WEB 2.0

1. Web 2.0
Paula Katherine guerrero paredes
Alejandra Hernández Hernández
11-01 jm
Informática
Diego Gómez

2. ¿Qué Es?
 l termino “Web 2.0” fue usado por primera vez en Enero de 1999 por Darcy
DiNucci, un arquitecto de consultas tecnológicas. En su artículo, “Futuro
Fragmentado”
 Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno
social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El
término establece una distinción entre la primera época de la Web(donde el
usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la
publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se generara la
interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales
y otras herramientas relacionadas.

4. Características
 Páginas estáticas en vez del dinamismo HTML.
 Servicio de contenido desde servidores filesystem en vez de RDBMS.
 Páginas construidas usando Server Side Incluyes o CGI en vez de aplicaciones web escritas
en lenguaje de programación dinámico tales como Perl, PHP, Python o Ruby.
 El uso de HTML, era 3.2, tales como marcos y tablas para posicionar y alinear elementos en
una página. Estos eran constantemente usados combinando sacer GIFs.

5. Tecnologías
 Las tecnologías del lado del cliente (buscadores web) usadas en el desarrollo de la Web 2.0
incluyen los marcos de Ajax y JavaScript tales como YUI Library, Dojo Tookit, MooTools, jQuery,
Ext JS y Prototype JavaScript Framework. La programación de Ajax usa JavaScript y el Document
Object Model para actualizar regiones elegidas del área de la página sin someterse a un reinicio
completo de la página.

6. Marketing
 La Web 2.0 es utilizada por compañías, organizaciones sin fines de lucro y gobiernos para
marketing interactivo. Un número en crecimiento de “marketers” están usando las herramientas
Web 2.0 para proporcionar a los consumidores desarrollo de productos, perfeccionar el servicio
y promocionar. Las compañías pueden usar las herramientas de la Web 2.0 para mejorar su
colaboración para con los socios y consumidores

8. Educación
 La Web 2.0 habilitaría más educación colaborativa. Por ejemplo, los blogs proveen a los
estudiantes un espacio público para interactuar con otros el contenido de la clase. Algunos
estudiantes sugieren que la Web 2.0 puede incrementar el entendimiento público de la ciencia,
lo cual podría mejorar las políticas de decisión de los gobiernos.

9.  En 2012 un estudio realizado por investigadores de la Universidad de Wisconsin- Madison señala
que “…el internet podría ser una herramienta crucial para incrementar el nivel general de la
alfabetización en ciencias del público”. Dicho incremento podría, consecuentemente, dirigir hacia
una mejor comunicación entre los investigadores y el público, una discusión sustancial, así como
políticas de decisión mejor informadas.

10. Introducción de la web 2.0
 Tim Berners-Lee (es generalmente el autor más leído y citado) y Robert Cailliau inventaron la
web alrededor de 1990. Durante las dos últimas décadas esta ha sufrido una evolución
extraordinaria y asombrosa, apareciendo en 2004 el concepto de Web 2.0 fruto de esta
evolución de la tecnología.

11.  Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se utilizaban páginas estáticas programadas en
HTM (Hyper Text Markup Language) que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las .com
dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestión de
contenidos servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una base de datos actualizada.
En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores.

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13. Origen del termino
 El término fue utilizado por primera vez por Darcy DiNucci en 1999, en su artículo "Fragmented
future",5 aunque no fue hasta 2004 cuando Tim O'Reilly lo hizo popular. El término acuñado por
Darcy DiNucci fue popularizado más tarde por Dale Dougherty de O'Reilly Media en una
tormenta de ideas con Craig Cline de MediaLive para desarrollar ideas para una conferencia.
Dougherty sugirió que la web estaba en un renacimiento, con reglas que cambiaban y modelos
de negocio que evolucionaban.

14. Técnicas
 Se puede decir que una web está construida usando tecnología de la Web 2.0 si posee las
siguientes características
 CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos
 Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX)
 Java Web Start
 Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM
 URLs sencillas con significado semántico
 Soporte para postear en un blog

15. General
 El sitio debe estar listo para la entrada de cualquier persona
 El sitio no debe actuar como un "jardín sin cosechar inminentemente": la información debe
poderse introducir y extraer fácilmente
 Los usuarios deberían controlar su propia información
 Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con más éxito pueden ser utilizados
enteramente desde un navegador
 La existencia de links es requisito imprescindible

16. Software de servidor
 la redifusión solo se diferencia nominalmente de los métodos de publicación de la gestión
dinámica de contenido, pero los servicios Web requieren normalmente un soporte de bases de
datos y flujo de trabajo mucho más robusto y llegan a parecerse mucho a la funcionalidad de
Internet tradicional de un servidor de aplicaciones.

17.  El enfoque empleado hasta ahora por los fabricantes suele ser bien un enfoque de servidor
universal, el cual agrupa la mayor parte de la funcionalidad necesaria en una única plataforma de
servidor, o bien un enfoque plugin de servidor Web con herramientas de publicación tradicionales
mejoradas con interfaces API y otras herramientas. Independientemente del enfoque elegido, no se
espera que el camino evolutivo hacia la Web 2.0 se vea alterado de forma importante por estas
opciones.

18. Comparación con la Web Semántica
 En ocasiones se ha relacionado el término Web 2.0 con el de Web semántica. Sin embargo
ambos conceptos corresponden más bien a estados evolutivos de la web, y la Web semántica
correspondería en realidad a una evolución posterior, a la Web 3.0 o web inteligente.

19. Consecuencias de la Web 2.0
 La Web 2.0 ha originado la democratización de los medios haciendo que cualquiera tenga las
mismas posibilidades de publicar noticias que un periódico tradicional. Grupos de personas
crean blogs que al día de hoy reciben más visitas que las versiones on-line de muchos
periódicos. La Web 2.0 ha reducido considerablemente los costes de difusión de la información.

20. Aplicaciones Web 2.0

21. Debilidades de la Web 2.0
 Para evitar problemas tipificados legalmente sería necesario contar con la autorización del autor de
la obra previa o bien usar la misma Anal de una de las excepciones reconocidas en la propia Ley
(ver Ley de Propiedad Intelectual). Ser autor de una web 2.0 supone, ni más ni menos, el tener la
plena disposición y el derecho exclusivo a la explotación de dicha obra, sin más limitaciones que las
establecidas en la Ley

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