SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
Osnovna škola Popovača 
1 
POLITIKA PRIHVATLJIVOG KORIŠTENJA TEHNOLOGIJE ZA DJELATNIKE, UČENIKE I VANJSKE SURADNIKE 
Ljudski i informacijski resursi smatraju se važnim vrijednostima škole, stoga je za sigurno dijeljenje informacija potrebno uspostaviti pravila njihova korištenja kao i ponašanja njihovih korisnika. 
Pravila prihvatljivog korištenja odnose se na sve aspekte sigurnosti, a primjenjuju se na cjelokupnu školsku računalnu infrastrukturu (sva računala, mobilne i mrežne uređaje u školi). Pravila se odnose na sve osobe koje koriste školsku infrastrukturu. 
Cilj ovih pravila je povećanje sigurnosti rada i učenja u školi. Škola može usvojiti i druge dokumente (poput pravilnika) kojima se detaljnije definiraju pojedine točke ovih pravila. 
1. Politika prihvatljivog korištenja tehnologije za djelatnike i vanjske suradnike 
1.1. Prihvatljivim korištenjem smatra se: 
 Komunikacija na internetu samo putem službene elektroničke pošte, profila i grupa na društvenim mrežama. 
 Pridržavanje pravila o sigurnosti na internetu prilikom korištenja informacijsko – komunikacijske tehnologije 
 Fotografiranje učenika i djelatnika samo uz njihovu usmenu ili pisanu suglasnost. 
 Korištenje mobitela i mobilnog interneta u školi samo u nuždi (povreda, bolest učenika ili člana obitelji ), za vrijeme odmora, u kabinetu , iznimno pod satom kad je ugroženo zdravlje učenika i potrebna je hitna intervencija 
 Edukacija učenika i roditelja o pravilnoj uporabi računala i mobilnih uređaja školi 
1.2. Neprihvatljivim korištenjem smatra se svako korištenje računala i računalne tehnologije na način koji bi doveo do povrede zakona, propisa ili etičkih normi, a mogao bi izazvati materijalnu ili nematerijalnu štetu za CARNet, ustanove članice, učenike i djelatnike Osnovne škole Popovača. 
Nije dopušteno stvaranje, prijenos i dijeljenje: 
 Materijala koji je napravljen da bi izazvao neugodnosti, neprilike ili širio strahove 
 Autorski zaštićenih djela bez dozvole vlasnika prava 
 Uvredljivog i ponižavajućeg materijala
Osnovna škola Popovača 
2 
Jednako tako, nije dopušteno: 
 objavljivanje fotografija ili videozapisa na privatnim profilima društvenih mreža ili na društvenim mrežama koje učenici ne smiju koristiti, a nastalih u školi, na izvanučioničkoj ili terenskoj nastavi te izletima i ekskurzijama 
 preuzimanje tuđeg identiteta (lažno predstavljanje), bilo da se radi o korištenju računala ili slanju poruka pod tuđim imenom 
 povreda privatnosti drugih korisnika 
 širenje, virusa, trojanaca, crva i ostalih zloćudnih programa 
 slanje neželjenih masovnih poruka 
 uništavanje podataka drugih korisnika  uništavati informatičke opreme 
 korištenje školske opreme i računala u privatne svrhe 
2. Politika prihvatljivog korištenja tehnologije za učenike 
 Odgovorno se ponašaj u virtualnom kao i u stvarnom svijetu. 
 Tijekom nastave mobitel je isključen/stišan. 
 Mobiteli, računala i internet u nastavi koriste se samo uz dopuštenje učitelja. 
 Pazi što objavljuješ na internetu jer jednom objavljeno nije moguće jednostavno ukloniti. 
 Ako te netko putem mobitela ili interneta uznemirava, vrijeđa, ismijava, šalje ružne poruke ili naziva pogrdnim imenima obrati se osobi u koju imaš povjerenja. 
 Kada objavljuješ tuđe podatke i fotografije, radi to odgovorno i uz dopuštenje autora. 
 Za komuniciranje koristi društvene mreže koje zakonski smiješ koristiti. 
 Dopušteno je kreiranje profila samo s vlastitim osobnim podacima. 
 Ako nosiš mobitel/tablet u školu, za njegov nestanak i zlouporabu odgovoran si samo ti. 
 Lozinke čuvaj samo za sebe kako ih drugi ne bi mogli zloupotrijebiti. 
 Svoj autorski rad obavezno potpiši, a ako koristiš tuđi, pitaj za dozvolu i navedi izvor. 
 Pametno organiziraj vrijeme utrošeno za korištenje računala, kombinirajući učenje, zabavu i odmor.
Osnovna škola Popovača 
3 
Pravila rada i ponašanja koje definira politika vrijede za sve djelatnike, učenike i vanjske suradnike Osnovne škole Popovača. 
Svako nepridržavanje ovih pravila ima negativan utjecaj za Školu i može rezultirati disciplinskim mjerama prema djelatnicima Škole ili pedagoškim mjerama prema učenicima. Svako ponašanje protivno ovim pravilima potrebno je prijaviti učitelju ili ravnatelju škole.

