SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  25
Télécharger pour lire hors ligne
9/10/18 1
PROPUESTA PARA LA
CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO
MEXICANO DE ATENCIÓN Y
ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL.
Psicólogos Sin Fronteras México
Dr. José Manuel Bezanilla
9/10/18 9/10/18 2
DERIVADO DE LA GRAVE CRISIS
DE VIOLENCIA Y DERECHOS
HUMANOS QUE ENFRENTAMOS
9/10/18 9/10/18 3
En agosto de 2015, atestiguamos el nacimiento de la Red de Enlaces
Nacionales
9/10/18 9/10/18 4
En septiembre 2015.
 Se conformó un equipo
interdisciplinario e interinstitucional
formado por estudiantes y profesionales de
psicología, derecho, comunicación, etc.
para en una primera etapa, realizar las
revisiones teóricas que permitan
conformar un estado del arte y un
marco teórico que sirva como guía
para la construcción de una
Propuesta.
9/10/18 9/10/18 5
Estado del arte.
 Pobre definición del campo y el objeto.
 Referentes teóricos con cargas políticas y otros contextos.
 Estudios principalmente reflexivos, con poca teorización.
9/10/18 9/10/18 6
Problema
 Deficiente atención y acompañamiento psicosocial a víctimas de
delitos de alto impacto y violaciones de derechos humanos.
9/10/18 9/10/18 7
Conceptualización de la mirada Psicosocial.
 Construcción epistemológica
 Toma de posición ética y existencial, de compromiso hacia la
acción y el encuentro para la transformación social, con las
víctimas, familias y comunidades que han enfrentado la violencia
sociopolítica y violaciones graves de derechos humanos.
9/10/18 9/10/18 8
Conceptualización de la mirada Psicosocial.
 Concepto teórico.
 Un campo de articulación multidisciplinario.
 Conjuga saberes de la psicología clínica y social.
 En torno a la lógica de los derechos humanos.
 Vislumbrando las consecuencias de las violencias.
 Y las relaciones complejas en contexto histórico social.
9/10/18 9/10/18 9
Conceptualización de la mirada Psicosocial.
Brindar apoyo psicológico y social.
Promover procesos de
reconstrucción familiar y social.
Gestionar procesos de organización y
participación de las familias.
Generar el contexto pertinente y
seguros para la expresión.
Construir un proceso reflexivo entre las
familias, su red social y los acompañantes.
OBJETIVOS DE LA
MIRADA
PSICOSOCIAL
Escuchar de manera activa, generar espacios para la expresión segura de
pensamientos y sentimientos.
Favorecer una mirada propositiva siempre realista.
Brindar orientación, con el objetivo de reactivar los recursos
personales y sociales.
Ofrecer información sobre las reacciones emocionales y su manejo.
Focalización progresiva de necesidades y acciones a realizar.
PUNTOS A CONSIDERAR DURANTE EL
ACOMPAÑAMIENTO
09/10/2018 José Manuel Bezanilla PhD 10
Identificar de manera temprana factores de riesgo bio-psico-
social para monitorearlos y en su caso canalizar para una
atención especializada.
Prestar especial atención a pensamientos suicidas y de
quiebre psicótico.
Mantener un contacto constante con las redes de apoyo
familiar y social.
Activar la acción planificada para enfocar el pensamiento
y movimiento integral.
09/10/2018 José Manuel Bezanilla PhD 11
9/10/18 9/10/18 12
El Acompañamiento Psicosocial.
Proceso en el tiempo y en el espacio.
No una suma de acciones.
Pretende comprender, prevenir, amortiguar, manejar y gestionar los
daños e impactos emocionales y los sufrimientos colectivos,
familiares e individuales.
Procurar proactivamente el rompimiento de los ciclos de
dependencia y vulnerabilidad.
Impulsar el fortalecimiento de los recursos individuales, familiares y
comunitarios.
EL ACOMPAÑANTE
Las características
principales que debe de
tener el acompañante:
• Tener Seguridad y saber inspirarla .
• Tener proximidad y empatía.
• Tener facilidad de acercamiento.
• Favorecer la Universalización.
• Privilegiar ante todo el dialogo y el
consenso.
09/10/2018 José Manuel Bezanilla PhD 13
9/10/18 9/10/18 14
Objetivo planteado: Construcción de una “Red Mexicana de Atención y
Acompañamiento Psicosocial”.
 Conformar un grupo amplio, interdisciplinario e
