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comienza en casacomienza en casa
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  • 2. RECICLAJERECICLAJE  Es un proceso fisicoquímico o mecánico queEs un proceso fisicoquímico o mecánico que consiste en someterá una materia o un productoconsiste en someterá una materia o un producto ya utilizado a un ciclo de tratamiento total oya utilizado a un ciclo de tratamiento total o parcial para obtener unaparcial para obtener una materia primamateria prima o uno un nuevo producto. También se podría definir comonuevo producto. También se podría definir como la obtención de materias primas a partir dela obtención de materias primas a partir de desechos, introduciéndolos de nuevo en eldesechos, introduciéndolos de nuevo en el ciclo de vidaciclo de vida y se produce ante la perspectivay se produce ante la perspectiva del agotamiento de recursos naturales, macrodel agotamiento de recursos naturales, macro económico y para eliminar de forma eficaz loseconómico y para eliminar de forma eficaz los desechosdesechos
  • 3. El cuidado del medio ambienteEl cuidado del medio ambiente comienza en casacomienza en casa  Nuestros hábitos más cotidianos tienenNuestros hábitos más cotidianos tienen mucho que ver con la degradación globalmucho que ver con la degradación global del planeta. Actos tan rutinarios como tirardel planeta. Actos tan rutinarios como tirar la basura sin separarla, comprar utensiliosla basura sin separarla, comprar utensilios de usar y tirar o adquirir los alimentosde usar y tirar o adquirir los alimentos envasados en materiales antiecológicos oenvasados en materiales antiecológicos o no reciclables contribuyen en gran medidano reciclables contribuyen en gran medida a la contaminación medioambientala la contaminación medioambiental
  • 4. reduzcareduzca  Adquiera productos de todo tipo en envases de gran capacidad y,Adquiera productos de todo tipo en envases de gran capacidad y, preferiblemente, reutilizables. Evite los envases de un solo uso.preferiblemente, reutilizables. Evite los envases de un solo uso.  Lleve sus propias bolsas a la compra.Lleve sus propias bolsas a la compra.  Recupere viejas costumbres como la bolsa de pan o la huevera.Recupere viejas costumbres como la bolsa de pan o la huevera.  Trate de no comprar productos con envoltorios superfluos. LoTrate de no comprar productos con envoltorios superfluos. Lo importante es el producto, no que el embalaje sea atractivo.importante es el producto, no que el embalaje sea atractivo.  Opte, preferentemente, por adquirir alimentos a granel.Opte, preferentemente, por adquirir alimentos a granel.  Evite utilizar, en la medida de lo posible, artículos desechablesEvite utilizar, en la medida de lo posible, artículos desechables como pañuelos de papel, rollos de cocina, vasos y platos de cartón,como pañuelos de papel, rollos de cocina, vasos y platos de cartón, cubiertos de plástico, etc. La industria de productos de usar y tirarcubiertos de plástico, etc. La industria de productos de usar y tirar es la que genera más basura en todo el mundo.es la que genera más basura en todo el mundo.
  • 5. reutilicereutilice  Al utilizar papel para escribir, no escriba sólo enAl utilizar papel para escribir, no escriba sólo en una cara y luego tire la hoja. Utilice el otro ladouna cara y luego tire la hoja. Utilice el otro lado para notas, borradores, tomar apuntes, dibujar,para notas, borradores, tomar apuntes, dibujar, etc. También puede utilizar el papel viejo paraetc. También puede utilizar el papel viejo para envoltorios.envoltorios.  Procure hacer fotocopias por las dos caras.Procure hacer fotocopias por las dos caras.  Si tiene jardín, recicle la materia orgánica.Si tiene jardín, recicle la materia orgánica.  Reutilice las bolsas de plástico que le den en elReutilice las bolsas de plástico que le den en el supermercado para guardar la basura.supermercado para guardar la basura.
  • 6. reciclerecicle  Separe los materiales que componen la basura para reciclarSepare los materiales que componen la basura para reciclar racionalmente. Utilice bolsas distintas para la basura orgánica, pararacionalmente. Utilice bolsas distintas para la basura orgánica, para el papel y el cartón, para los envases de vidrio y otra para el restoel papel y el cartón, para los envases de vidrio y otra para el resto de envases (brik, plástico, latas...). Y deposite cada tipo de residuode envases (brik, plástico, latas...). Y deposite cada tipo de residuo en los contenedores que las autoridades locales han dispuesto alen los contenedores que las autoridades locales han dispuesto al efecto.efecto.  Haga un uso correcto de los contenedores de recogida selectiva.Haga un uso correcto de los contenedores de recogida selectiva. Un solo tapón de aluminio puede dar al traste con la carga de vidrioUn solo tapón de aluminio puede dar al traste con la carga de vidrio de todo un contenedor.de todo un contenedor.  Para hacer una tonelada de papel es necesario talar 5'3 hectáreasPara hacer una tonelada de papel es necesario talar 5'3 hectáreas de bosque. El consumo anual en nuestro país obliga a cortar unosde bosque. El consumo anual en nuestro país obliga a cortar unos 20 millones de grandes árboles. Tome medidas: consuma menos20 millones de grandes árboles. Tome medidas: consuma menos papel, compre papel reciclado y envíe a reciclar todo el papel que lepapel, compre papel reciclado y envíe a reciclar todo el papel que le sea posible.sea posible.
  • 7.
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