Contenu connexe

Tendances

656 zaštita djece na internetu
656 zaštita djece na internetu656 zaštita djece na internetu
656 zaštita djece na internetu
Pogled kroz prozor
 
317 sigurnije na internetu savjeti za roditelje
317 sigurnije na internetu   savjeti za roditelje317 sigurnije na internetu   savjeti za roditelje
317 sigurnije na internetu savjeti za roditelje
Pogled kroz prozor
 
786 zaštita i sigurnost djece na internetu
786 zaštita i sigurnost djece na internetu786 zaštita i sigurnost djece na internetu
786 zaštita i sigurnost djece na internetu
Pogled kroz prozor
 
158 sigurnost na internetu petra telebar 8.a
158 sigurnost na internetu  petra telebar 8.a158 sigurnost na internetu  petra telebar 8.a
158 sigurnost na internetu petra telebar 8.a
Pogled kroz prozor
 
Brckan objavljivanje sadrzaja-nainternetu
Brckan objavljivanje  sadrzaja-nainternetuBrckan objavljivanje  sadrzaja-nainternetu
Brckan objavljivanje sadrzaja-nainternetu
makih135
 
181 sigurnost djece na internetu dana vugrinec 8.b
181 sigurnost djece na internetu dana vugrinec 8.b181 sigurnost djece na internetu dana vugrinec 8.b
181 sigurnost djece na internetu dana vugrinec 8.b
Pogled kroz prozor
 

Tendances (14)

656 zaštita djece na internetu
656 zaštita djece na internetu656 zaštita djece na internetu
656 zaštita djece na internetu
 
317 sigurnije na internetu savjeti za roditelje
317 sigurnije na internetu   savjeti za roditelje317 sigurnije na internetu   savjeti za roditelje
317 sigurnije na internetu savjeti za roditelje
 
Plakat "Sigurniji internet"
Plakat "Sigurniji internet"Plakat "Sigurniji internet"
Plakat "Sigurniji internet"
 
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
 
786 zaštita i sigurnost djece na internetu
786 zaštita i sigurnost djece na internetu786 zaštita i sigurnost djece na internetu
786 zaštita i sigurnost djece na internetu
 
Sigurnost djece na internetu
Sigurnost djece na internetuSigurnost djece na internetu
Sigurnost djece na internetu
 
437 vedrana danilović 8.a
437 vedrana danilović 8.a437 vedrana danilović 8.a
437 vedrana danilović 8.a
 
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
 
Tako lako - jedan klik i tamo ste
Tako lako - jedan klik i tamo steTako lako - jedan klik i tamo ste
Tako lako - jedan klik i tamo ste
 
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacijeKomentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
 
158 sigurnost na internetu petra telebar 8.a
158 sigurnost na internetu  petra telebar 8.a158 sigurnost na internetu  petra telebar 8.a
158 sigurnost na internetu petra telebar 8.a
 
Brckan objavljivanje sadrzaja-nainternetu
Brckan objavljivanje  sadrzaja-nainternetuBrckan objavljivanje  sadrzaja-nainternetu
Brckan objavljivanje sadrzaja-nainternetu
 
181 sigurnost djece na internetu dana vugrinec 8.b
181 sigurnost djece na internetu dana vugrinec 8.b181 sigurnost djece na internetu dana vugrinec 8.b
181 sigurnost djece na internetu dana vugrinec 8.b
 
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
Koliko sam (ne)sigurna na internetu?
 

