SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  26
   Cinsel eğitim nedir?
   Bebeklerde cinsel gelişim nasıldır?
   Cinsel eğitim ne zaman başlar?
   Çocuklarımızı cinsel hayat konusunda
    aydınlatmalımıyız?
   Yaptığımız yanlışlar nelerdir?
   Sordukları sorulara nasıl cevap vereceğiz?
   Çocuklarımıza bedenlerini korumayı nasıl
    öğretmeliyiz?
   Çocuklarımızla nasıl iletişim kurmalıyız?
    Bazı insanların sandığı gibi cinsel birleşme
    pozisyonlarının yada sevişme türlerinin
    öğretilmesi değildir.
     Cinsel eğitim okulöncesinde aile içinde
    başlayan ilkokul ortaokul ve lisede çocukların
    yaşları için gerekli olan ve onları yanlış
    bilgilerden ve davranışlardan koruyacak olan
    cinsellikle ilgili konuların anlatılmasıdır.
    Bireyin fiziksel duygusal ve cinsel gelişimini
    anlaması ve olumlu kişilik kavramı
    geliştirmesi eğitimidir.
   Cinsel eğitim döneminde çocuklar cinsel kimlik
    ve cinsel rollerini de öğrenmektedirler

Cinsel kimlik :kişinin biyolojik cinsiyetinden
  bağımsız olarak kendini kadın yada erkek
  hissetmesidir
Cinsel rol:toplumun kadın ve erkeğe yüklediği
  davranış modelidir..
    Yaşamlarının en başından beri
    bedenleri çocuklar için en büyük
    öneme sahiptir.
    Anne ve babanın çocuğa gösterdi
    sıcaklık,yakınlık ve rahatlık hissi çok
    önemli bir etkendir.
Vücudunun     yıkanması,altının
değiştirilmesi,karnının doyurulması ve
 gereken ilgi ve şefkati gören bebekler
bedenlerinin rahatladığı gibi mutlu ve
           huzurlu olurlar..
  Doğumdan sonraki birinci yılda
 bebeklerin ilk cinsel duyguları altını
değiştirme ve yıkanma ile ortaya çıkar.
Bebekler el ve kol hareketlerini daha iyi
kontrol edebilecek kadar biraz daha
büyüyünce kazara cinsel organlarına
dokunabilirler ve yeniden dokunmaya
çalışabilirler..
Biz aileler olarak
 bunun çok erken bir
cinsel ilgi ve davranış
  olduğunu düşünüp
   endişelenebiliriz..
  Oysa bebeklerin bu
  davranışı tümüyle doğal,
  normal ve sağlıklıdır.
 cinsel eğitim bu noktada
  başlamaktadır.
   EVET her konuda her soruya cevap
    vermeliyiz…fakat çocuğumuzun yaşına
    uygun kısa ve anlayacağı şekilde cevap
    vermeliyiz..
   Eğer çocuk doğum,cinsiyet farkı,anne
    babanın rolü gibi konuları ana-
    babasından öğrenmezse başka
    kaynaklardan cevap aramaya
    başlayacaktır.
   Anne babalar olarak en büyük görev
    sizlere düşmektedir. Eğer sağlıklı
    birer birey yetiştirmek istiyorsanız
    doğruyu,yaşlarına uygun bir biçimde
    en çok güvendiği kişilerden
    öğrenmelerine olanak sağlamak sizin
    göreviniz olmalıdır.
   Tabi şunuda aklımızdan
    çıkarmamamız
    gerekmektedir.Cinsellikle ilgili
    vereceğiniz, gelişimlerinin
    üstünde her ayrıntılı bilgi
    çocuklarda korku ve endişe
    yaratabilir..
Cinsel eğitimin başladığı andan itibaren
  anne baba olarak aklımızdan
  çıkarmamamız gereken nokta şudur;

 Sizin tarafınızdan çocuğa şaşırtıcı ve
  korkutucu olabilecek öfkeli bir tepkinin
  gelmesi duygusal gelişim açısından
  zararlıdır ve bu davranışı engelleyici olmaz
Kaçamak Ve Yanlış Cevap Vermek
Soru:Ben nasıl doğdum ?
 okulöncesi dönemde çocukların en çok
  sordukları soru..
Cevap:
 1-leylekler getirdi
 2-kapının önüne bıraktılar bizde aldık
 3-cami avlusunda buldum
Çok Açıklayıcı Olmak:
  ben nasıl doğdum sorusuna çekilen sancıların
   korkunçluğu yada sezeriyan doğumun nasıl
   gerçekleştiğini anlatmak
Kızmak:
 soru karşısında çok ayıp senin yaşın ne
   şimdiden böyle sorular soruyorsun…vs gibi
   cevaplar vermek
Soru :ben dünyaya nasıl geldim?

