SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  24
Télécharger pour lire hors ligne
Sử dụng Internet An toàn
cho Trẻ em
Nguyễn Quốc Phong
Trung tâm Đào tạo và Phát triển Cộng đồng (CTD)
Nguyenquocphong3000@gmail.com
Đặt vấn đề
• Việt Nam là một trong các quốc gia có tỷ lệ sử dụng
internet tăng trưởng nhanh nhất ở khu vực Châu Á Thái
Bình Dương, từ 200.000 người sử dụng ước tính năm
2000 lên hơn 45,5 triệu năm 2015.
• Việt Nam đã có 130 triệu thuê bao điện thoại, 95 phần
trăm trong số đó là các thuê bao di động.
• Hơn một phần ba trong số người sử dụng internet ở Việt
Nam là người chưa thành niên và thanh niên, trong độ
tuổi 15-24.
• Internet cung cấp cho trẻ em nhiều cơ hội về học tập và
tương tác xã hội với bạn bè, đồng thời, nó cũng làm tăng
nguy cơ bị tổn thương của của trẻ em.
• Hiện tại, có rất ít sự hỗ trợ cho trẻ em trong việc đối phó
với những trải nghiệm có hại khi sử dụng mạng.
Những nguy cơ chính
• Bị xâm hại và bóc lột tình dục
• Bị dụ dỗ
• Bị bắt nạt
• Tiếp xúc với bạo lực, khiêu dâm và nội
dung có hại khác
• Nghiện trò chơi trực tuyến và mạng xã
hội
Một số câu hỏi (cho cha mẹ)
• Con của bạn có nguy cơ bị xâm hại trên
internet không?
• Con của bạn có thể bị tổn thương với những
xâm hại đó không?
• Con của bạn có kiến thức và kỹ năng để ứng
phó với những nguy cơ trên internet?
• Giảm thiểu những nguy cơ với trẻ khi sử
dụng internet bằng cách nào?
Xâm hại trẻ em trên mạng là
gì?
Là một hình thức của xâm hại mà xảy ra
khi thủ phạm sử dụng máy tính hoặc điện
thoại có kết nối internet để thực hiện các
hành vi xâm hại trẻ em. Hành vi xâm hại
có thể được thực hiện thông qua một
trang web, một trang mạng xã hội hoặc
các trò chơi trực tuyến.
Xâm hại tình dục trẻ em trên
mạng
Trẻ em bị thuyết phục hoặc ép buộc để:
 Gửi hoặc đăng tải những hình ảnh tính dục của
mình.
 Tham gia những hoạt động tính dục thông qua
webcam hoặc điện thoại thông minh.
 Nói chuyện tính dục bằng tin nhắn hoặc lời
thoại.
Kẻ xâm hại có thể đe dọa sẽ gửi ảnh, video, thu
âm hoặc đoạn tin nhắn đã được ghi lại cho bạn
bè hoặc gia đình của trẻ nếu như trẻ không đồng
ý tham gia những hoạt động tính dục tiếp theo.
Ghi nhớ
• Trẻ em có thể bị xâm hại tình dục trên
mạng bởi người mà trẻ biết hoặc không
biết.
• Trẻ em có thể cảm thấy mình không thể
thoát khỏi việc bị xâm hại trên mạng. Kẻ
xâm hại có thể liên lạc với các em bất
cứ lúc nào, bất cứ nơi đâu và những
hình ảnh hoặc video về trẻ có thể được
lưu trữ và chia sẻ với người khác.
Bóc lột tình dục trẻ em trên
mạng là gì?
Là một hình thức xâm hại tình dục trẻ em
xảy ra khi mục đích của việc xâm hại đó
là vì tiền, quyền lực hay địa vị.
Dụ dỗ trẻ em trên mạng
Là những hành động ban đầu mà một
người lớn sử dụng để thiết lập mối quan
hệ thân thiết và tạo sự tin tưởng với trẻ