Similaire à Politika za sve__m_d_t_dr_final (7)

Primjereno i odgovorno korištenje interneta 2013 OŠ Veliki Bukovec
Primjereno i odgovorno korištenje interneta 2013 OŠ Veliki BukovecPrimjereno i odgovorno korištenje interneta 2013 OŠ Veliki Bukovec
Primjereno i odgovorno korištenje interneta 2013 OŠ Veliki Bukovec
 
146 sigurnost na internetu
146 sigurnost na internetu146 sigurnost na internetu
146 sigurnost na internetu
 
SiD-2014-8a-3
SiD-2014-8a-3SiD-2014-8a-3
SiD-2014-8a-3
 
Provjera internetske sigurnosti u školama
Provjera internetske sigurnosti u školamaProvjera internetske sigurnosti u školama
Provjera internetske sigurnosti u školama
 
339 sigurnost djece na internetu prezentacija-sos2
339 sigurnost djece na internetu prezentacija-sos2339 sigurnost djece na internetu prezentacija-sos2
339 sigurnost djece na internetu prezentacija-sos2
 
Prilog 1 - Radionica za stručni - sigurniji internet
Prilog 1 - Radionica za stručni - sigurniji internetPrilog 1 - Radionica za stručni - sigurniji internet
Prilog 1 - Radionica za stručni - sigurniji internet
 
Digitalna ovisnost učenika - analiza ankete
Digitalna ovisnost učenika - analiza anketeDigitalna ovisnost učenika - analiza ankete
Digitalna ovisnost učenika - analiza ankete
 

Plus de petzanet.HR Kurikulum

Plus de petzanet.HR Kurikulum (20)

James Langley presentation about Computer science & ICT curriculum
James Langley presentation about Computer science & ICT curriculumJames Langley presentation about Computer science & ICT curriculum
James Langley presentation about Computer science & ICT curriculum
 
Prezentacija projekta školskog kurikuluma "Sigurnost djece na internetu"
Prezentacija projekta školskog kurikuluma "Sigurnost djece na internetu" Prezentacija projekta školskog kurikuluma "Sigurnost djece na internetu"
Prezentacija projekta školskog kurikuluma "Sigurnost djece na internetu"
 
Uvod za školski kurikulum "Sigurnost djece na internetu"
Uvod za školski kurikulum "Sigurnost djece na internetu"Uvod za školski kurikulum "Sigurnost djece na internetu"
Uvod za školski kurikulum "Sigurnost djece na internetu"
 
Pedagoško didaktički model školskog kurikuluma Sigurnost djece na internetu
Pedagoško didaktički model školskog kurikuluma Sigurnost djece na internetuPedagoško didaktički model školskog kurikuluma Sigurnost djece na internetu
Pedagoško didaktički model školskog kurikuluma Sigurnost djece na internetu
 
Modul 2: 1.1. Uhvati me ako znaš
Modul 2: 1.1. Uhvati me ako znašModul 2: 1.1. Uhvati me ako znaš
Modul 2: 1.1. Uhvati me ako znaš
 
Lidija Kralj MIPRO 2014 v2
Lidija Kralj MIPRO 2014 v2Lidija Kralj MIPRO 2014 v2
Lidija Kralj MIPRO 2014 v2
 
Lidija Kralj manje
Lidija Kralj manjeLidija Kralj manje
Lidija Kralj manje
 
Safer internet Lidija Kralj
Safer internet   Lidija KraljSafer internet   Lidija Kralj
Safer internet Lidija Kralj
 
Dan sigurnijeg interneta letak
Dan sigurnijeg interneta letakDan sigurnijeg interneta letak
Dan sigurnijeg interneta letak
 
Projekt sigurnost djece na internetu - Sabor 12.2.2014 Lidija Kralj
Projekt sigurnost djece na internetu - Sabor 12.2.2014 Lidija KraljProjekt sigurnost djece na internetu - Sabor 12.2.2014 Lidija Kralj
Projekt sigurnost djece na internetu - Sabor 12.2.2014 Lidija Kralj
 