Cevap:Anne ve babalar birbirlerini
  sevdiklerinde bebekleri olabileceği cevabı
  verilebilir.

Cevap sonrası ısrarla: ‘’tamam ama
 nasıl?’’derlerse;
Vereceğiniz cevap:tüm canlılar gibi insanlarda
  kendilerine benzer canlılar üretiler.kızlar ve
  erkeklerin cinsel organlarının birbirlerinden farklı
  olmasının sebebide anne baba olabilmeleri içindir.

Biraz daha fazla açıklamanız gerekirse:kadınların
   vücudunda yumurtalar ve erkeklerde de tohum
   hücreleri(spermler)vardır.yumurta ile tohum
   hücreleri birleşince anne karnında bebek
   oluşur.bebek büyür ve zamanı geldiğinde vajina
   denen özel bir boşluktan dünyaya gelir.
   Yaptığınız tüm açıklamalara karşın
    halen daha nasıl ama? diye ısrar
    ederlerse yapacağınız şey:
   Anne baba olmanın güzel bir deneyim
    olduğunu bunu onlara sekiz yaşından
    sonra daha güzel anlatabileceğinizi ve
    onlarında daha iyi anlayabileceğini
    söyleyip konuyu kapatabilirsiniz..
    Okulöncesi dönemde verilebilecek
    olan cinsel eğitim;kendi benden
    fizyolojilerini tanıtma,bedensel
    sınırları anlatma,iyi ve kötü
    dokunuşları ayırt edebilmeyi
    öğretmektir.
   Bebekler iki yaşına geldiklerinde
    kendi başlarına giyinip soyunmayı
    öğrenmeye başlarlar
   Bu dönem çıplak olmaktan zevk
    alınan başka bir dönemi beraberinde
    getirir..
   Diğer kişilerin giysilerinin altındaki
    görüntüyü merak ederler.
   çocuklar sürekli çıplak gezmediği ve
    çıplak bir şekilde diğer çocuklarla
    oynamadığı sürece endişelenecek bir
    durum yoktur.
   Aynı şekilde çıplak bir şekilde cinsel
    oyunlar oynamadıkları sürece
    endişelenmeye gerek yoktur.
   Çocuklarla özelin ne olduğunu konuşmak çok
    önemlidir.
   Çocuklara diğer insanların önünde nelerin
    yapılmaması gerektiğini açıklamak önemlidir.
   Ebeveyn olarak çocuklara kendine dokunma
    davranışını nerede ve ne zaman yapıp
    yapmayacağına ilişkin konuşmak önemlidir..
   Kendimize dokunmanın sınırını öğretmek çok
    önemlidir..
   Ortam: çocuğun kendini rahat hissettiği
    bir ortamda ve ortam :Sessiz ve sakin
    olmalıdır..
   Ses tonu: savunucu yada özür dileyici bir
    tonda olmamalıdır.Çünkü çocuk cinsel
    konuların özür dilenecek yada çekinilecek
    konular olduğunu düşünür..
   Konuşma hızı:ebeveynlerin normal
    konuşma tonunda olmalıdır.
   Başlangıç cümlesi : çocuğu doğrulayıcı,
    yüreklendirici olmalıdır.örneğin:’Bende senin
    yaşındayken bunu merak etmiştim.Sanırım birçok
    arkadaşında bunu bilmek ister.’ Böylece çocuk
    suçluluk geliştirmeden merak duygusunun
    normal olduğunu hisseder.
   Beden dili : konuşurken mutlaka çocuğun
    göz seviyesine inerek göz kontağı kurulmalıdır.
   Yüz ifadesi: çocuğun sorduğu sorular
    karşısında şok olmamış,şaşırmamış rahat bir
    yüz ifadesi olmalıdır.
   Cinsel Terminoloji:cinsel organlara takılan
    isimler yada bebeksi kelimeler yerine bilimsel
    isimler kullanılmalıdır.
   Sınırlılık: bazı soruların yanıtını bilmediğiniz
    yada söyleyeceğiniz cümlenin doğru olup
    olmadığından şüpheniz varsa ‘bunu bende
    bilmiyorum en kısa zamanda öğrenip sana da
    anlatmaya çalışacağım’ diyebilirsiniz.ancak
    bunu çok sık yapmamalısınız çünkü çocuklar
    kendilerini geçiştirilmiş hissedip başka
    kaynaklara yönelebilirler..
Kaynaklar:
 http://www.aktuelpsikoloji.com/artikel.php?artikel
  _id=709
 http://www.anaokullu.com/cocukta-cinsel-gelisim-
  ve-egitim.html
 http://www.kadincasaglik.net/cinsel-egitim-
  nedirnasilolmali
 http://pinarsener.terapi.com/2011/03/06/cinsel-
  gelisim-ve-egitim/

