pptx
Seni Budaya SMA XI ANALISIS MUSIK BARAT.pptxSeni Budaya SMA XI ANALISIS MUSIK BARAT.pptx
Seni Budaya SMA XI ANALISIS MUSIK BARAT.pptxARizalMaulanaYusuf
 

Similaire à KONSEP MUSIK BARAT (20)

Musik Klasik - Seni Budaya
Musik Klasik - Seni BudayaMusik Klasik - Seni Budaya
Musik Klasik - Seni Budaya
 
senimusikDALAM IISLAM APAKAH HARAM ATAU HALAL.pptx
senimusikDALAM IISLAM APAKAH HARAM ATAU HALAL.pptxsenimusikDALAM IISLAM APAKAH HARAM ATAU HALAL.pptx
senimusikDALAM IISLAM APAKAH HARAM ATAU HALAL.pptx
 
Ppt Seni musik
Ppt Seni musikPpt Seni musik
Ppt Seni musik
 
Xi bab 2 semester 1
Xi bab 2 semester 1Xi bab 2 semester 1
Xi bab 2 semester 1
 
Mengespresikan karya seni musik
Mengespresikan karya seni musikMengespresikan karya seni musik
Mengespresikan karya seni musik
 
TUGAS WIDYA RAMADHANTY MEMPAWAH HILIR (MUSIK). PPT
TUGAS WIDYA RAMADHANTY MEMPAWAH HILIR (MUSIK). PPTTUGAS WIDYA RAMADHANTY MEMPAWAH HILIR (MUSIK). PPT
TUGAS WIDYA RAMADHANTY MEMPAWAH HILIR (MUSIK). PPT
 
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
 
ppt senbud luluk ipaa 2.pptx
ppt senbud luluk ipaa 2.pptxppt senbud luluk ipaa 2.pptx
ppt senbud luluk ipaa 2.pptx
 
Dasar-dasar musik: Pembekalan untuk guru seni budaya
Dasar-dasar musik: Pembekalan untuk guru seni budayaDasar-dasar musik: Pembekalan untuk guru seni budaya
Dasar-dasar musik: Pembekalan untuk guru seni budaya
 
Seni Musik | Kesenian SMA Kelas XII
Seni Musik | Kesenian SMA Kelas XIISeni Musik | Kesenian SMA Kelas XII
Seni Musik | Kesenian SMA Kelas XII
 
Musik ansambel
Musik ansambelMusik ansambel
Musik ansambel
 
Seni musik
Seni musikSeni musik
Seni musik
 
Seni.musik manc luar asia ppt
Seni.musik manc luar asia pptSeni.musik manc luar asia ppt
Seni.musik manc luar asia ppt
 
Musik asia
Musik asia Musik asia
Musik asia
 
Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IX
Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IXPengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IX
Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IX
 
SENI_MUSIK.pptx
SENI_MUSIK.pptxSENI_MUSIK.pptx
SENI_MUSIK.pptx
 
SENI_MUSIK.pptx
SENI_MUSIK.pptxSENI_MUSIK.pptx
SENI_MUSIK.pptx
 
Seni Budaya SMA XI ANALISIS MUSIK BARAT.pptx
Seni Budaya SMA XI ANALISIS MUSIK BARAT.pptxSeni Budaya SMA XI ANALISIS MUSIK BARAT.pptx
Seni Budaya SMA XI ANALISIS MUSIK BARAT.pptx
 
MZU 3117 MUZIK DUNIA
MZU 3117 MUZIK DUNIAMZU 3117 MUZIK DUNIA
MZU 3117 MUZIK DUNIA
 
Seni musik
Seni musikSeni musik
Seni musik
 

Dernier

Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptxwongcp2
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptNabilahKhairunnisa6
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxssuser0239c1
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 

Dernier (20)

Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 

KONSEP MUSIK BARAT

  • 1. KONSEP MUSIK BARAT KONSEP DAN TEKNIK BERMAIN MUSIK BARAT FAKTA Sajian permainan dokumentasi video karya seni musik Barat 1. Modal (https://www.youtube.com/watch?v=jUAJDrQ-GGQ&t=85s), 2. Tonal (https://www.youtube.com/watch?v=6qhrAEMC0ms) dan 3. Atonal (https://www.youtube.com/watch?v=L5JrFaM28l4) KONSEP 1. Musik Modal Adalah karya musik yang berasal dari satu jajaran nada dengan jarak interval tertentu dan tidak adahubungan khusus antara masing masing not tangga nada tersebut kecuali nada dasar yang merupakan pusat (finalis) (Dieter Mack, 1994) 2. Musik Tonal Adalah Sistem musik yang memandang bunyi secara vertikal dan horizontal, adanya pusat nada yang di dengar atau dirasakan, artinya suatu rangkaian not tidak hanya memiliki hubungan secara horizontal saja setiap not itu tidak berdiri sendiri, memiliki Tangga Nada Diatonis Mayor dan Diatonis minor 3. Musik Atonal adalah garapan musik yang mengabaikan kunci atau tonal center (harmoni tonal) PRINSIP 1. Musik Modal memiliki 7 Tangga nada : Ionian, Dorian, Frigia, Lydian, Mixolydian, Aeolian, dan mode Locrian, masing-masing tujuh skala modal terdiri dari pengaturan tertentu dari nada diatonis dari satu oktaf. Prinsip modal berasal dari musik “monofon”. 2. Musik Tonal barat menggunakan Tanga Nada Diatonis Mayor dan Diatonis minor dengan Menggunakan akor yang terikat interval tangga nada 3. Musik atonal tidak mengikuti aturan baku atau tanpa memperhatikan Tonal nada menggunakan tanggga nada kromatif. Musik Atonal adalah garapan musik yang mengabaikan kunci atau tonal center (harmoni tonal) PROSEDUR 1. Mengobservasi secara audio rasa musik barat dalam perspektif Modal, Tonal dan Atonal baik dari segi melodi (horizontal) mapun harmoni (vertikal) 2. Menganalisis secara pemahaman terhadap konsep dengan bahasa defenitif 3. Membunyikan atau memainkan tangga nada yang menjadi modal (gregorian) 7 tangganada modus, Tonal, dan atonal dengan baik secara vertikal maupun horizontal. SEJARAH HARMONI MUSIK BARAT Harmoni dalam musik Barat adalah salah satu teori musik yang mengajarkan bagaimana menyusun suatu rangkaian akord-akord agar musik tersebut dapat enak didengar dan selaras. 1.Notasi Gregorian Tahun 590  Notasi lahir pada tahun 590.  Paus Gregori telah menyalin ratusan lagu-lagu gereja  Notasi ini memakai 4 garissebagai notbalok  Belum ada notasi iramanya(hitungan berdasarkan perasaan penyanyi)  Sifat lagu masih sebagai lagu tunggal atau monofoni. 2.Musik Organum 1150-1400  Orang menyanyi dengan nada yang sama  Nada atasdinyanyikan oleh wanita atau anak-anak, sedangkan nada rendahdinyanyikan oleh laki-laki.  Susunan lagu berjarak oktaf, suara tinggi (wanita/anak-anak) dan suara rendah (laki-laki).
  • 2. 3.Musik Discant 1400-1600  Tidak semua dapat mengikuti suara tinggi atau suara rendah  Diputuskan untuk membuat suara yang kuart lebih rendah mengikuti melodi, kuart tinggi maunpun kuart rendah, dan musik yang demikian ini disebut musik diafoni (dia=dua, foni=suara). 