2. radionica - 06 - Primjeri kurikuluma - Željka Knezović
2. radionica - 06 - Primjeri kurikuluma - Željka Knezović2. radionica - 06 - Primjeri kurikuluma - Željka Knezović
2. radionica - 06 - Primjeri kurikuluma - Željka Knezović
 
2. radionica - 05 - Alati za izradu i primjenu digitalnih materijala u nastavi
2. radionica - 05 - Alati za izradu i primjenu digitalnih materijala u nastavi2. radionica - 05 - Alati za izradu i primjenu digitalnih materijala u nastavi
2. radionica - 05 - Alati za izradu i primjenu digitalnih materijala u nastavi
 
2. radionica - 04 - Definiranje ishoda učenja za nastavne jedinice (rad po gr...
2. radionica - 04 - Definiranje ishoda učenja za nastavne jedinice (rad po gr...2. radionica - 04 - Definiranje ishoda učenja za nastavne jedinice (rad po gr...
2. radionica - 04 - Definiranje ishoda učenja za nastavne jedinice (rad po gr...
 
2. radionica - 03 - Kurikulum temeljen na ishodima učenja (školski i predmetn...
2. radionica - 03 - Kurikulum temeljen na ishodima učenja (školski i predmetn...2. radionica - 03 - Kurikulum temeljen na ishodima učenja (školski i predmetn...
2. radionica - 03 - Kurikulum temeljen na ishodima učenja (školski i predmetn...
 
2. radionica - 02 - Definiranje obrazovnih ciljeva, ishoda učenja i zadataka ...
2. radionica - 02 - Definiranje obrazovnih ciljeva, ishoda učenja i zadataka ...2. radionica - 02 - Definiranje obrazovnih ciljeva, ishoda učenja i zadataka ...
2. radionica - 02 - Definiranje obrazovnih ciljeva, ishoda učenja i zadataka ...
 
2. radionica - 07 - Suvremeni pristupi poučavanja i učenja usmjereni na učeni...
2. radionica - 07 - Suvremeni pristupi poučavanja i učenja usmjereni na učeni...2. radionica - 07 - Suvremeni pristupi poučavanja i učenja usmjereni na učeni...
2. radionica - 07 - Suvremeni pristupi poučavanja i učenja usmjereni na učeni...
 
Projekt „Sigurnost djece na internetu”
Projekt „Sigurnost djece na internetu”Projekt „Sigurnost djece na internetu”
Projekt „Sigurnost djece na internetu”
 
Projekt sigurnost djece na internetu
Projekt sigurnost djece na internetuProjekt sigurnost djece na internetu
Projekt sigurnost djece na internetu
 
Ipa projekt razvoja školskog kurikuluma
Ipa projekt razvoja školskog kurikulumaIpa projekt razvoja školskog kurikuluma
Ipa projekt razvoja školskog kurikuluma
 
Prezentacija Sigurnost na interentu, Radionica pedagoškog tima - Plitvice
Prezentacija Sigurnost na interentu, Radionica pedagoškog tima - PlitvicePrezentacija Sigurnost na interentu, Radionica pedagoškog tima - Plitvice
Prezentacija Sigurnost na interentu, Radionica pedagoškog tima - Plitvice
 

