El documento describe el marco lógico como una herramienta para el diseño, ejecución y evaluación de proyectos. Explica que el marco lógico ayuda a identificar la situación problemática actual, los objetivos del proyecto, los resultados esperados, las actividades y los indicadores para medir el progreso. Además, detalla los ejercicios realizados por los participantes para aplicar estos conceptos al análisis y planificación de un proyecto específico.

1. Marco Lógico
PRIMER MOMENTO
Construyendo el
Concepto

2. • Es una herramienta para facilitar el
proceso de diseño, ejecución y evaluación
de proyectos.
El Marco Lógico
Marco
Lógic
o
Diseño
Evaluació
n
Ejecución

3. Estructura del Marco Lógico
Participación
de Actores
(mapeo)
Problemas, causas y
potencialidades
Objetivos
Alternativas de
Solución
Matriz de Marco Lógico

4. Participación de Actores
Sirve para seleccionar los representantes
de organizaciones públicas y privadas, cuya
participación es importante para el proyecto.
• Criterios para seleccionar los actores:
– Grado de representatividad y
legitimidad.
– Poder de Convocatoria.
– Poder de Veto.

5. Problemas, Causas;
Potencialidades
Define la situación
de partida.
Efectos
Problema central
Causas
Problemas específicos

6. Objetivos y resultados
Define la situación
que se desea
alcanzar.
Objetivo Superior
(Fin)
Objetivo central
(Propósito)
Líneas de
acción
Resultados
Políticas
Estrategias
Alternativas de
solución

7. Matriz de Marco Lógico
Objetivos Indicadore
s
Medios de
Verificación
Supuestos
Objetivo Superior   
Objetivo Central   
Resultado   Opcional
Metas   
Líneas de acción   
…

8. PROBLEMAS
La situación de partida
Problema Central
Es una situación
deficitaria global,
producto de
situaciones
deficitarias
particulares.
Efectos
Problemas específicos
Causas

9. PROBLEMAS
Efectos
La situación de partida
Problema Central
Son las
consecuencias
generadas por el
Problema Central en
un entorno próximo
y mediato.
Problemas específicos
Causas

10. PROBLEMAS
Efectos
Problemas específicos
La situación de partida
Problema Central
Caracterización del
Problema Central.
Son situaciones que
inciden en el
problema central.
Causas

11. PROBLEMAS
Efectos
Problemas específicos
La situación de partida
Problema Central
Causas
Son las deficiencias
operativas,
financieras, de
planificación, de
gestión, que
generan los
problemas.

12. PROBLEMAS
Efectos
Problemas específicos
La situación de partida
Problema Central
Causas
POTENCIALIDADES
•Sociales
•Económicas
•Territoriales
•Competitivas.
•Decisión política.

13. Hagamos un ejercicio sobre
la situación de partida.
• Conformar micro grupos.
• Clasificar los contenidos de la hoja según
categorías:
– Efectos.
– Problema Central.
– Problemas Específicos.
– Causas.
EJERCICIO N° 1

14. Hagamos un ejercicio sobre
la situación de partida.
• 30% de la población no dispone de
red.
• Alto ausentismo laboral.
• Falta de decisión política del
Alcalde.
• Escasez de insumos para
tratamiento de agua.
• La población no dispone de agua
apta para el consumo humano.
• Pérdida de imagen del Alcalde.
• Presupuesto insuficiente.
• El servicio sólo cubre 8 horas
diarias.
EJERCICIO N° 1 - Contenidos:
• Descontento de usuarios con el
servicio.
• Alta incidencia de enfermedades
intestinales.
• Pérdidas económicas.
• Mala planificación y organización
• Recursos insuficientes.
• Planta de tratamiento de agua en
mal estado.
• Baja recaudación.
• Alto ausentismo escolar.
• El agua no satisface las normas
OPS.