em nhằm mục đích xâm hại tình dục hoặc
bóc lột tình dục.
Ghi nhớ
• Trẻ em có thể bị dụ dỗ bởi người người lạ hoặc cả người quen.
• Kẻ dụ dỗ có thể là nam hoặc nữ
• Kẻ dụ dỗ có thể là ở nhiều độ tuổi khác nhau
• Nhiều trẻ không biết mình đang bị dụ dỗ hoặc những hành động đó là
xâm hại.
• Kẻ dụ dỗ có thể dùng các trang mạng xã hội, các ứng dụng để nhắn
tin, trò chuyện hoặc qua các trò chơi trực tuyến kể kết nối với trẻ.
• Kẻ dụ dỗ có thể dành nhiều thời gian tìm hiểu về sở thích của trẻ và sử
dụng những thông tin đó để thiết lập quan hệ với trẻ.
• Kẻ dụ dỗ có thể giả danh là một người nào đó mà có thể kết bạn được
với trẻ.
• Kẻ dụ dỗ không nhắm vào chỉ một trẻ mà cùng lúc liên lạc với hàng
trăm trẻ em và chờ sự hồi đáp.
• Kẻ dụ dỗ không nhất thiết phải gặp trẻ ngoài thực tế để xâm hại.
Bắt nạt trên mạng
Là việc một cá nhân hoặc một nhóm sử
dụng công nghệ thông tin để cố ý, lặp đi
lặp lại các hành vi gây hại cho trẻ em,
khiến trẻ em không thể bảo vệ được bản
thân.
Các hình thức bắt nạt trên
mạng với trẻ em
• Gửi tin nhắn đe dọa trẻ
• Tạo và chia sẻ những hình ảnh hoặc video gây tổn thương cho trẻ.
• Loại trẻ ra khỏi nhóm trong các trò chơi trực tuyến, các hoạt động tập
thể hay các nhóm.
• Thành lập các trang web hay các nhóm trên mạng để công kích một trẻ
cụ thể.
• Khích lệ việc trẻ tự hủy hoại bản thân
• Ủng hộ những hành vi gây tổn hại đến trẻ
• Ăn cắp mật khẩu rồi truy cập vào tài khoản của trẻ để gửi hoặc đăng tải
các hình ảnh, video, thông tin gây tổn hại đến trẻ.
• Đăng những nhận xét, bình luận ác ý hoặc quấy rối trẻ.
• Gửi những tin nhắn tính dục
• Phát tán các tin đồn gây tổn hại đến trẻ thông qua tin nhắn, email,
mạng xã hội.
Tại sao bắt nạt trên mạng lại
nguy hiểm
• Gây tổn hại nghiêm trọng đến tâm lý, sức
khỏe của trẻ.
• Dễ xảy ra vì người bắt nạt nghĩ rằng sẽ
không bị phát hiện.
• Thiếu sự kết nối giữa hành động và hậu quả
• Trẻ em dễ có những quyết định sai lầm.
• Một số trường hợp có thể dẫn đến hành động
tự tử
Ứng phó với bắt nạt qua
mạng
• Luôn ở bên trẻ: không thành kiến, không phán xét mà chỉ trao
gửi yêu thương.
• Không xem nhẹ vấn đề: Ngay lúc này, điều quan trọng nhất
chính là cuộc sống của con bạn. Trong tình trạng tâm hồn tổn
thương, con bạn sẽ không có khả năng suy nghĩ một cách lí trí,
vì thế hãy để chúng biết bạn hiểu được sự nghiêm trọng của
tình hình và thông cảm cho nỗi đau của các em.
• Không đổ lỗi: Đừng nói rằng các em đã gây ra vấn đề, dù thậm
chí sự thật là vậy. Điều đó có thể là rào cản khiến đứa trẻ nghĩ
bạn không hiểu chúng.
• Thấu cảm: Điều quan trọng là con bạn biết rằng bạn có cùng
cảm nhận với chúng.
• Chia sẻ: Chỉ khi bạn đã có được sự tin tưởng của đứa trẻ thì
bạn mới có thể nói chuyện được với trẻ, hiểu trẻ và giúp trẻ
vượt qua được khó khăn.