                   Pembe Ağaoğlu
             (pem_agaoglu@hotmail.com)

Contenu connexe

Similaire à Okulöncesi çocuğu olan ailelere yönelik cinsel eğitim

cocugu bilgilendirmede anne babalara öneriler
cocugu bilgilendirmede anne babalara önerilercocugu bilgilendirmede anne babalara öneriler
cocugu bilgilendirmede anne babalara öneriler
Mustafa Cansız
 
Aileiciiletisim Slayt
Aileiciiletisim SlaytAileiciiletisim Slayt
Aileiciiletisim Slayt
derslopedi
 
Okul oncesi egitimin_yararlari
Okul oncesi egitimin_yararlariOkul oncesi egitimin_yararlari
Okul oncesi egitimin_yararlari
Canan Gürkan
 
Zihinsel engellilerde cinsel eğitim ve cinsel istismar
Zihinsel engellilerde cinsel eğitim ve cinsel istismarZihinsel engellilerde cinsel eğitim ve cinsel istismar
Zihinsel engellilerde cinsel eğitim ve cinsel istismar
Mustafa Cansız
 
çOcuğu tanima tekni̇kleri̇
çOcuğu tanima tekni̇kleri̇çOcuğu tanima tekni̇kleri̇
çOcuğu tanima tekni̇kleri̇
Edanur Kurt
 
Cinsel istismarın etkileri ve çocuklarla görüşme teknikleri(fazlası için www....
Cinsel istismarın etkileri ve çocuklarla görüşme teknikleri(fazlası için www....Cinsel istismarın etkileri ve çocuklarla görüşme teknikleri(fazlası için www....
Cinsel istismarın etkileri ve çocuklarla görüşme teknikleri(fazlası için www....
www.tipfakultesi. org
 
Okul öncesinin önemi
Okul öncesinin önemiOkul öncesinin önemi
Okul öncesinin önemi
Canan Gürkan
 
Materyal tasarımı
Materyal tasarımıMateryal tasarımı
Materyal tasarımı
hm15062011
 
çOcuklarla i̇leti̇şi̇mde anne baba tutumlari i̇lk hali̇
çOcuklarla i̇leti̇şi̇mde anne baba tutumlari i̇lk hali̇çOcuklarla i̇leti̇şi̇mde anne baba tutumlari i̇lk hali̇
çOcuklarla i̇leti̇şi̇mde anne baba tutumlari i̇lk hali̇
fatimasoyucok
 
Materyal tasarımı
Materyal tasarımıMateryal tasarımı
Materyal tasarımı
hm15062011
 
Anne baba tutumları
Anne baba tutumlarıAnne baba tutumları
Anne baba tutumları
Zctnky
 
Çocuk İstismarı
Çocuk İstismarıÇocuk İstismarı
Çocuk İstismarı
Murat Yamac
 
Psikoseksuel gelisim donemleri (fazlası için www.tipfakultesi.org)
Psikoseksuel gelisim donemleri (fazlası için www.tipfakultesi.org)Psikoseksuel gelisim donemleri (fazlası için www.tipfakultesi.org)
Psikoseksuel gelisim donemleri (fazlası için www.tipfakultesi.org)
www.tipfakultesi. org
 

Similaire à Okulöncesi çocuğu olan ailelere yönelik cinsel eğitim (20)

cocugu bilgilendirmede anne babalara öneriler
cocugu bilgilendirmede anne babalara önerilercocugu bilgilendirmede anne babalara öneriler
cocugu bilgilendirmede anne babalara öneriler
 