15. Árbol de problemas
(ejemplo)
La población no dispone de
Agua apta para el consumo
humano
Alta incidencia de
enfermedades intestinales
Baja recaudación Presupuesto insuficiente
Mala planificación y
organizaciónFalta de decisión política
del Alcalde
Alto ausentismo laboral
Pérdidas económicas
Pérdida de imagen del Alcalde
Alto ausentismo escolar
30% de la población no
dispone de red
El agua no satisface las
normas de calidad OPS
El servicio cubre sólo 8
horas diarias
La planta de tratamiento
está en mal estado
Escasez de insumos para
tratamiento del agua
Recursos insuficientes
Descontento de usuarios
con el servicio

16. OBJETIVOS
La situación que se desea
alcanzar
Objetivo Central
Es un fin macro al
cual se aporta.
Objetivo Superior
Resultados
Líneas de acción

17. OBJETIVOS
La situación a ser alcanzada
Objetivo Central
Es la situación que
se desea alcanzar
con el proyecto y
concreta el apoyo al
logro del objetivo
superior.
Objetivo Superior
Resultados
Líneas de acción

18. SUPUESTOS
Son factores críticos
externos, cuya
ocurrencia es necesaria
para lograr el objetivo del
proyecto.
OBJETIVOS
La situación a ser alcanzada
Objetivo Central
Objetivo Superior
Resultados
Líneas de acción

19. Verificación de supuestos
Supuesto
Formulado
¿Es externo?
¿Es importante?
SI
NO
Descartar
NO
Alta
Probabilidad de ocurrencia
SI
¿Se puede rediseñar el proyecto?
Baja
Incluir
Media
Seguir
SI
Parar
NO

20. Hagamos un ejercicio sobre
la identificación de objetivos.
• Conformar micro grupos.
• A partir del árbol de problemas y las
potencialidades del ejemplo, identificar:
– El Objetivo Superior.
– El Objetivo Central.
– Los Supuestos.
EJERCICIO N° 2

21. Árbol de problemas
(ejemplo)
La población no dispone de
Agua apta para el consumo
humano
Alta incidencia de
enfermedades intestinales
Baja recaudación Presupuesto insuficiente
Mala planificación y
organizaciónFalta de decisión política
del Alcalde
Alto ausentismo laboral
Pérdidas económicas
Pérdida de imagen del Alcalde
Alto ausentismo escolar
30% de la población no
dispone de red
El agua no satisface las
normas de calidad OPS
El servicio cubre sólo 8
horas diarias
La planta de tratamiento
está en mal estado
Escasez de insumos para
tratamiento del agua
Recursos insuficientes
Descontento de usuarios
con el servicio
POTENCIALIDADES
• Disponibilidad de
líneas de crédito.
• Adecuada capacidad
técnica de unidad de
Agua Potable.
• Buena calidad del
agua, que no requiere
de tratamiento
costoso.

22. OBJETIVOS
Objetivo Superior
Resultados
La situación a ser alcanzada
Objetivo Central
Situaciones que
deben alcanzarse
para lograr el
objetivo central.
Líneas de acción

23. INDICADORES
• Los indicadores son
elementos que
permiten verificar el
nivel de avance de los
resultados y objetivos
de un proyecto.
• La materia de los
indicadores (variable)
es la misma que las de
las líneas de acción y
las actividades.
OBJETIVOS
Objetivo Superior
Resultados
La situación a ser alcanzada
Objetivo Central
Líneas de acción

24. Construcción de Indicadores
Específico
Plausible
Expresa información explícitamente
relacionada con el resultado.
Medible; Verificable; Enmarcado en
el tiempo; Fácil de recopilar.
Permiten disponer de información
confiable para tomar decisiones
oportunas y adecuadas
Oportunas: durante el proceso y antes
de que se susciten desajustes con lo
previsto.
Adecuadas: técnicamente
sustentadas.