interinstitucional formado por estudiantes y profesionales de
psicología, medicina, derecho, comunicación, trabajo social, sociología,
antropología etc. para Construir una propuesta teórico
metodológica para la Atención y Acompañamiento Psicosocial.
9/10/18 9/10/18 15
Acciones Realizadas.
Acompañamientos psicosociales en campo y
orientación psico-jurídica.
Espacios de formación en línea y 100%
gratuita.
Redacción de algunos documentos
teórico metodológicos.
Establecer las bases de una Red Nacional de
Atención y Acompañamiento Psicosocial.
Construyendo
puentes.
9/10/18 9/10/18 16
Acciones Realizadas.
Nuestro fin es que los participantes comprendan los principios y desarrollen
las habilidades básicas para brindar “ATENCIÓNY ACOMPAÑAMIENTO
PSICOSOCIAL DE PRIMERA INSTANCIA” a otros familiares.
Identificar LASVIOLACIONES a Derechos Humanos.
Comprender de manera general las bases de la PERSPECTIVA
PSICOSOCIAL para la atención y acompañamiento a familiares y
sobrevivientes.
Comprender las formas en que se manifiestan las secuelas de las LAS
VIOLACIONES a Derechos Humanos.
Comprender el concepto de acompañamiento psicosocial.
Analizar las diversas estrategias de intervención psico-social, de acuerdo a los
momentos, necesidades y características de las víctimas y laVGDH.
Comprender los principios de la dinámica de grupos y la resolución de conflictos.
Formación de
Acompañantes
Psicosociales Pares.
9/10/18 9/10/18 17
Temáticas para la formación de acompañantes.
 Análisis del contexto.
 Una visión del concepto de DERECHOS HUMANOS Y VIOLACIONES GRAVES DE DERECHOS
HUMANOS.
 La PERSPECTIVA PSICOSOCIAL, y su trascendencia en la atención a VÍCTIMAS DE VIOLACIONES
GRAVES DE DERECHOS HUMANOS (vgdh).
 Secuelas bio-psico-socio-histórico-culturales de lasVGDH.
 “Victimidad”, victimización y violencia institucional.
 Consideraciones éticas para la atención psicosocial en casos deVGDH.
 Autocuidado y prevención del "Burnout".
 Estudios y peritajes de IMPACTO PSICOSOCIAL.
 Reparación Integral del Daño.
 Intervención psico-social en casos deVGDH.
 El acompañamiento psicosocial.
9/10/18 9/10/18 18
Nacimiento de PSFMX
 27 de Octubre de 2017.
 Asamblea Fundacional en Toluca.
9/10/18 9/10/18 19
Nacimiento de PSFMX
› Psicólogos Sin Fronteras,
› Organización Internacional,
› Desde el año 2000, recoge el trabajo desarrollado por psicólogos y
otros profesionales,
› Ejercer la profesión de manera solidaria y comprometida
contribuyendo a mejorar la realidad en el contexto internacional, nacional y local;
› Defensa de los derechos humanos, con las personas que sufren,
implicados en fomentar la salud integral.
9/10/18 9/10/18 20
Nacimiento de PSFMX
› La Misión de PSF:
› Intervenir sobre la realidad,
› Principios de una psicología crítica y comprometida en la
lucha por un mundo más justo y solidario.
› Un valor fundamental de PSF es la rapidez de respuesta en
circunstancias que requieren una acción ágil y eficaz como
catástrofes y emergencias.
9/10/18 9/10/18 21
Nacimiento de PSFMX
Los principios de PSF son:
• Compromiso ético social.
• Denuncia a violaciones de derechos fundamentales.
• Apoyo a derechos sociales.
• Trabajo en equipo.
• Trabajo en red.
• Educación en valores.
• Desarrolló de acciones participativas.
• Asistencia psicosocial a grupos marginados.
• Asistencia en catástrofes, emergencias naturales y humanitarias.
Psicólogos Sin Fronteras, tiene presencia en España y en países como Honduras, Argentina, Perú, Bolivia,
Guatemala y Venezuela.
9/10/18 9/10/18 22
Nacimiento de PSFMX
Conformando Redes Nacionales en los siguientes temas.
• Atención Inmediata en situaciones de Urgencia y Emergencia.
• Psicología para todos.
• Atención y Acompañamiento Psicosocial a Víctimas.
• Valoración forense de Impacto Psicosocial a Víctimas del delito y VGDH.
• Supervisión de casos clínicos.
•
23 al 25 de Agosto de 2018
9/10/18 9/10/18 23
Grupos locales de PSFMX
9/10/18 9/10/18 24
Red de PSF América
 Honduras
 Guatemala
 Perú
 Venezuela
 México
9/10/18 9/10/18 25
Red de PSF América
MUCHAS GRACIAS
psicologossinfronterasmx@gmail.com
 jjmbezanilla@gmail.com