4.Basso Ostinato Tahun 1600  Nada-nada yang bergerak selangkah demi selangkah ke bawah atau ke atas, kemudian diulang pada rangkaian nada lain secara sama. 5.Musik Polifoni Era Barok 1600-1750  Ternyata suara yang mengikuti sama dengan melodi menjadi membosankan, maka mulailah dengan arah yang berlawanan  Menggunakan teknik kontrapung yaitu harmoni disusun seperti matematik 6.Musik Homofoni Era Klasik 1750-1825  Ditemukan susunan akord yang berdasarkan tri-suara (triad)  Selanjutnya berkembang dengan empat suara atau lebih (Musik Homofoni)  Musik Era Klasik didominasi dengan karya Conserto, Sonata, Symphony, Variasi, Lagu (Lied), dll. TANGGA NADA MODAL NO MODAL SCALE CHORD 1 C Ionian C, D, E, F, G, A, B, C C-F-G 2 D Dorian D, E, F, G, A, B, C, D Dm-G-Am 3 E Phrygian E, F, G, A, B, C, D, E E-F-G-C 4 F Lydian F, G, A, B, C, D, E, F FM7#11 5 G Mixolydian G, A, B, C, D, E, F, G G7-C 6 A Aeolian A, B, C, D, E, F, G, A Am-Dm-Em 7 B Locrian B, C, D, E, F, G, A, B Bm7b5 BACKING TRACK MODAL: 1. C IONIAN (https://www.youtube.com/watch?v=aTJiRgAW2cE) 2. D DORIAN (https://www.youtube.com/watch?v=ldIlMNRSUok) 3. E PHRYGIAN (https://www.youtube.com/watch?v=i_YV8uxzFac) 4. F LYDIAN (https://www.youtube.com/watch?v=kixzv2mLRGU) 5. G MIXOLYDIAN (https://www.youtube.com/watch?v=9ZlAHkPE71k) 6. A AEOLIAN (https://www.youtube.com/watch?v=z-nad4pCGus) 7. B LOCRIAN (https://www.youtube.com/watch?v=aDwr_R5bWY0)
  • 3. TANGGA NADA TONAL NO DIATONIS SCALE CHORD 1 MAYOR C, D, E, F, G, A, B, C C, Dm, Em, F, G, Am, Bdim, C 2 MINOR A, B, C, D, E, F,G , A Am, Bm, C, D, Em, F,G , Am BACKING TRACK TONAL: 1. C MAYOR (https://www.youtube.com/watch?v=WaL5ms8D8xg) 2. A MINOR (https://www.youtube.com/watch?v=XNGQy-mchS8) TANGGA NADA ATONAL Musik Atonal adalah garapan musik yang mengabaikan kunci atau tonal center (harmoni tonal) BACKING TRACK ATONAL: 1. ATONAL(https://www.youtube.com/watch?v=UsCUmwiKMSQ&list=PLES3BCUQLP6j V02mNlwA1lKv6xC_-MF1l&index=2) KESIMPULAN : 1. Musik modal Musik modal adalah karya musik yang berasal dari satu jajaran nada dengan jarak interval tertentu dan masing-masing not tangga nadanya tidak memiliki hubungan khusus kecuali nada dasar yang merupakan pusat (finalis). Ciri ciri musik modal yaitu : memiliki pusat nada yaitu nada dasar, bersifat monofon, masing-masing not tangga nadanya tidak memiliki hubungan khusus, menggunakan tangga nada pentatonic dan bersifat horizontal. Musik Modal memiliki 7 Tangga nada : Ionian, Dorian, Frigia, Lydian, Mixolydian, Aeolian, dan mode Locrian. Masing-masing tujuh skala modal terdiri dari pengaturan tertentu dari nada diatonis dari satu oktaf. ## Contoh musik modal : Iringan gereja, Musik monofon abad ke-7 yang namanya "Lagu Gregorian", Karya Claude Debussy yang berjudul "Epigraphes Antique", Karya Franz Schubert yang berjudul "Fruhlingstraum". 2. Musik Tonal Musik Tonal merupakan sistem musik yang memandang bunyi secara vertikal dan horizontal, memiliki pusat nada yang di dengar atau dirasakan. Hal ini berarti suatu rangkaian not tidak hanya memiliki hubungan secara
  • 4. horizontal saja setiap not itu tidak berdiri sendiri, memiliki Tanga Nada Diatonis Mayor dan Diatonis minor. Karakteristik musik : Polifonik/banyak suara, Vertikal dan horizontal, Ada iringan, Harmonis, tidak memiliki nada dasar, sistem 12 nada. ## Contoh Musik Tonal : Musik klasik (Fur Elise karya Beethoven, Don Giovanni karya mozart), musik jazz 3. Musik Atonal Musik atonal merupakan musik yang ditulis dan dimainkan tanpa memperhatikan setiap kunci tertentu. Musik yang tidak memiliki nada spesifik, tidak dalam kunci spesifik dan karena itu tidak memilki not induk atau kord spesifik. Karakteristik Musik :tidak memiliki nada dan kunci spesifik, tidak memiliki akor, tidak enak didengar jika dimainkan oleh orang yang bukan ahlinya ## Contoh Musik atonal: Musik abad kedua puluh (Histoire du Soldat) https://www.youtube.com/watch?v=d77jzEVcohA