Aile içi iletişim & çocuklarda cinsel eğitim.pptx
Aile içi iletişim & çocuklarda cinsel eğitim.pptxAile içi iletişim & çocuklarda cinsel eğitim.pptx
Aile içi iletişim & çocuklarda cinsel eğitim.pptx
 
Aileiciiletisim Slayt
Aileiciiletisim SlaytAileiciiletisim Slayt
Aileiciiletisim Slayt
 
cokcak asmra
cokcak asmracokcak asmra
cokcak asmra
 
öDül ve ceza uygulamaları
öDül ve ceza uygulamalarıöDül ve ceza uygulamaları
öDül ve ceza uygulamaları
 
Okul oncesi egitimin_yararlari
Okul oncesi egitimin_yararlariOkul oncesi egitimin_yararlari
Okul oncesi egitimin_yararlari
 
Zihinsel engellilerde cinsel eğitim ve cinsel istismar
Zihinsel engellilerde cinsel eğitim ve cinsel istismarZihinsel engellilerde cinsel eğitim ve cinsel istismar
Zihinsel engellilerde cinsel eğitim ve cinsel istismar
 
çOcuğu tanima tekni̇kleri̇
çOcuğu tanima tekni̇kleri̇çOcuğu tanima tekni̇kleri̇
çOcuğu tanima tekni̇kleri̇
 
Cinsel istismarın etkileri ve çocuklarla görüşme teknikleri(fazlası için www....
Cinsel istismarın etkileri ve çocuklarla görüşme teknikleri(fazlası için www....Cinsel istismarın etkileri ve çocuklarla görüşme teknikleri(fazlası için www....
Cinsel istismarın etkileri ve çocuklarla görüşme teknikleri(fazlası için www....
 
ÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP-1 docx.pdf
ÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP-1 docx.pdfÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP-1 docx.pdf
ÇOCUK EĞİTİMİ. E KİTAP-1 docx.pdf
 
Etkiliannebabaolmak
EtkiliannebabaolmakEtkiliannebabaolmak
Etkiliannebabaolmak
 
Okul öncesinin önemi
Okul öncesinin önemiOkul öncesinin önemi
Okul öncesinin önemi
 
çocuklarda davranış değişikliği nasıl sağlanır
çocuklarda davranış değişikliği nasıl sağlanırçocuklarda davranış değişikliği nasıl sağlanır
çocuklarda davranış değişikliği nasıl sağlanır
 
Materyal tasarımı
Materyal tasarımıMateryal tasarımı
Materyal tasarımı
 
Lise 11.hafta ozgurluk ve sorumluluk
Lise 11.hafta ozgurluk ve sorumlulukLise 11.hafta ozgurluk ve sorumluluk
Lise 11.hafta ozgurluk ve sorumluluk
 
çOcuklarla i̇leti̇şi̇mde anne baba tutumlari i̇lk hali̇
çOcuklarla i̇leti̇şi̇mde anne baba tutumlari i̇lk hali̇çOcuklarla i̇leti̇şi̇mde anne baba tutumlari i̇lk hali̇
çOcuklarla i̇leti̇şi̇mde anne baba tutumlari i̇lk hali̇
 
Materyal tasarımı
Materyal tasarımıMateryal tasarımı
Materyal tasarımı
 
Anne baba tutumları
Anne baba tutumlarıAnne baba tutumları
Anne baba tutumları
 
Çocuk İstismarı
Çocuk İstismarıÇocuk İstismarı
Çocuk İstismarı
 
Psikoseksuel gelisim donemleri (fazlası için www.tipfakultesi.org)
Psikoseksuel gelisim donemleri (fazlası için www.tipfakultesi.org)Psikoseksuel gelisim donemleri (fazlası için www.tipfakultesi.org)
Psikoseksuel gelisim donemleri (fazlası için www.tipfakultesi.org)
 