Tiếp xúc với bạo lực, khiêu dâm
và nội dung có hại khác trên mạng
• Với sự phát triển của công nghệ internet, những nội
dung bạo lực, khiêu dâm có thể được truy cập dễ
dàng.
• Hầu hết trẻ em sử dụng internet đã từng tiếp xúc với
các nội dung bạo lực và khiêu dâm.
Một số hậu quả
• Về mặt sức khoẻ: Có thể gây nghiện
• Về mặt tâm lý: có thể dẫn đến những suy
nghĩ lệch lạc về bạo lực, tình dục, có thể
dẫn đến những hành vi bắt chước.
• Những chuẩn mực phổ biến hiện nay và
áp lực từ bạn bè đồng trang lứa đã dẫn
đến việc thanh thiếu niên chia sẻ hình ảnh
tính dục hoặc bạo lực của họ, làm cho họ
dễ bị xâm hại và bắt nạt trên mạng.
• Khó hoà nhập với thế giới thực tại.
Biện pháp hỗ trợ
• Không phê phán, kết tội trẻ
• Bình tĩnh, chủ động trò chuyện một cách cởi mở
• Cố gắng phân tích và giúp trẻ hiểu những tác hại của việc xem
các nội dung bạo lực, khiêu dâm.
• Đặt máy tính ở những vị trí mà bạn có thể dễ dàng nhìn thấy và
hạn chế cho trẻ truy cập vào internet trên thiết bị di động.
• Khuyến khích trẻ tham gia nhiều hơn vào các hoạt động xã hội
và hoạt động vui chơi khác để hoà nhập với thế giới thực tại.
• Trong trường hợp phát hiện trẻ có những dấu hiệu nghiện các
nội dung bạo lực, khiêu dâm cần đưa trẻ đến gặp bác sĩ và các
nhà tâm lý trị liệu.
Nghiện internet
• Là một rối loạn kiểm soát xung lực
không liên quan đến chất gây nghiện.
• Phổ biến là nghiện trò chơi trực tuyến
và mạng xã hội
Vì sao internet có thể gây
nghiện
• Hỗ trợ giao lưu với bạn bè và những
người khác
• Đáp ứng một số nhu cầu khám phá tình
dục
• Được thể hiện một con người mới khác
con người thực tế
• Được công nhận, ủng hộ, cổ vũ, tán
dương
• Hình thành những thói quen và tính
Biểu hiện
• Sử dụng Internet quá nhiều.
• Thức rất khuya và dính chặt lấy Internet.
• Thay đổi tâm trạng và thường xuyên bồn chồn khi
không sử dụng Internet,
• Không thể kiểm soát khoảng thời gian trên mạng
hoặc ngày càng giao thiệp ít đi với cuộc sống bên
ngoài
• Sử dụng Internet ảnh hưởng tới công việc, sức khỏe,
tài chính, các mối quan hệ.
• Bị những người xung quanh than phiền về việc sử
dụng internet quá nhiều
Hậu quả
• Rối loạn giấc ngủ
• Giảm tập trung, giảm trí nhớ
• Giảm thị lực
• Dễ bị ảnh hưởng bởi các trò chơi bạo lực
Cai nghiện
• Phát hiện sớm những dấu hiệu của nghiện
internet
• Tự khóa tài khoản bằng cách thay đổi mật khẩu
mà mình không biết
• Quản lý thời gian
• Tham gia nhiều hoạt động ngoài trời hơn
• Hạn chế tiếp xúc với các thiết bị điện tử
• Sự hỗ trợ của cha mẹ, người chăm sóc, giáo
viên
• Sự hỗ trợ của bác sĩ, chuyên gia tâm lý
Kết luận
• Trẻ em sử dụng internet đang gia tăng
cả về số lượng và thời lượng.
• Trẻ em có thể gặp nhiều nguy cơ trên
mạng.
• Hành động để phòng ngừa và bảo vệ
trẻ em.
Internet an toàn cho trẻ em

