Innledning på landsmøte i Fremskrittspartiet 21. april 2012

1. Utdanning for morgendagens arbeidsmarked
- hvordan kunnskap, teknologi og innovasjon forandrer spillereglene
Paul Chaffey, Abelia

5. Noen spørsmål:
• Hvor mye skjer på 20 år?
• Tradisjonelle klynger eller ufødte
kunnskapsbedrifter?
• Hvor fort er fort? Hvem blir truffet av «the
next iTunes-moment"?
• Hvorfor trenger vi egentlig realfag?
• Kan skolen bidra på en bedre måte?

6. Ikke så lenge siden 1990, men det har
skjedd litt siden:
• Internett
• Mobiltelefoner
• Sovjetunionen borte
• Kina, India, Brasil…
• 27 land i EU
• TV2
• Råvareprisfall og comeback
• Fødselspermisjoner
• Norge ble flerkulturelt
• Kunnskapstjenester

7. Hva slags jobber?

9. Offshore Maritim
oil and policies
gas
industry Ship
design Human
Specialized resource
Maritime
education
Efficient ship yards services
fisheries
Fra næringsklynger til
Advanced
Maritime
R&D
SHIPPING ship equip-
ment knowledge hubs
Shipping Logistics
Maritime Effective systems
finance Ports and
IT terminals
Shipping Shipping
brokers management
Shipping
insurance Environm
Shipping ental
classificati standards
on
services

14. • Tre globale
kunnskapsnav:
– Olje/gass
– Maritim
– Sjømat
• Tre komplementære
kunnskapsnæringer
– Finans
– IT
– Kunnskapsbaserte
tjenester

15. Hvor fort er fort?

16. The next iTunes moment
• Bank
• Musikk
• Reiseliv
• Kataloger og kart
• Aviser
• Olje og gass
• Film
• TV
• Utdanning
• Helse
• Omsorg

17. Fire innovasjonsområder:
• Pasientjournaler
og informasjons-
systemer
• Visualiserings-
teknologi
• Genetisk
kartlegging
• Omsorgsteknologi
i hjemmet

18. • 20-25% av
arbeidstiden brukes
til å lete
• Det finnes teknologi
• Det finnes lignende
utfordringer i andre
bransjer
• Hvordan frigjør vi
hoder og hender?

19. Mobil ultralyd

22. Enten/eller utfordringen:
100% sykehjem eller 5% hjelp hjemme
• Det bør ikke være et mål
å bygge flest mulig
sykehjemsplasser
• Sykehjem koster 850 000
kroner i året i drift, fire
millioner i investering
• Behov for å produktifisere
«sikkerhetspakker» som
tydeliggjør hva man får for
ulike beløp

23. Skalerbarhetsutfordringen:
- hvem svarer i den andre enden?
• Fallsensorer
• Fuktsensorer
• GPS
• Monitorering
• Alarmer
• Men hvor skal vi
plugge inn utstyret?

24. Tre grunner til at realfag er
viktigere enn før:
1. Vi trenger forskningsbasert
spisskompetanse på realfag for å være
ledende på innovasjon

25. Fra Statfjord til Snøhvit
Statfjord:
• Tre store plattformer med
620 personer på jobb
• Har produsert olje og gass
for over 1000 mrd kroner
• Verdensledende teknologi
på 70-tallet
Snøhvit:
• Første utbygging uten
installasjoner på overflaten
• Fjernstyring fra landanlegg
140 km unna
• Verdensledende på 2000-
tallet

26. Neste etappe…
• Integrerte
operasjoner
• Semantisk
interoperabilitet
• Trådløs
kommunikasjon
under vann
• Plattform på
havbunnen
• Bore fra land

28. Tre grunner til at realfag er
viktigere enn før:
2. Vi trenger ansatte i arbeidslivet med
høyere kompetanse i realfag og
teknologi enn før

30. Kompetanse i eldreomsorgen:
Trenger vi en «teknoterapeut»?
• Strategisk: vurdere
overordnet innretning på
løsninger og virkemidler
• Prosjekter: vurdere om
man har utnyttet
mulighetene
• Individuell: vurdere hver
enkelt brukers behov

31. Tre grunner til at realfag er
viktigere enn før:
3. Deltagelse i demokratiet vårt krever
kunnskap om realfag

35. For mye på en gang?
1. Nasjonsbygging og
dannelse
2. Opplæring av hver
enkelt til et yrke i
arbeidslivet
3. Bygge ned sosiale
skiller i samfunnet
4. Sørge for at landet
har kompetanse til å
konkurrere globalt

36. Noen ønsker
• Ansvarlige skoler som lytter til næringsliv og
myndigheter, men selv tar ansvaret for kvalitet,
fagtilbud, strategier og innovasjonsprosesser
• Konkurranse mellom skolene om studentene for å
sikre fleksibilitet, kvalitet nødvendig omstilling.
• Offentlige rammer og insentiver som innrettes slik
at vi holder høy kvalitet og når noen overordnede
kapasitetsmål, men unngår unødig detaljstyring
• Insentiver for å få til en kraftfull satsing på livslang
læring tilpasset individenes og virksomhetenes
behov