25. Construcción de Indicadores
Línea de corte
Brecha
TnTi Tf
Valor
Tiempo
Situación de
partida
Situación que se
desea alcanzar

26. Construcción de Indicadores
Los elementos a considerar:
Área de
análisis
Resultados
Variables
Indicador
Cualificación
del indicador
Lo que debo medir
El valor medido
Ponderación
(Ej. Bueno, aceptable, Malo)

27. Construcción de Indicadores
Los elementos a considerar (ejemplo):
Área de análisis La ordenanza del Plan se
halla en vigencia
Variables • Estado de legalidad de la
ordenanza
• Nivel de respeto a la
ordenanza

28. Construcción de Indicadores
Los elementos a considerar (ejemplo):
Variable Estado de legalidad de la
ordenanza
Indicador Estado del trámite
Cualificación del
Indicador
• Formulada M
• Aprobada en 1ª A
• Aprobada en 2ª B

29. Construcción de Indicadores
Los elementos a considerar (ejemplo):
Variable Nivel de respeto a la
ordenanza
Indicador Número de casos
sancionados
Cualificación del
Indicador
• Más del 66% M
• Entre el 34 y 66% A
• Menos del 34% B

30. Construcción de Indicadores
Evaluación global de la situación: que reúne
los cambios de todos los indicadores
Mecanismo de autoevaluación sugerido:
Sistema de radar

31. Radar (ejemplo)

32. Hagamos un ejercicio sobre
la identificación de
resultados.
• Conformar micro grupos.
• A partir del objetivo central, los problemas
específicos y sus causas:
– Identificar los Resultados que permiten
superarlos.
– Proponer posibles indicadores.
EJERCICIO N° 3

33. OBJETIVOS
Objetivo Superior
Resultados
La situación a ser alcanzada
Objetivo Central
Líneas de acción
Indican qué hacer
para alcanzar los
resultados.
Constituyen los ejes
de actuación del
proyecto.

34. OBJETIVOS
Objetivo Superior
Resultados
La situación a ser alcanzada
Objetivo Central
Líneas de acción
Ejes
Programas y Proyectos
Planes de Trabajo
Actividad Responsable Cronogram
a
Actividad 1 Responsable 1
Actividad 2 Responsable 2
… …

35. Hagamos un ejercicio sobre
las Líneas de Acción
• Conformar micro grupos.
• A partir de los resultados identificar:
– Las líneas de acción.
EJERCICIO N° 4

36. Marco Lógico
SEGUNDO MOMENTO
Aplicando los
conceptos a nuestro
caso

37. Aplicando los conceptos
Efectos
Problema central
Causas
Problemas específicos
Objetivo central
(Propósito)
Líneas de
acción
Resultados
Objetivo Superior
(Fin)

38. Aplicando los conceptos
Construyendo la Matriz de Marco Lógico
Objetivos Indicadore
s
Medios de
Verificación
Supuestos
Objetivo Superior
Objetivo Central
Resultado
Metas
Líneas de acción
…

39. Aplicando los conceptos
• Identificación de la Situación de Partida:
– Problema Central.
– Problemas Específicos.
– Causas.
– Potencialidades.
• Presentación de trabajos.
• Tiempo: 1h 30
EJERCICIO N° 5

40. Aplicando los conceptos
• Identificación de la Situación que se
desea alcanzar:
– Objetivo Central.
– Supuestos.
– Resultados.
• Presentación de trabajos.
• Tiempo: 1h 30
EJERCICIO N° 6

41. Aplicando los conceptos
• Construcción de Indicadores para los
resultados y el Objetivo Central.
• Presentación de grupos.
• Tiempo: 1h 45
EJERCICIO N° 7

42. Aplicando los conceptos
• Definir las líneas de acción para cada
resultado.
• Presentación de grupos.
• Tiempo: 1h 45
EJERCICIO N° 8

43. Aplicando los conceptos
• Ajustes de la matriz.
• Presentación de las matrices.
• Observaciones y comentarios.
Complementando la matriz

44. Marco Lógico
TERCER MOMENTO
Próximos pasos
Evaluación del taller