Contenu connexe

Similaire à MODELO MEXICANO DE ATENCION Y ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL

Estructura del Modelo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial (MMAA...
Estructura del Modelo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial (MMAA...Estructura del Modelo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial (MMAA...
Estructura del Modelo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial (MMAA...PSICOLOGIA Y EDUCACION INTEGRAL A.C.
 
Psicologia de la salud
Psicologia de la saludPsicologia de la salud
Psicologia de la saludRuxierM
 
Fundasalva - El Salvador
Fundasalva - El SalvadorFundasalva - El Salvador
Fundasalva - El SalvadorStefania
 
Modelo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial y el trabajo con las...
Modelo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial y el trabajo con las...Modelo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial y el trabajo con las...
Modelo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial y el trabajo con las...PSICOLOGIA Y EDUCACION INTEGRAL A.C.
 
Tesis Secuestro Psicólogo Universidad de la Sabana (Fundación País Libre + US...
Tesis Secuestro Psicólogo Universidad de la Sabana (Fundación País Libre + US...Tesis Secuestro Psicólogo Universidad de la Sabana (Fundación País Libre + US...
Tesis Secuestro Psicólogo Universidad de la Sabana (Fundación País Libre + US...Luis Alejandro Molina Sánchez
 
Guia pedagogica dic 04
Guia pedagogica dic 04Guia pedagogica dic 04
Guia pedagogica dic 04Jean Mendieta
 
Observatorio Chile 2009
Observatorio Chile 2009Observatorio Chile 2009
Observatorio Chile 2009ANAMOSCA
 
PROPUESTA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO MEXICANO DE ATENCIÓN Y ACOMPAÑAMI...
PROPUESTA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO MEXICANO DE ATENCIÓN Y ACOMPAÑAMI...PROPUESTA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO MEXICANO DE ATENCIÓN Y ACOMPAÑAMI...
PROPUESTA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO MEXICANO DE ATENCIÓN Y ACOMPAÑAMI...PSICOLOGIA Y EDUCACION INTEGRAL A.C.
 