Okulöncesi çocuğu olan ailelere yönelik cinsel eğitim

  • 1.
  • 2. Cinsel eğitim nedir?  Bebeklerde cinsel gelişim nasıldır?  Cinsel eğitim ne zaman başlar?  Çocuklarımızı cinsel hayat konusunda aydınlatmalımıyız?  Yaptığımız yanlışlar nelerdir?  Sordukları sorulara nasıl cevap vereceğiz?  Çocuklarımıza bedenlerini korumayı nasıl öğretmeliyiz?  Çocuklarımızla nasıl iletişim kurmalıyız?
  • 3. Bazı insanların sandığı gibi cinsel birleşme pozisyonlarının yada sevişme türlerinin öğretilmesi değildir.  Cinsel eğitim okulöncesinde aile içinde başlayan ilkokul ortaokul ve lisede çocukların yaşları için gerekli olan ve onları yanlış bilgilerden ve davranışlardan koruyacak olan cinsellikle ilgili konuların anlatılmasıdır. Bireyin fiziksel duygusal ve cinsel gelişimini anlaması ve olumlu kişilik kavramı geliştirmesi eğitimidir.
  • 4. Cinsel eğitim döneminde çocuklar cinsel kimlik ve cinsel rollerini de öğrenmektedirler Cinsel kimlik :kişinin biyolojik cinsiyetinden bağımsız olarak kendini kadın yada erkek hissetmesidir Cinsel rol:toplumun kadın ve erkeğe yüklediği davranış modelidir..
  • 5. Yaşamlarının en başından beri bedenleri çocuklar için en büyük öneme sahiptir.  Anne ve babanın çocuğa gösterdi sıcaklık,yakınlık ve rahatlık hissi çok önemli bir etkendir.
  • 6. Vücudunun yıkanması,altının değiştirilmesi,karnının doyurulması ve gereken ilgi ve şefkati gören bebekler bedenlerinin rahatladığı gibi mutlu ve huzurlu olurlar.. Doğumdan sonraki birinci yılda bebeklerin ilk cinsel duyguları altını değiştirme ve yıkanma ile ortaya çıkar.
  • 7. Bebekler el ve kol hareketlerini daha iyi kontrol edebilecek kadar biraz daha büyüyünce kazara cinsel organlarına dokunabilirler ve yeniden dokunmaya çalışabilirler..
  • 8. Biz aileler olarak bunun çok erken bir cinsel ilgi ve davranış olduğunu düşünüp endişelenebiliriz..
  • 9.  Oysa bebeklerin bu davranışı tümüyle doğal, normal ve sağlıklıdır.  cinsel eğitim bu noktada başlamaktadır.
  • 10. EVET her konuda her soruya cevap vermeliyiz…fakat çocuğumuzun yaşına uygun kısa ve anlayacağı şekilde cevap vermeliyiz..  Eğer çocuk doğum,cinsiyet farkı,anne babanın rolü gibi konuları ana- babasından öğrenmezse başka kaynaklardan cevap aramaya başlayacaktır.
  • 11. Anne babalar olarak en büyük görev sizlere düşmektedir. Eğer sağlıklı birer birey yetiştirmek istiyorsanız doğruyu,yaşlarına uygun bir biçimde en çok güvendiği kişilerden öğrenmelerine olanak sağlamak sizin göreviniz olmalıdır.
  • 12. Tabi şunuda aklımızdan çıkarmamamız gerekmektedir.Cinsellikle ilgili vereceğiniz, gelişimlerinin üstünde her ayrıntılı bilgi çocuklarda korku ve endişe yaratabilir..
  • 13. Cinsel eğitimin başladığı andan itibaren anne baba olarak aklımızdan çıkarmamamız gereken nokta şudur; Sizin tarafınızdan çocuğa şaşırtıcı ve korkutucu olabilecek öfkeli bir tepkinin gelmesi duygusal gelişim açısından zararlıdır ve bu davranışı engelleyici olmaz
  • 14. Kaçamak Ve Yanlış Cevap Vermek Soru:Ben nasıl doğdum ? okulöncesi dönemde çocukların en çok sordukları soru.. Cevap: 1-leylekler getirdi 2-kapının önüne bıraktılar bizde aldık 3-cami avlusunda buldum
  • 15. Çok Açıklayıcı Olmak: ben nasıl doğdum sorusuna çekilen sancıların korkunçluğu yada sezeriyan doğumun nasıl gerçekleştiğini anlatmak Kızmak: soru karşısında çok ayıp senin yaşın ne şimdiden böyle sorular soruyorsun…vs gibi cevaplar vermek