Politika za sve__m_d_t_dr_final

  • 1. Osnovna škola Popovača 1 POLITIKA PRIHVATLJIVOG KORIŠTENJA TEHNOLOGIJE ZA DJELATNIKE, UČENIKE I VANJSKE SURADNIKE Ljudski i informacijski resursi smatraju se važnim vrijednostima škole, stoga je za sigurno dijeljenje informacija potrebno uspostaviti pravila njihova korištenja kao i ponašanja njihovih korisnika. Pravila prihvatljivog korištenja odnose se na sve aspekte sigurnosti, a primjenjuju se na cjelokupnu školsku računalnu infrastrukturu (sva računala, mobilne i mrežne uređaje u školi). Pravila se odnose na sve osobe koje koriste školsku infrastrukturu. Cilj ovih pravila je povećanje sigurnosti rada i učenja u školi. Škola može usvojiti i druge dokumente (poput pravilnika) kojima se detaljnije definiraju pojedine točke ovih pravila. 1. Politika prihvatljivog korištenja tehnologije za djelatnike i vanjske suradnike 1.1. Prihvatljivim korištenjem smatra se:  Komunikacija na internetu samo putem službene elektroničke pošte, profila i grupa na društvenim mrežama.  Pridržavanje pravila o sigurnosti na internetu prilikom korištenja informacijsko – komunikacijske tehnologije  Fotografiranje učenika i djelatnika samo uz njihovu usmenu ili pisanu suglasnost.  Korištenje mobitela i mobilnog interneta u školi samo u nuždi (povreda, bolest učenika ili člana obitelji ), za vrijeme odmora, u kabinetu , iznimno pod satom kad je ugroženo zdravlje učenika i potrebna je hitna intervencija  Edukacija učenika i roditelja o pravilnoj uporabi računala i mobilnih uređaja školi 1.2. Neprihvatljivim korištenjem smatra se svako korištenje računala i računalne tehnologije na način koji bi doveo do povrede zakona, propisa ili etičkih normi, a mogao bi izazvati materijalnu ili nematerijalnu štetu za CARNet, ustanove članice, učenike i djelatnike Osnovne škole Popovača. Nije dopušteno stvaranje, prijenos i dijeljenje:  Materijala koji je napravljen da bi izazvao neugodnosti, neprilike ili širio strahove  Autorski zaštićenih djela bez dozvole vlasnika prava  Uvredljivog i ponižavajućeg materijala
  • 2. Osnovna škola Popovača 2 Jednako tako, nije dopušteno:  objavljivanje fotografija ili videozapisa na privatnim profilima društvenih mreža ili na društvenim mrežama koje učenici ne smiju koristiti, a nastalih u školi, na izvanučioničkoj ili terenskoj nastavi te izletima i ekskurzijama  preuzimanje tuđeg identiteta (lažno predstavljanje), bilo da se radi o korištenju računala ili slanju poruka pod tuđim imenom  povreda privatnosti drugih korisnika  širenje, virusa, trojanaca, crva i ostalih zloćudnih programa  slanje neželjenih masovnih poruka  uništavanje podataka drugih korisnika  uništavati informatičke opreme  korištenje školske opreme i računala u privatne svrhe 2. Politika prihvatljivog korištenja tehnologije za učenike  Odgovorno se ponašaj u virtualnom kao i u stvarnom svijetu.  Tijekom nastave mobitel je isključen/stišan.  Mobiteli, računala i internet u nastavi koriste se samo uz dopuštenje učitelja.  Pazi što objavljuješ na internetu jer jednom objavljeno nije moguće jednostavno ukloniti.  Ako te netko putem mobitela ili interneta uznemirava, vrijeđa, ismijava, šalje ružne poruke ili naziva pogrdnim imenima obrati se osobi u koju imaš povjerenja.  Kada objavljuješ tuđe podatke i fotografije, radi to odgovorno i uz dopuštenje autora.  Za komuniciranje koristi društvene mreže koje zakonski smiješ koristiti.  Dopušteno je kreiranje profila samo s vlastitim osobnim podacima.  Ako nosiš mobitel/tablet u školu, za njegov nestanak i zlouporabu odgovoran si samo ti.  Lozinke čuvaj samo za sebe kako ih drugi ne bi mogli zloupotrijebiti.  Svoj autorski rad obavezno potpiši, a ako koristiš tuđi, pitaj za dozvolu i navedi izvor.  Pametno organiziraj vrijeme utrošeno za korištenje računala, kombinirajući učenje, zabavu i odmor.
  • 3. Osnovna škola Popovača 3 Pravila rada i ponašanja koje definira politika vrijede za sve djelatnike, učenike i vanjske suradnike Osnovne škole Popovača. Svako nepridržavanje ovih pravila ima negativan utjecaj za Školu i može rezultirati disciplinskim mjerama prema djelatnicima Škole ili pedagoškim mjerama prema učenicima. Svako ponašanje protivno ovim pravilima potrebno je prijaviti učitelju ili ravnatelju škole.