Contenu connexe

Tendances

Kỳ Thực Tập Trong Mơ 2 – Marketing Specialist - Lê Hà Phương
Kỳ Thực Tập Trong Mơ 2 – Marketing Specialist -  Lê Hà PhươngKỳ Thực Tập Trong Mơ 2 – Marketing Specialist -  Lê Hà Phương
Kỳ Thực Tập Trong Mơ 2 – Marketing Specialist - Lê Hà PhươngPhuong Ha
 
Young Marketers 5+1 + Hồng Thanh Trúc
Young Marketers 5+1 + Hồng Thanh TrúcYoung Marketers 5+1 + Hồng Thanh Trúc
Young Marketers 5+1 + Hồng Thanh TrúcThanh Truc Hong
 
Bài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảo
Bài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảoBài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảo
Bài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảoCassNấm93
 
Tam ly tre em co hoan canh kho khan
Tam ly tre em co hoan canh kho khanTam ly tre em co hoan canh kho khan
Tam ly tre em co hoan canh kho khanforeman
 
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cán bộ cộng đồng
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cán bộ cộng đồngBài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cán bộ cộng đồng
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cán bộ cộng đồngphongnq
 
Hồ sơ tài trợ sự kiện
Hồ sơ tài trợ sự kiện Hồ sơ tài trợ sự kiện
Hồ sơ tài trợ sự kiện Khuong Cuong
 
Phòng ngừa xâm hại tình dục dành cho trẻ em
Phòng ngừa xâm hại tình dục dành cho trẻ emPhòng ngừa xâm hại tình dục dành cho trẻ em
Phòng ngừa xâm hại tình dục dành cho trẻ emphongnq
 
Young marketers 7 - Mai Thiên Bảo
Young marketers 7 - Mai Thiên BảoYoung marketers 7 - Mai Thiên Bảo
Young marketers 7 - Mai Thiên BảoBảo Mai Thiên
 
Kế hoạch marketing phòng Nha Khoa Thẩm Mỹ Tây Đô
Kế hoạch marketing phòng Nha Khoa Thẩm Mỹ Tây ĐôKế hoạch marketing phòng Nha Khoa Thẩm Mỹ Tây Đô
Kế hoạch marketing phòng Nha Khoa Thẩm Mỹ Tây ĐôThanh Long
 
Chủ đề: Ma túy học đường
 Chủ đề: Ma túy học đường Chủ đề: Ma túy học đường
Chủ đề: Ma túy học đườngLoc Le
 
Kế hoạch truyền thông mẫu
Kế hoạch truyền thông mẫuKế hoạch truyền thông mẫu
Kế hoạch truyền thông mẫuThanh Vân Trần
 
Chiến lược truyền thông mỹ phẩm
Chiến lược truyền thông mỹ phẩmChiến lược truyền thông mỹ phẩm
Chiến lược truyền thông mỹ phẩmHải Hoàng
 
Giáo trình hệ thống thông tin quản lý chương 1
Giáo trình hệ thống thông tin quản lý  chương 1Giáo trình hệ thống thông tin quản lý  chương 1
Giáo trình hệ thống thông tin quản lý chương 1ductran88
 
Powerpoint Thuyết trình facebook
Powerpoint Thuyết trình facebookPowerpoint Thuyết trình facebook
Powerpoint Thuyết trình facebookNhung Lê
 
Tomorrow Marketers 22 - Diana Case Study
Tomorrow Marketers 22 - Diana Case StudyTomorrow Marketers 22 - Diana Case Study
Tomorrow Marketers 22 - Diana Case StudyPhuong Anh Vu
 
Ke hoach-kinh-doanh-quan-cafe
Ke hoach-kinh-doanh-quan-cafeKe hoach-kinh-doanh-quan-cafe
Ke hoach-kinh-doanh-quan-cafemotibee
 
Powerpoint Ô nhiễm không khí
Powerpoint Ô nhiễm không khíPowerpoint Ô nhiễm không khí
Powerpoint Ô nhiễm không khíNhung Lê
 
