Este plano de ensino descreve uma disciplina de Comunicação Aplicada para o curso de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação. O curso tem duração de um semestre com carga horária semanal de 2,5 horas e total de 50 horas. A disciplina abordará tópicos como elementos da comunicação, níveis de fala, funções da linguagem, tipos de texto, relatórios e avaliação será baseada em notas do professor e projeto integrado.
1. PLANO DE ENSINO
CURSO: Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação
SÉRIE: 1º período (semestral)
DISCIPLINA: Comunicação Aplicada
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2,5 H/A
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 50 horas
I – EMENTA
Comunicação e funções da linguagem. Elementos constitutivos da
comunicação. Níveis de fala. Funções da linguagem. Seqüência de idéias.
Descrição: de objeto e de processo. Interpretação crítica da realidade.
Comunicação verbal e não-verbal. Comunicação interpessoal e trabalho em
equipe. Textos. Componentes de um texto. Técnicas de síntese. Relatórios.
Modelos de redação. Comunicação interna na empresa. Comunicação externa
na empresa.
II – OBJETIVOS GERAIS
Ampliar a capacidade de leitura e interpretação de textos técnicos e teóricos.
III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Desenvolver a capacidade do aluno de julgamento e crítica e elaboração de
textos técnicos e acadêmicos, bem como ampliar sua capacidade de
comunicação verbal.
IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1 - Elementos constitutivos da comunicação:
• Emissor, Receptor, Mensagem, Canal, Código
2 - Níveis de Fala
• Gíria, Linguagem coloquial, Língua padrão
3 - Funções da Linguagem:
• Emotiva ou expressiva, Apelativa ou conativa, Referencial, Fática,
Metalingüística
4 - Estrutura interna:
• Tópico frasal, Idéias secundárias, Seqüência de idéias, Coerência,
Concisão
5 - Tipos de parágrafo:
• Narrativo, Descritivo, Dissertativo
6 - Resumo:
• Parágrafo descritivo e Parágrafo dissertativo
• Texto descritivo composto de vários parágrafos
2. • Texto dissertativo composto de vários parágrafos
7 - Descrição:
• Objeto, Processo, Ambiente
8 - Dissertação:
• Introdução, Desenvolvimento, Conclusão
9 - Componentes de um texto
• Plano de trabalho, Organização, Montagem de parágrafos
10 - Técnicas de resumo
11 - Texto narrativo
• Elementos da narrativa, Posição do narrador, Técnica do diálogo, Tipos
de discurso
12 - Texto descritivo
• Descrição objetiva e Descrição subjetiva
13 - Texto dissertativo
• Técnica de argumentação, Objetividade e subjetividade
14 - Relatório
• Estrutura
• Tipos de relatório
- relatório de estudo ou de pesquisa
- relatório de ocorrência
- relatório de atividade
15 - Modelos de redação
• Ata, Carta comercial, Carta de apresentação, Curriculum vitae,
Memorando, Ofício, Requerimento
16 - Comunicação interna e externa
Os objetivos dos sistemas de comunicação abrangendo todas as partes
interessadas por diversos meios (boletins informativos internos; cartazes;
vídeos; palestras; jornal interno, jornal externo, jornal mural; reuniões;
ombudsman ou ouvidor; atendimento ao consumidor, Internet/Intranet,
campanha de comunicação, boletim externo, multimídia; balanço social,
assessoria de imprensa e outros).
V – ESTRATÉGIA DE TRABALHO
- Aulas e xpositivas
- Aulas reflexivas com análise de casos
- Vídeos
- Leitura de textos selecionados
- Leituras dirigidas
Será sempre indicada a bibliografia básica e específica necessária ao
acompanhamento do curso e orientação do aluno na vida acadêmica e
profissional.
VI – AVALIAÇÃO
Serão feitas avaliações, assim distribuídas:
- Duas Notas do Professor (NP) para as atividades curriculares, com peso 4
(quatro) cada uma, na composição da nota semestral de cada disciplina;
3. - Uma nota referente ao Projeto Integrado Multidiscipinar (PIM), com peso 2
(dois) no cálculo da Média Semestral (MS) de cada disciplina. Esse Projeto
será desenvolvido durante o semestre.
A MS será: (NP1 x 4 + PIM x 2 + NP2 x 4) / 10. Para a aprovação, a MS deverá
ser igual ou superior a 5,0; é exigida a freqüência mínima de 75%. O
desempenho do aluno é avaliado numa escala de 0 (zero) a 10 (dez).
VII – BIBLIOGRAFIA
Básica
CAMPEDELLI, Samira. Produção de textos e usos da linguagem. 2.ed. São
Paulo, Saraiva, 2002.
FARACO, Carlos Alberto. Prática de texto . 7. ed. Petrópolis, Vozes, 2001.
CAHEN, Roger. Comunicação empresarial. 8. ed. São Paulo, Best Seller,
1990.
Complementar
ABREU, Antônio S. Curso de redação. 11. ed. São Paulo, Ática, 2002.
NADÓLSKIS, H. Comunicação empresarial atualizada. 9. ed. São Paulo,
Saraiva, 2003.
NASSAR, Paulo. O que é comunicação empresarial. São Paulo, Brasiliense,
1995.