Relatório do Projeto Individual de Leitura (1º Período)

1. Literatura Portuguesa
Relatório do Projeto Individual de Leitura
1ºPeríodo
Os objetivos do presente relatório são a descrição do processo de
trabalho, realizado durante o 1º período, por cada aluno de Literatura
Portuguesa.
Primeiramente, a nossa professora, Eduarda Jorge, apresentou-
nos o programa do Projeto Individual de Leitura (PIL), explicando-nos os
objetivos e os critérios de avaliação do mesmo. Seguidamente mostrou-
nos uma lista de obras de referência elaborada pelo Ministério da
Educação e da Ciência, onde cada um de nós teve de selecionar cinco
obras: três de prosa, uma de poesia e uma de teatro. No entanto, no 1º
período, apenas escolhemos duas obras. No meu caso, preferi ler uma
obra de prosa, intitulada Gaivotas em Terra de David Mourão-Ferreira e
uma de poesia, de nome As Inumeráveis Águas de Nuno Júdice.
Selecionei estes livros por curiosidade literária e requisitei-os na
Biblioteca Municipal de Faro - António Ramos Rosa.
Iniciei a leitura da minha primeira obra a vinte de setembro e
terminei a quatro de outubro do presente ano. Logo ao início e talvez por
desconhecer o autor da minha obra, fiquei apreensiva em relação à
leitura da mesma. Contudo, o meu processo de leitura foi rápido e
consegui retirar as ideias principais da obra. Esta organização de ideias
também foi mais facilitada, porque o livro contêm uma linguagem
acessível. Quando encontrava uma palavra cujo significado desconhecia,
resolvia ir procurá-la a um dicionário online (Priberam), que a professora
recomendou à turma.

2. Quanto à segunda obra, o meu processo de leitura foi um pouco
mais longo devido à calendarização de testes e de trabalhos que
coincidiam nos prazos dados pela professora para a leitura da mesma.
Iniciei a vinte e três de outubro e terminei a três de novembro. Apesar de
demorar apenas doze dias, foi uma obra que exigiu mais da minha
concentração e da minha interpretação literária. Talvez por ser do género
lírico ou mesmo pela forma como o autor escreve. O vocabulário não era
muito difícil mas os poemas impuseram um nível de abstração muito
elevado. Porém esforcei-me para tentar cumprir as tarefas propostas,
nos prazos estabelecidos.
Acho que realizei um trabalho bastante satisfatório, dado que
nunca tinha integrado um projeto como este. Consegui superar as
minhas dificuldades e realizei com sucesso, as tarefas propostas pela
professora.
Aguardo com expectativa, o próximo período, tendo como ponto de
referência, as metodologias que apliquei no primeiro.
Concluo o meu relatório, afirmando que o Projeto Individual de
Leitura enriqueceu o meu percurso escolar e o meu gosto pessoal
literário.
Patrícia Cunha, nº19, 10ºD