100 CÂU HỎI CHO LOẠI NGHIÊN CỨU MÔ TẢ - BẢN CÂU HỎI NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
100 CÂU HỎI CHO LOẠI NGHIÊN CỨU MÔ TẢ - BẢN CÂU HỎI NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG100 CÂU HỎI CHO LOẠI NGHIÊN CỨU MÔ TẢ - BẢN CÂU HỎI NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
100 CÂU HỎI CHO LOẠI NGHIÊN CỨU MÔ TẢ - BẢN CÂU HỎI NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNGVisla Team
 

Tendances (20)

Kỳ Thực Tập Trong Mơ 2 – Marketing Specialist - Lê Hà Phương
Kỳ Thực Tập Trong Mơ 2 – Marketing Specialist -  Lê Hà PhươngKỳ Thực Tập Trong Mơ 2 – Marketing Specialist -  Lê Hà Phương
Kỳ Thực Tập Trong Mơ 2 – Marketing Specialist - Lê Hà Phương
 
Young Marketers 5+1 + Hồng Thanh Trúc
Young Marketers 5+1 + Hồng Thanh TrúcYoung Marketers 5+1 + Hồng Thanh Trúc
Young Marketers 5+1 + Hồng Thanh Trúc
 
Bài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảo
Bài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảoBài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảo
Bài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảo
 
Tam ly tre em co hoan canh kho khan
Tam ly tre em co hoan canh kho khanTam ly tre em co hoan canh kho khan
Tam ly tre em co hoan canh kho khan
 
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cán bộ cộng đồng
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cán bộ cộng đồngBài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cán bộ cộng đồng
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cán bộ cộng đồng
 
Hồ sơ tài trợ sự kiện
Hồ sơ tài trợ sự kiện Hồ sơ tài trợ sự kiện
Hồ sơ tài trợ sự kiện
 
322 bai tap xstk
322 bai tap xstk322 bai tap xstk
322 bai tap xstk
 
Phòng ngừa xâm hại tình dục dành cho trẻ em
Phòng ngừa xâm hại tình dục dành cho trẻ emPhòng ngừa xâm hại tình dục dành cho trẻ em
Phòng ngừa xâm hại tình dục dành cho trẻ em
 
Young marketers 7 - Mai Thiên Bảo
Young marketers 7 - Mai Thiên BảoYoung marketers 7 - Mai Thiên Bảo
Young marketers 7 - Mai Thiên Bảo
 
Kế hoạch marketing phòng Nha Khoa Thẩm Mỹ Tây Đô
Kế hoạch marketing phòng Nha Khoa Thẩm Mỹ Tây ĐôKế hoạch marketing phòng Nha Khoa Thẩm Mỹ Tây Đô
Kế hoạch marketing phòng Nha Khoa Thẩm Mỹ Tây Đô
 
Chủ đề: Ma túy học đường
 Chủ đề: Ma túy học đường Chủ đề: Ma túy học đường
Chủ đề: Ma túy học đường
 
Kế hoạch truyền thông mẫu
Kế hoạch truyền thông mẫuKế hoạch truyền thông mẫu
Kế hoạch truyền thông mẫu
 
Chiến lược truyền thông mỹ phẩm
Chiến lược truyền thông mỹ phẩmChiến lược truyền thông mỹ phẩm
Chiến lược truyền thông mỹ phẩm
 
Giáo trình hệ thống thông tin quản lý chương 1
Giáo trình hệ thống thông tin quản lý  chương 1Giáo trình hệ thống thông tin quản lý  chương 1
Giáo trình hệ thống thông tin quản lý chương 1
 
Powerpoint Thuyết trình facebook
Powerpoint Thuyết trình facebookPowerpoint Thuyết trình facebook
Powerpoint Thuyết trình facebook
 
Tomorrow Marketers 22 - Diana Case Study
Tomorrow Marketers 22 - Diana Case StudyTomorrow Marketers 22 - Diana Case Study
Tomorrow Marketers 22 - Diana Case Study
 
Ke hoach-kinh-doanh-quan-cafe
Ke hoach-kinh-doanh-quan-cafeKe hoach-kinh-doanh-quan-cafe
Ke hoach-kinh-doanh-quan-cafe
 
