Liderazgo Administrativo

2. El Liderazgo
Proceso que consiste en influir en un grupo
para orientarlo hacia el logro de objetivos.
Líder
Alguien que puede influir en otros y que posee
autoridad gerencial.
Gerente
Persona que está a cargo de la dirección o
coordinación de la organización, institución o
empresa, o bien de una parte de ella como es
un departamento o un grupo de trabajo.

4. Primeras teorías del liderazgo
Las primeras teorías de liderazgo se centraron
en el líder (teorías de rasgos) y cómo el líder
interactuaba con los miembros de su grupo
(teorías de comportamiento).
Teoría de Rasgos
Se busca aislar las características que poseían
los líderes, pero que no mostraban a los que no
eran líderes. Al final fue imposible identificar
una serie de rasgos que distinguieran siempre
a los líderes (la persona) de los no lo son.

5. Teoría de Comportamiento
Teorías
de
liderazgo
que
identificaban
comportamientos que diferenciaban a los lideres
eficaces de los ineficaces.
Rasgos relacionados con el liderazgo:
Comportamiento de los líderes: Dinamismo,
deseos de dirigir, honestidad e integridad,
confianza en si mismo, inteligencia, conocimientos
pertinentes para el trabajo, extraversión.

6. Estudios de la Universidad de Iowa
Estilo Autocrático
Líder que tiende a centralizar la autoridad, dictar métodos de
trabajo, tomar decisiones unilaterales y limitar la participación
de los empleados.
Estilo Democrático
Líder que tiende a involucrar a los empleados en la toma de
decisiones, delegar autoridad, fomentar la participación al
decidir los métodos de trabajo y objetivos, etc..
Estilo Laissez- Faire
Líder que generalmente da libertad total para la toma de
decisiones y terminar el trabajo de cualquier manera que
considere adecuada.

7.  Estructura de
iniciación
 Consideración
 Líder alto-alto
 Parrilla
gerencial

9. Teorías de contingencias del
liderazgo
La palabra contingencia significa algo incierto o eventual,
que bien puede suceder o no.
Los modelos de contingencia son los que afirman que el
estilo de liderazgo más apropiado depende del análisis de
la naturaleza de la situación que enfrenta el líder. En primer
término, hay que identificar los factores clave de la
situación. Cuando se combinan con los datos de las
investigaciones, estos factores indican cuál estilo debe ser
el más efectivo. Un líder es efectivo dependiendo de sus
características y de su situación y explica cómo un líder
puede ser efectivo en una situación y como a veces no.

10. Fiedler sostiene que los líderes centrados en la
tarea son más eficaces en situaciones extremas
de alto o de bajo control, pero que los líderes
centrados en las relaciones tienden a ser más
eficaces en situaciones intermedias de control
moderado.
El modelo de la contingencia de Fiedler
Este modelo propone que el desempeño eficaz de
grupo depende de la concordancia adecuada
entre el estilo de interacción del líder con sus
subordinados, y de la medida en la cual la
situación le da control e influencia al líder.

11. Fiedler desarrolló un instrumento, el cual llamó
cuestionario del colega menos preferido
(LPC), que media si un líder se orientaba a las
tarea so a las relaciones.
Este cuestionario contenía 18 pares de adjetivos
contrastantes como: agradable, desagradable, frio
y caliente, aburrido e interesante, y amistoso y
poco amistoso. A los encuestados se les pedía
pensar en todas las personas con quienes menos
disfrutaban trabajar, calificándola en una escala
del 1 al 8 ( el 8 siempre correspondía al adjetivo
positivo de par y el 1 al adjetivo negativo.

12. Relaciones entre el Líder y los Miembros
Se refiere al grado en que los miembros de un
grupo confían en su líder, le tienen afecto y
están dispuestos a seguir sus indicaciones. Si
es alto, no es necesario poder o nivel
jerárquico especial del líder para lograr sus
objetivos. La relación entre dirigentes y
seguidores puede medirse por técnicas de
nominación socio métrica o de escalas de
atmósfera del grupo.

13. Estructura de la tarea
Grado en que las asignaciones de trabajo se
formalizaban y se establecían en procedimientos.
Poder de posición
Grado de influencia que un líder tenia sobre las
actividades basadas en el poder, como las
contracciones, los despidos, la disciplina, las
promociones y los aumentos de salario.