Portafolio de psicología comunitaria.
Portafolio de psicología comunitaria.Portafolio de psicología comunitaria.
Portafolio de psicología comunitaria.fabiola vasconcelos
 
Psiconoticias sept oct 2015
Psiconoticias sept oct 2015Psiconoticias sept oct 2015
Psiconoticias sept oct 2015PSICOLEGAS
 
Pfrh5 programacion 2016
Pfrh5   programacion 2016Pfrh5   programacion 2016
Pfrh5 programacion 2016Zemira Oscanoa
 
I Colaepsi Unsa
I Colaepsi UnsaI Colaepsi Unsa
I Colaepsi Unsapsmarisol
 
Programa de intervencion en desercion estudiantil
Programa de intervencion en desercion estudiantilPrograma de intervencion en desercion estudiantil
Programa de intervencion en desercion estudiantilevevivi2712
 

Similaire à MODELO MEXICANO DE ATENCION Y ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL (20)

Slclase final
Slclase finalSlclase final
Slclase final
 
Estructura del Modelo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial (MMAA...
Estructura del Modelo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial (MMAA...Estructura del Modelo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial (MMAA...
Estructura del Modelo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial (MMAA...
 
Psicologia de la salud
Psicologia de la saludPsicologia de la salud
Psicologia de la salud
 
Fundasalva - El Salvador
Fundasalva - El SalvadorFundasalva - El Salvador
Fundasalva - El Salvador
 
Reflexiones en torno a la concepción de tortura.
Reflexiones en torno a la concepción de tortura.Reflexiones en torno a la concepción de tortura.
Reflexiones en torno a la concepción de tortura.
 
Fundamentos de la socioterapia
Fundamentos de la socioterapiaFundamentos de la socioterapia
Fundamentos de la socioterapia
 
Modelo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial y el trabajo con las...
Modelo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial y el trabajo con las...Modelo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial y el trabajo con las...
Modelo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial y el trabajo con las...
 
Tesis Secuestro Psicólogo Universidad de la Sabana (Fundación País Libre + US...
Tesis Secuestro Psicólogo Universidad de la Sabana (Fundación País Libre + US...Tesis Secuestro Psicólogo Universidad de la Sabana (Fundación País Libre + US...
Tesis Secuestro Psicólogo Universidad de la Sabana (Fundación País Libre + US...
 
Guia pedagogica dic 04
Guia pedagogica dic 04Guia pedagogica dic 04
Guia pedagogica dic 04
 
Observatorio Chile 2009
Observatorio Chile 2009Observatorio Chile 2009
Observatorio Chile 2009
 
PROPUESTA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO MEXICANO DE ATENCIÓN Y ACOMPAÑAMI...
PROPUESTA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO MEXICANO DE ATENCIÓN Y ACOMPAÑAMI...PROPUESTA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO MEXICANO DE ATENCIÓN Y ACOMPAÑAMI...
PROPUESTA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO MEXICANO DE ATENCIÓN Y ACOMPAÑAMI...
 
Portafolio de psicología comunitaria.
Portafolio de psicología comunitaria.Portafolio de psicología comunitaria.
Portafolio de psicología comunitaria.
 
Psiconoticias sept oct 2015
Psiconoticias sept oct 2015Psiconoticias sept oct 2015
Psiconoticias sept oct 2015
 
Pfrh5 programacion 2016
Pfrh5   programacion 2016Pfrh5   programacion 2016
Pfrh5 programacion 2016
 
Psicología Comunitaria.
Psicología Comunitaria.Psicología Comunitaria.
Psicología Comunitaria.
 
modificacion de conducta
modificacion de conductamodificacion de conducta
modificacion de conducta
 
I Colaepsi Unsa
I Colaepsi UnsaI Colaepsi Unsa
I Colaepsi Unsa
 
CHARLA COLAEPSI - UNSA
CHARLA COLAEPSI - UNSACHARLA COLAEPSI - UNSA
CHARLA COLAEPSI - UNSA
 
Vision Lenguaje Social
Vision Lenguaje SocialVision Lenguaje Social
Vision Lenguaje Social
 
Programa de intervencion en desercion estudiantil
Programa de intervencion en desercion estudiantilPrograma de intervencion en desercion estudiantil
Programa de intervencion en desercion estudiantil
 

Plus de PSICOLOGIA Y EDUCACION INTEGRAL A.C.