Bitis hunter 2
Bitis hunter 2Bitis hunter 2
Bitis hunter 2
 
Powerpoint Ô nhiễm không khí
Powerpoint Ô nhiễm không khíPowerpoint Ô nhiễm không khí
Powerpoint Ô nhiễm không khí
 
100 CÂU HỎI CHO LOẠI NGHIÊN CỨU MÔ TẢ - BẢN CÂU HỎI NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
100 CÂU HỎI CHO LOẠI NGHIÊN CỨU MÔ TẢ - BẢN CÂU HỎI NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG100 CÂU HỎI CHO LOẠI NGHIÊN CỨU MÔ TẢ - BẢN CÂU HỎI NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
100 CÂU HỎI CHO LOẠI NGHIÊN CỨU MÔ TẢ - BẢN CÂU HỎI NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
 

En vedette

Nonprofit Communication Plan: Oxfam International
Nonprofit Communication Plan: Oxfam InternationalNonprofit Communication Plan: Oxfam International
Nonprofit Communication Plan: Oxfam InternationalJ Millaway
 
Công tác xã hội với trẻ em là nạn nhân của xâm hại bóc lột
Công tác xã hội với trẻ em là nạn nhân của xâm hại bóc lộtCông tác xã hội với trẻ em là nạn nhân của xâm hại bóc lột
Công tác xã hội với trẻ em là nạn nhân của xâm hại bóc lộtphongnq
 
Quản lý trường hợp trẻ em bị xâm hại và bóc lột
Quản lý trường hợp trẻ em bị xâm hại và bóc lộtQuản lý trường hợp trẻ em bị xâm hại và bóc lột
Quản lý trường hợp trẻ em bị xâm hại và bóc lộtphongnq
 
Plan int. bao luc tren co so gioi
Plan int. bao luc tren co so gioiPlan int. bao luc tren co so gioi
Plan int. bao luc tren co so gioiThien Pham
 
Đi tìm sự hòa hợp và an toàn tình dục
Đi tìm sự hòa hợp và an toàn tình dụcĐi tìm sự hòa hợp và an toàn tình dục
Đi tìm sự hòa hợp và an toàn tình dụcThien Pham
 
Kỷ luật tích cực - Ts. Hảo - bản quyền Plan Vietnam
Kỷ luật tích cực - Ts. Hảo - bản quyền Plan VietnamKỷ luật tích cực - Ts. Hảo - bản quyền Plan Vietnam
Kỷ luật tích cực - Ts. Hảo - bản quyền Plan VietnamThien Pham
 

En vedette (8)

Nonprofit Communication Plan: Oxfam International
Nonprofit Communication Plan: Oxfam InternationalNonprofit Communication Plan: Oxfam International
Nonprofit Communication Plan: Oxfam International
 
Công tác xã hội với trẻ em là nạn nhân của xâm hại bóc lột
Công tác xã hội với trẻ em là nạn nhân của xâm hại bóc lộtCông tác xã hội với trẻ em là nạn nhân của xâm hại bóc lột
Công tác xã hội với trẻ em là nạn nhân của xâm hại bóc lột
 
Lý 9.pptx
Lý 9.pptxLý 9.pptx
Lý 9.pptx
 
Quản lý trường hợp trẻ em bị xâm hại và bóc lột
Quản lý trường hợp trẻ em bị xâm hại và bóc lộtQuản lý trường hợp trẻ em bị xâm hại và bóc lột
Quản lý trường hợp trẻ em bị xâm hại và bóc lột
 
Plan int. bao luc tren co so gioi
Plan int. bao luc tren co so gioiPlan int. bao luc tren co so gioi
Plan int. bao luc tren co so gioi
 
Đi tìm sự hòa hợp và an toàn tình dục
Đi tìm sự hòa hợp và an toàn tình dụcĐi tìm sự hòa hợp và an toàn tình dục
Đi tìm sự hòa hợp và an toàn tình dục
 
Tài liệu của tổ chức Plan
Tài liệu của tổ chức PlanTài liệu của tổ chức Plan
Tài liệu của tổ chức Plan
 
