El documento recomienda el uso de medios didácticos digitales en la enseñanza porque fomentan un aprendizaje basado en la construcción y experimentación en un ambiente creativo que motiva a los estudiantes y evita el aburrimiento de las clases tradicionales. Los medios didácticos incluyen documentos, recursos audiovisuales y elementos interactivos que permiten a los estudiantes redactar, corregir y completar trabajos de manera más interesante.
2. ¿Por qué se recomienda el uso de medios didácticos para la creación de
ambientes de aprendizaje?
El uso de medios didácticos
digitales
fomentan
un
aprendizaje de construcción y
experimentación, donde el
estudiante trabaja en un
ambiente creativo que motiva
y evita el aburrimiento de
clases catedráticas y de
memorización.
3. Representación grafica de diferentes tipos de recursos educativos
Documentos:
el
estudiante
puede
redactar y corregir lo
escrito sin necesidad
de hacer de nuevo
todo el documento,
permitiendo
mayor
interés y entusiasmo
4. Recursos audiovisuales:
son videos y sonidos
que le ayudan al
estudiante a desarrollar
una
mejor
interpretación de los
contenidos
Elementos interactivos:
donde los estudiantes
pueden hacer trabajos
en línea, juegos y
actividades
5. Servicios que ofrece Internet
Correo electrónicos: es una
forma
de
comunicación
bastante segura, e instantánea
Conversaciones
electrónicas:
son los chats que permiten una
conversación privada entre dos o
mas usuarios
6. focos de discusión: son lugares
donde se expone un tema y las
demás personas aportan o
discrepan del mismo
Red mundial lugar donde se
puede encontrar la información
de casi cualquier tema aunque
alguna
sea
de
dudosa
credibilidad
7. Ejemplo de cómo utilizar uno de los servicios de
Internet en el área de educación.
El servicio de internet se puede utilizar para que los estudiantes
reúnan información, imágenes y otros para presentar tareas mas
creativas y fundamentadas, con la facilidad y accesibilidad que
no encuentran en un libro.
8. Riesgos que puede correr el usuario al hacer un uso no
seguro de Internet.
1. Le pueden suplantar la identidad; haciéndose pasar
por uno y haciendo comentarios inadecuados o
fraudes
2. Robar los ahorros cuando se accede a un lugar de
paga y se debe ingresar datos de tarjetas de crédito o
debito
3. Ser victima de un enfermo sexual, cuando se da
información a personas desconocidas por medio de
chat, foros u otros
9. Recomendaciones a padres de familia sobre Seguridad en la
Web.
1. Mantener siempre supervisión de los sitios que acceden los hijos en
internet
2. Instalar filtros que impiden el ingreso a de lugares de riesgo o para
adultos en la computadora
3. Mantener la computadora en la sala del hogar no en los dormitorios
de los niños
10. Recomendaciones a los docentes sobre Seguridad en la Web.
1. Instalar filtros que impiden el ingreso a de lugares de riesgo o para adultos en
las computadoras
2. Ofrecer talleres sobre el uso correcto de la internet
3. Evitar el uso de las redes sociales en horario lectivo
11. Bibliografía
López Carvajal, J. H. (s.f.). Los Peligros del Internet. Recuperado el 20
de octubre de 2013, de Los Peligros del Internet.
cepazahar.org. (s.f.). Recursos didácticos digitales-cepazahar.org.
Recuperado el 20 de Octubre de 2013, de Recursos didácticos digitalescepazahar.org:
http://www.cepazahar.org/recursos/file.php/36/tema1/2.html