Wing Chun Kung Fu: “Gong fa” (功法) ver. 1.5 Revisión de “Un método para el de...
Wing Chun Kung Fu: “Gong fa” (功法) ver. 1.5  Revisión de “Un método para el de...Wing Chun Kung Fu: “Gong fa” (功法) ver. 1.5  Revisión de “Un método para el de...
Wing Chun Kung Fu: “Gong fa” (功法) ver. 1.5 Revisión de “Un método para el de...PSICOLOGIA Y EDUCACION INTEGRAL A.C.
 

Plus de PSICOLOGIA Y EDUCACION INTEGRAL A.C. (20)

Wing Chun Kung Fu: “Gong fa” (功法) ver. 1.5 Revisión de “Un método para el de...
Wing Chun Kung Fu: “Gong fa” (功法) ver. 1.5  Revisión de “Un método para el de...Wing Chun Kung Fu: “Gong fa” (功法) ver. 1.5  Revisión de “Un método para el de...
Wing Chun Kung Fu: “Gong fa” (功法) ver. 1.5 Revisión de “Un método para el de...
 
JUNG Y EL ROSARIUM PHILOSOPHORUM 2da parte
JUNG Y EL ROSARIUM PHILOSOPHORUM 2da parteJUNG Y EL ROSARIUM PHILOSOPHORUM 2da parte
JUNG Y EL ROSARIUM PHILOSOPHORUM 2da parte
 
JUNG Y EL ROSARIUM PHILOSOPHORUM
JUNG Y EL ROSARIUM PHILOSOPHORUMJUNG Y EL ROSARIUM PHILOSOPHORUM
JUNG Y EL ROSARIUM PHILOSOPHORUM
 
JUNG Y LAS ETAPAS DEL PROCESO ALQUÍMICO
JUNG Y LAS ETAPAS DEL PROCESO ALQUÍMICOJUNG Y LAS ETAPAS DEL PROCESO ALQUÍMICO
JUNG Y LAS ETAPAS DEL PROCESO ALQUÍMICO
 
JUNG Y EL PROCESO ALQUÍMICO DE INDIVIDUACIÓN
JUNG Y EL PROCESO ALQUÍMICO DE INDIVIDUACIÓNJUNG Y EL PROCESO ALQUÍMICO DE INDIVIDUACIÓN
JUNG Y EL PROCESO ALQUÍMICO DE INDIVIDUACIÓN
 
JUNG Y LOS CONCEPTOS GENERALES EN PSICOLOGÍA ANALÍTICA
JUNG Y LOS CONCEPTOS GENERALES EN PSICOLOGÍA ANALÍTICAJUNG Y LOS CONCEPTOS GENERALES EN PSICOLOGÍA ANALÍTICA
JUNG Y LOS CONCEPTOS GENERALES EN PSICOLOGÍA ANALÍTICA
 
Sobre los tipos psicológicos y la dinámica del inconsciente
Sobre los tipos psicológicos y la dinámica del inconscienteSobre los tipos psicológicos y la dinámica del inconsciente
Sobre los tipos psicológicos y la dinámica del inconsciente
 
JUNG Y LA DESCRIPCIÓN GENERAL DE LOS TIPOS
JUNG Y LA DESCRIPCIÓN GENERAL DE LOS TIPOSJUNG Y LA DESCRIPCIÓN GENERAL DE LOS TIPOS
JUNG Y LA DESCRIPCIÓN GENERAL DE LOS TIPOS
 
JUNG Y LOS TIPOS EN LA BIOGRAFÍA
JUNG Y LOS TIPOS EN LA BIOGRAFÍAJUNG Y LOS TIPOS EN LA BIOGRAFÍA
JUNG Y LOS TIPOS EN LA BIOGRAFÍA
 
JUNG Y LOS TIPOS EN LA FILOSOFÍA
JUNG Y LOS TIPOS EN LA FILOSOFÍAJUNG Y LOS TIPOS EN LA FILOSOFÍA
JUNG Y LOS TIPOS EN LA FILOSOFÍA
 