14. Los tres aspectos de contingencia que definían los factores
situacionales para determinar la eficacia de un líder:
Relaciones Líder - Miembro
Calidad de las relaciones entre el líder y el grupo. Grado de
confianza, confiabilidad y respeto que los subordinados tienen
en su líder.
Estructura de la Tarea
Grado en que la tarea se programa, se asigna y explica para
que sea realizado el trabajo por medio de procedimientos
establecidos.
Poder del Puesto o Posición
Grado en que el puesto o posición le permite al líder influir en
sus subordinados para que se unan a él y acepten su
dirección y liderazgo.

15. Teoría del Liderazgo Situacional (TLS) de Hersey
& Blanchard
El liderazgo situacional está basado en una interacción
entre la cantidad de dirección que un líder proporciona y la
cantidad de apoyo emocional que el líder otorga al
seguidor y el nivel de disposición hacia la tarea que los
seguidores exhiben en una tarea específica, función,
actividad u objetivo que el líder procura alcanzar a través
del individuo o grupo.
La teoría situacional propuesta por Paul Hersey y Kenneth
H. Blanchard, la cual sostiene que el estilo más eficaz del
liderazgo varía según la 'madurez" de los subordinados.
Hersey y Blanchard definen la madurez no como la edad
ni la estabilidad emocional, sino como el deseo de logro,
la disposición a aceptar responsabilidades la habilidad y
experiencia relacionadas con la tarea.

17. Métodos vanguardistas de liderazgo
Liderazgo transaccional
Lideres que guían o motivan a sus seguidores en
la dirección de los objetivos establecidos
aclarando las necesidades de roles y tareas.
El liderazgo transformacional es un estilo de
liderazgo que se define como un liderazgo que
crea un cambio valioso y positivo en los
seguidores. Un líder transformacional se centra en
"transformar" a otros a ayudarse mutuamente, a
mirar por los demás, a estar alentando y
armonioso, y para mirar hacia fuera para la
organización como un todo.

18. Elementos de un líder transformacional
 Consideración individual: El grado en que el líder
atiende a las necesidades de cada seguidor, actúa
como un mentor o entrenador para el que sigue y
escucha a las preocupaciones de los seguidores y
necesidades.
 Estimulación intelectual: el grado en que los
desafíos que el líder de la hipótesis, toma riesgos y
solicita los seguidores de las ideas ".
 Una motivación inspiradora: el grado en que el
líder articula una visión que es atractivo y estimulante
para los seguidores.

19. liderazgo carismático
El liderazgo carismático consiste en utilizar la
aptitud de liderar y el carisma para llevar a cabo
un liderazgo efectivo como el que más.
Carisma
El carisma es todo aquello que te hace único y
todas aquellas cualidades atractivas que una
persona tiene.
Líder carismático
Líder entusiasta y con confianza en si mismo,
cuya personalidad y acciones influyen en las
personas para que se comporten de determinada
manera

21. Liderazgo visionario
Es la habilidad para crear y expresar una visión
realista, creíble y atractiva del futuro que supere la
situación actual.
Conjunto de habilidades para el liderazgo
visionario
El carisma, por su propia naturaleza, es la
comprensión de cómo te ve la gente. Como resultado,
los líderes visionarios deben tener resolución en la
visión establecida para las organizaciones. Deben
aprender a ser entrenadores creíbles de la visión
compartida, en caso de detectar incertidumbre en sus
seguidores, pueden volver a las viejas costumbres o
ignorar la visión por completo.

24. Cultivo de confianza
Credibilidad
Grado en que los seguidores perciben a alguien
como honesto, competente y capaz de inspirar.
Confianza
La creencia en la integridad, el carácter y la
habilidad de un líder.
Aspectos que integran la confianza:
 Integridad
 Capacidad
 Constancia
 Lealtad
 apertura

25. Liderazgo moral
“Un líder eficiente sabe que él y nadie más
es el responsable final, no teme la fortaleza
de colegas y subalternos, como la temen los
falsos líderes”. Peter Drucker
El liderazgo moral esta orientado hacia el
servicio, basado en el desarrollo de
capacidades para lograr una transformación
personal.

27. Empowerment a los empleados
Aumento de poder a los empleados en la
toma de decisiones.
Potenciación o Empoderamiento que es el
hecho de delegar poder y autoridad a los
subordinados y conferirle el sentimiento de
que son dueños de sus propios trabajos.