  • 16. Soru :ben dünyaya nasıl geldim? Cevap:Anne ve babalar birbirlerini sevdiklerinde bebekleri olabileceği cevabı verilebilir. Cevap sonrası ısrarla: ‘’tamam ama nasıl?’’derlerse;
  • 17. Vereceğiniz cevap:tüm canlılar gibi insanlarda kendilerine benzer canlılar üretiler.kızlar ve erkeklerin cinsel organlarının birbirlerinden farklı olmasının sebebide anne baba olabilmeleri içindir. Biraz daha fazla açıklamanız gerekirse:kadınların vücudunda yumurtalar ve erkeklerde de tohum hücreleri(spermler)vardır.yumurta ile tohum hücreleri birleşince anne karnında bebek oluşur.bebek büyür ve zamanı geldiğinde vajina denen özel bir boşluktan dünyaya gelir.
  • 18. Yaptığınız tüm açıklamalara karşın halen daha nasıl ama? diye ısrar ederlerse yapacağınız şey:  Anne baba olmanın güzel bir deneyim olduğunu bunu onlara sekiz yaşından sonra daha güzel anlatabileceğinizi ve onlarında daha iyi anlayabileceğini söyleyip konuyu kapatabilirsiniz..
  • 19. Okulöncesi dönemde verilebilecek olan cinsel eğitim;kendi benden fizyolojilerini tanıtma,bedensel sınırları anlatma,iyi ve kötü dokunuşları ayırt edebilmeyi öğretmektir.
  • 20. Bebekler iki yaşına geldiklerinde kendi başlarına giyinip soyunmayı öğrenmeye başlarlar  Bu dönem çıplak olmaktan zevk alınan başka bir dönemi beraberinde getirir..
  • 21. Diğer kişilerin giysilerinin altındaki görüntüyü merak ederler.  çocuklar sürekli çıplak gezmediği ve çıplak bir şekilde diğer çocuklarla oynamadığı sürece endişelenecek bir durum yoktur.  Aynı şekilde çıplak bir şekilde cinsel oyunlar oynamadıkları sürece endişelenmeye gerek yoktur.
  • 22. Çocuklarla özelin ne olduğunu konuşmak çok önemlidir.  Çocuklara diğer insanların önünde nelerin yapılmaması gerektiğini açıklamak önemlidir.  Ebeveyn olarak çocuklara kendine dokunma davranışını nerede ve ne zaman yapıp yapmayacağına ilişkin konuşmak önemlidir..  Kendimize dokunmanın sınırını öğretmek çok önemlidir..
  • 23. Ortam: çocuğun kendini rahat hissettiği bir ortamda ve ortam :Sessiz ve sakin olmalıdır..  Ses tonu: savunucu yada özür dileyici bir tonda olmamalıdır.Çünkü çocuk cinsel konuların özür dilenecek yada çekinilecek konular olduğunu düşünür..  Konuşma hızı:ebeveynlerin normal konuşma tonunda olmalıdır.
  • 24. Başlangıç cümlesi : çocuğu doğrulayıcı, yüreklendirici olmalıdır.örneğin:’Bende senin yaşındayken bunu merak etmiştim.Sanırım birçok arkadaşında bunu bilmek ister.’ Böylece çocuk suçluluk geliştirmeden merak duygusunun normal olduğunu hisseder.  Beden dili : konuşurken mutlaka çocuğun göz seviyesine inerek göz kontağı kurulmalıdır.  Yüz ifadesi: çocuğun sorduğu sorular karşısında şok olmamış,şaşırmamış rahat bir yüz ifadesi olmalıdır.
  • 25. Cinsel Terminoloji:cinsel organlara takılan isimler yada bebeksi kelimeler yerine bilimsel isimler kullanılmalıdır.  Sınırlılık: bazı soruların yanıtını bilmediğiniz yada söyleyeceğiniz cümlenin doğru olup olmadığından şüpheniz varsa ‘bunu bende bilmiyorum en kısa zamanda öğrenip sana da anlatmaya çalışacağım’ diyebilirsiniz.ancak bunu çok sık yapmamalısınız çünkü çocuklar kendilerini geçiştirilmiş hissedip başka kaynaklara yönelebilirler..
  • 26. Kaynaklar:  http://www.aktuelpsikoloji.com/artikel.php?artikel _id=709  http://www.anaokullu.com/cocukta-cinsel-gelisim- ve-egitim.html  http://www.kadincasaglik.net/cinsel-egitim- nedirnasilolmali  http://pinarsener.terapi.com/2011/03/06/cinsel- gelisim-ve-egitim/ Pembe Ağaoğlu (pem_agaoglu@hotmail.com)