JUNG Y LOS TIPOS EN LA ESTÉTICA
JUNG Y LOS TIPOS EN LA ESTÉTICAJUNG Y LOS TIPOS EN LA ESTÉTICA
JUNG Y LOS TIPOS EN LA ESTÉTICA
 
JUNG Y LOS TIPOS EN LA PSICOPATOLOGÍA
JUNG Y LOS TIPOS EN LA PSICOPATOLOGÍAJUNG Y LOS TIPOS EN LA PSICOPATOLOGÍA
JUNG Y LOS TIPOS EN LA PSICOPATOLOGÍA
 
JUNG Y LOS TIPOS EN LA POESÍA
JUNG Y LOS TIPOS EN LA POESÍAJUNG Y LOS TIPOS EN LA POESÍA
JUNG Y LOS TIPOS EN LA POESÍA
 
JUNG Y LOS TIPOS EN LA OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA
JUNG Y LOS TIPOS EN LA OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTAJUNG Y LOS TIPOS EN LA OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA
JUNG Y LOS TIPOS EN LA OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA
 
JUNG, LO APOLINESO Y LO DIONISIACO
JUNG, LO APOLINESO Y LO DIONISIACOJUNG, LO APOLINESO Y LO DIONISIACO
JUNG, LO APOLINESO Y LO DIONISIACO
 
JUNG, SCHILLER Y LOS TIPOS
JUNG, SCHILLER Y LOS TIPOSJUNG, SCHILLER Y LOS TIPOS
JUNG, SCHILLER Y LOS TIPOS
 
UNG Y LOS TIPOS EN LA HISTORIA
UNG Y LOS TIPOS EN LA HISTORIAUNG Y LOS TIPOS EN LA HISTORIA
UNG Y LOS TIPOS EN LA HISTORIA
 
JUNG Y LOS TIPOS PSICOLÓGICOS
JUNG Y LOS TIPOS PSICOLÓGICOSJUNG Y LOS TIPOS PSICOLÓGICOS
JUNG Y LOS TIPOS PSICOLÓGICOS
 
JUNG Y UNA INTRODUCCIÓN A LOS TIPOS PSICOLÓGICOS
JUNG Y UNA INTRODUCCIÓN A LOS TIPOS PSICOLÓGICOSJUNG Y UNA INTRODUCCIÓN A LOS TIPOS PSICOLÓGICOS
JUNG Y UNA INTRODUCCIÓN A LOS TIPOS PSICOLÓGICOS
 
UNG, SINCRONICIDAD Y RELATIVIDAD
UNG, SINCRONICIDAD Y RELATIVIDADUNG, SINCRONICIDAD Y RELATIVIDAD
UNG, SINCRONICIDAD Y RELATIVIDAD
 

Dernier

Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 

Dernier (20)

Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 

MODELO MEXICANO DE ATENCION Y ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL

