2. Análisis relacionado con las Nuevas Tecnologías en la Educación. No existe un máximo
ni mínimo de caracteres ni de hojas para realizar su trabajo.
Hoy en día, la sociedad está evolucionando de una manera sorprendente, a gran
escala, donde la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos
países del mundo están unificando sus mercados, sociedades y culturas .
Es importante señalar que la esencia de la educación es la comunicación; la tarea
de promover el aprendizaje debe ser una acción reciproca del docente y los
estudiantes cuyo contenido es el intercambio de información, ejercer influencia
educativa, organizar las relaciones recíprocas con la ayuda de los medios de
comunicación
Enfoque / Aspectos
Existencias varios aspectos que se deben tomar en cuenta a la hora de
implementar las nuevas tecnologías a continuación sinterizamos algunas de ellas.
Variables / Detalle

3. Gestión
Mejorar el control y seguimiento administrativo sistemas gestión académica.
Investigación
Manejar base de dato académicas para análisis comparativos, evolutivos
históricos, ayuda a manejar equipos multidisciplinarios geográficamente
distribuidos.
Docencia Como medios de Gestión y control.
Docencia Como herramienta de trabajo
Docencia Como medios didácticos
Docencia Como medios para colaboración.
Es muy importante, considerar algunas variables a la hora de implementar estas
nuevas tecnologías en la educación.
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4. Variables Evolutivas.
Variables fisiológicas.
Variables culturales.
Variables relacionadas con el desarrollo socioeconómico.
Variables relacionadas con la situación de sistemas educativos.
Adicionalmente a estas variables, debemos tomar en cuenta ciertos criterios
como las características de las instancias que están inmersas en el que hacer
educativo, es así que lo importante es conocer los aspectos que le interesan al
alumno, como también las características comunicativas con el medio, los
objetivos del aprendizaje y el costo económico de poner en marcha las nuevas
tecnologías.
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5. ANÁLISIS: APRENDIZAJE POTENCIADO POR LA
TECNOLOGÍA: RAZONES Y DISEÑO PEDAGÓGICO.
La tecnología, es una ciencia de carácter y propósito general que puede estar inmersa
en muchos campos de acción, que nos pueden ayudar en la automatización de
procesos, control de procedimientos y con el avance de las telecomunicaciones
facilita los procesos comunicativos.
Es importante mencionar que hoy en día fruto de la globalización, la información a la que
podemos acceder es muy variada y el auge de la redes permiten multiplicar
exponencialmente usuarios, información, tecnología.
Lo más importante de la vinculación del aprendizaje con la tecnología no está en decidir
si se utiliza materia impreso o electrónico; lo importante está en cambiar muestra
forma de comunicarnos de pensar.
Finalmente, el aprendizaje potenciado por la tecnología lo vamos a lograr cuando
cambiemos viejas prácticas docentes y dejemos que el estudiante logre experiencias
significativas que ayuden a enriquecer su formación

6. REPOSITORIO, MULTIMEDIA, WEB 2.0, CORREO
ELECTRÓNICO, SLIDESHARE, FLICKR, BLOG, WIKI? SEÑALE
UN EJEMPLO PARA CADA CASO. PUEDE COLOCAR GRÁFICOS.
Wikipedia
Blog
Correo
electrónico
Multimedia
Flickr
Slideshare
Repositori
o
Web 2.0

7. Los repositorios son lugares lógicos o físicos donde se almacena la información,
esta debe estar debidamente etiquetada con metadatos para que pueda ser
ubicada fácilmente, estos repositorios permiten que accedamos a la
información en cualquier instante.
Con la tecnología en nuestra manos, realmente el uso de los repositorios está en
todas partes existen varios ejemplos de esto el google es un repositorio de
información, los wikis son repositorios de conocimiento, etc.
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8. La multimedia consiste en el uso de diversos tipos de medios para transmitir,
administrar o presentar información. Estos medios pueden ser texto, gráficas,
audio y video, entre otros.
De la misma forma que enuncie en el ejemplo de repositorio, existen un sin
número de ejemplos en este mundo mediático y globalizado pero sin duda el
que más se apega a la realidad es un cd interactivo que contenga videos ,
juegos, animación de una asignatura como computación que le permita al
alumno hacer mucho más atractivo el aprendizaje.
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9. La Web 2.0 es un término que está asociado a aplicaciones web que facilitan el
compartir información, la interacción con otros usuarios, la colaboración en la
Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí
como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad
virtual.
Dentro de los principales ejemplo tenemos las redes sociales como Facebook,
twitter , y aplicaciones como blogs, wikis , rss que son pequeñas aplicaciones
que nos traer la información resiente de sitios web.
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10. Para entender de mejor manera este término lo podríamos asemejar a un modo
virtual de realizar el envió y recepción de correspondencia tradicional.
Técnicamente es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir
mensajes .
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11. SlideShare es un sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y
compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en
PowerPoint
Un ejemplo es una presentación realizada en Power Point que luego de ingresar y
registrarnos en http://www.slideshare.net podemos subirla a la web para que
todas las personas la puedan ver
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12. Flickr es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender y compartir
fotografías y videos en línea.
Un ejemplo es un grupo de fotos que luego de ingresar y registrarnos en
www.flickr.com podemos subirla a la web para que todas las personas la
puedan ver.
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13. Un blog lo podemos asemejar a un cuaderno o diario personal , técnicamente es
un sitio web que se actualiza de forma muy seguida y cronológicamente,
apareciendo primero el más reciente, el autor conserva siempre la libertad de
dejar publicado lo que crea pertinente.
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14. Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por varios usuarios.
Estos pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Se
constituye dentro de las empresas o centros escolares como bases de
conocimiento.
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