  • 1. 9/10/18 1 PROPUESTA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO MEXICANO DE ATENCIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL. Psicólogos Sin Fronteras México Dr. José Manuel Bezanilla
  • 2. 9/10/18 9/10/18 2 DERIVADO DE LA GRAVE CRISIS DE VIOLENCIA Y DERECHOS HUMANOS QUE ENFRENTAMOS
  • 3. 9/10/18 9/10/18 3 En agosto de 2015, atestiguamos el nacimiento de la Red de Enlaces Nacionales
  • 4. 9/10/18 9/10/18 4 En septiembre 2015.  Se conformó un equipo interdisciplinario e interinstitucional formado por estudiantes y profesionales de psicología, derecho, comunicación, etc. para en una primera etapa, realizar las revisiones teóricas que permitan conformar un estado del arte y un marco teórico que sirva como guía para la construcción de una Propuesta.
  • 5. 9/10/18 9/10/18 5 Estado del arte.  Pobre definición del campo y el objeto.  Referentes teóricos con cargas políticas y otros contextos.  Estudios principalmente reflexivos, con poca teorización.
  • 6. 9/10/18 9/10/18 6 Problema  Deficiente atención y acompañamiento psicosocial a víctimas de delitos de alto impacto y violaciones de derechos humanos.
  • 7. 9/10/18 9/10/18 7 Conceptualización de la mirada Psicosocial.  Construcción epistemológica  Toma de posición ética y existencial, de compromiso hacia la acción y el encuentro para la transformación social, con las víctimas, familias y comunidades que han enfrentado la violencia sociopolítica y violaciones graves de derechos humanos.
  • 8. 9/10/18 9/10/18 8 Conceptualización de la mirada Psicosocial.  Concepto teórico.  Un campo de articulación multidisciplinario.  Conjuga saberes de la psicología clínica y social.  En torno a la lógica de los derechos humanos.  Vislumbrando las consecuencias de las violencias.  Y las relaciones complejas en contexto histórico social.
  • 9. 9/10/18 9/10/18 9 Conceptualización de la mirada Psicosocial. Brindar apoyo psicológico y social. Promover procesos de reconstrucción familiar y social. Gestionar procesos de organización y participación de las familias. Generar el contexto pertinente y seguros para la expresión. Construir un proceso reflexivo entre las familias, su red social y los acompañantes. OBJETIVOS DE LA MIRADA PSICOSOCIAL
  • 10. Escuchar de manera activa, generar espacios para la expresión segura de pensamientos y sentimientos. Favorecer una mirada propositiva siempre realista. Brindar orientación, con el objetivo de reactivar los recursos personales y sociales. Ofrecer información sobre las reacciones emocionales y su manejo. Focalización progresiva de necesidades y acciones a realizar. PUNTOS A CONSIDERAR DURANTE EL ACOMPAÑAMIENTO 09/10/2018 José Manuel Bezanilla PhD 10
  • 11. Identificar de manera temprana factores de riesgo bio-psico- social para monitorearlos y en su caso canalizar para una atención especializada. Prestar especial atención a pensamientos suicidas y de quiebre psicótico. Mantener un contacto constante con las redes de apoyo familiar y social. Activar la acción planificada para enfocar el pensamiento y movimiento integral. 09/10/2018 José Manuel Bezanilla PhD 11
  • 12. 9/10/18 9/10/18 12 El Acompañamiento Psicosocial. Proceso en el tiempo y en el espacio. No una suma de acciones. Pretende comprender, prevenir, amortiguar, manejar y gestionar los daños e impactos emocionales y los sufrimientos colectivos, familiares e individuales. Procurar proactivamente el rompimiento de los ciclos de dependencia y vulnerabilidad. Impulsar el fortalecimiento de los recursos individuales, familiares y comunitarios.
  • 13. EL ACOMPAÑANTE Las características principales que debe de tener el acompañante: • Tener Seguridad y saber inspirarla . • Tener proximidad y empatía. • Tener facilidad de acercamiento. • Favorecer la Universalización. • Privilegiar ante todo el dialogo y el consenso. 09/10/2018 José Manuel Bezanilla PhD 13
  • 14. 9/10/18 9/10/18 14 Objetivo planteado: Construcción de una “Red Mexicana de Atención y Acompañamiento Psicosocial”.  Conformar un grupo amplio, interdisciplinario e interinstitucional formado por estudiantes y profesionales de psicología, medicina, derecho, comunicación, trabajo social, sociología, antropología etc. para Construir una propuesta teórico metodológica para la Atención y Acompañamiento Psicosocial.
  • 15. 9/10/18 9/10/18 15 Acciones Realizadas. Acompañamientos psicosociales en campo y orientación psico-jurídica. Espacios de formación en línea y 100% gratuita. Redacción de algunos documentos teórico metodológicos. Establecer las bases de una Red Nacional de Atención y Acompañamiento Psicosocial. Construyendo puentes.
  • 16. 9/10/18 9/10/18 16 Acciones Realizadas. Nuestro fin es que los participantes comprendan los principios y desarrollen las habilidades básicas para brindar “ATENCIÓNY ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL DE PRIMERA INSTANCIA” a otros familiares. Identificar LASVIOLACIONES a Derechos Humanos. Comprender de manera general las bases de la PERSPECTIVA PSICOSOCIAL para la atención y acompañamiento a familiares y sobrevivientes. Comprender las formas en que se manifiestan las secuelas de las LAS VIOLACIONES a Derechos Humanos. Comprender el concepto de acompañamiento psicosocial. Analizar las diversas estrategias de intervención psico-social, de acuerdo a los momentos, necesidades y características de las víctimas y laVGDH. Comprender los principios de la dinámica de grupos y la resolución de conflictos. Formación de Acompañantes Psicosociales Pares.
  • 17. 9/10/18 9/10/18 17 Temáticas para la formación de acompañantes.  Análisis del contexto.  Una visión del concepto de DERECHOS HUMANOS Y VIOLACIONES GRAVES DE DERECHOS HUMANOS.  La PERSPECTIVA PSICOSOCIAL, y su trascendencia en la atención a VÍCTIMAS DE VIOLACIONES GRAVES DE DERECHOS HUMANOS (vgdh).  Secuelas bio-psico-socio-histórico-culturales de lasVGDH.  “Victimidad”, victimización y violencia institucional.  Consideraciones éticas para la atención psicosocial en casos deVGDH.  Autocuidado y prevención del "Burnout".  Estudios y peritajes de IMPACTO PSICOSOCIAL.  Reparación Integral del Daño.  Intervención psico-social en casos deVGDH.  El acompañamiento psicosocial.
  • 18. 9/10/18 9/10/18 18 Nacimiento de PSFMX  27 de Octubre de 2017.  Asamblea Fundacional en Toluca.
  • 19. 9/10/18 9/10/18 19 Nacimiento de PSFMX › Psicólogos Sin Fronteras, › Organización Internacional, › Desde el año 2000, recoge el trabajo desarrollado por psicólogos y otros profesionales, › Ejercer la profesión de manera solidaria y comprometida contribuyendo a mejorar la realidad en el contexto internacional, nacional y local; › Defensa de los derechos humanos, con las personas que sufren, implicados en fomentar la salud integral.
  • 20. 9/10/18 9/10/18 20 Nacimiento de PSFMX › La Misión de PSF: › Intervenir sobre la realidad, › Principios de una psicología crítica y comprometida en la lucha por un mundo más justo y solidario. › Un valor fundamental de PSF es la rapidez de respuesta en circunstancias que requieren una acción ágil y eficaz como catástrofes y emergencias.
  • 21. 9/10/18 9/10/18 21 Nacimiento de PSFMX Los principios de PSF son: • Compromiso ético social. • Denuncia a violaciones de derechos fundamentales. • Apoyo a derechos sociales. • Trabajo en equipo. • Trabajo en red. • Educación en valores. • Desarrolló de acciones participativas. • Asistencia psicosocial a grupos marginados. • Asistencia en catástrofes, emergencias naturales y humanitarias. Psicólogos Sin Fronteras, tiene presencia en España y en países como Honduras, Argentina, Perú, Bolivia, Guatemala y Venezuela.
  • 22. 9/10/18 9/10/18 22 Nacimiento de PSFMX Conformando Redes Nacionales en los siguientes temas. • Atención Inmediata en situaciones de Urgencia y Emergencia. • Psicología para todos. • Atención y Acompañamiento Psicosocial a Víctimas. • Valoración forense de Impacto Psicosocial a Víctimas del delito y VGDH. • Supervisión de casos clínicos. • 23 al 25 de Agosto de 2018
  • 23. 9/10/18 9/10/18 23 Grupos locales de PSFMX
  • 24. 9/10/18 9/10/18 24 Red de PSF América  Honduras  Guatemala  Perú  Venezuela  México
  • 25. 9/10/18 9/10/18 25 Red de PSF América MUCHAS GRACIAS psicologossinfronterasmx@gmail.com  jjmbezanilla@gmail.com