Kỷ luật tích cực - Ts. Hảo - bản quyền Plan Vietnam
Kỷ luật tích cực - Ts. Hảo - bản quyền Plan VietnamKỷ luật tích cực - Ts. Hảo - bản quyền Plan Vietnam
Kỷ luật tích cực - Ts. Hảo - bản quyền Plan Vietnam
 

Similaire à Internet an toàn cho trẻ em

NetSmart - Sử dụng Internet thông minh
NetSmart - Sử dụng Internet thông minhNetSmart - Sử dụng Internet thông minh
NetSmart - Sử dụng Internet thông minhtruyenthong_vng
 
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cha mẹ và Người c...
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cha mẹ và Người c...Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cha mẹ và Người c...
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cha mẹ và Người c...phongnq
 
Young Marketers 5+1 + Trần Mỹ Duyên
Young Marketers 5+1 + Trần Mỹ DuyênYoung Marketers 5+1 + Trần Mỹ Duyên
Young Marketers 5+1 + Trần Mỹ DuyênTrần Duyên
 
Young Marketers 5+1 The Second Chance + Nguyễn Huỳnh Thúy Vy
Young Marketers 5+1 The Second Chance + Nguyễn Huỳnh Thúy VyYoung Marketers 5+1 The Second Chance + Nguyễn Huỳnh Thúy Vy
Young Marketers 5+1 The Second Chance + Nguyễn Huỳnh Thúy VyVyNguyen0312
 
Young Marketers 5+1 + Tống Nguyễn Thu Huyên
Young Marketers 5+1 + Tống Nguyễn Thu HuyênYoung Marketers 5+1 + Tống Nguyễn Thu Huyên
Young Marketers 5+1 + Tống Nguyễn Thu Huyênyangshuangno1
 
Young Marketers 5+1 + Huỳnh Trọng Nhân
Young Marketers 5+1 + Huỳnh Trọng NhânYoung Marketers 5+1 + Huỳnh Trọng Nhân
Young Marketers 5+1 + Huỳnh Trọng NhânNhân Huỳnh
 
Young marketers 5+1_Mai Thị Bảo Trâm
Young marketers 5+1_Mai Thị Bảo TrâmYoung marketers 5+1_Mai Thị Bảo Trâm
Young marketers 5+1_Mai Thị Bảo TrâmTrâm Mai Thị Bảo
 
Young Marketers 5+1 The Second Chance +Phan Tuấn Anh
 Young Marketers 5+1 The Second Chance +Phan Tuấn Anh Young Marketers 5+1 The Second Chance +Phan Tuấn Anh
Young Marketers 5+1 The Second Chance +Phan Tuấn AnhAnh Phan Tuan
 
Young Marketers 5+1 - Khổng Minh Danh
 Young Marketers 5+1 - Khổng Minh Danh Young Marketers 5+1 - Khổng Minh Danh
Young Marketers 5+1 - Khổng Minh DanhMinh Danh Khổng
 
Young marketers 5+1+Trần Thị Tuyết Mai
Young marketers 5+1+Trần Thị Tuyết MaiYoung marketers 5+1+Trần Thị Tuyết Mai
Young marketers 5+1+Trần Thị Tuyết MaiTuyết Mai
 
Young Marketers 5+1 The Second Chance + Khổng Minh Danh
Young Marketers 5+1 The Second Chance + Khổng Minh DanhYoung Marketers 5+1 The Second Chance + Khổng Minh Danh
Young Marketers 5+1 The Second Chance + Khổng Minh DanhMinh Danh Khổng
 
Young Marketers 5+1 + Ngô Thị Ngọc Hân
Young Marketers 5+1 + Ngô Thị Ngọc HânYoung Marketers 5+1 + Ngô Thị Ngọc Hân
Young Marketers 5+1 + Ngô Thị Ngọc HânHan Ngo
 
Young Marketers 5+1 + Nguyễn Tuấn Anh
Young Marketers 5+1 + Nguyễn Tuấn AnhYoung Marketers 5+1 + Nguyễn Tuấn Anh
Young Marketers 5+1 + Nguyễn Tuấn AnhTuan Anh Nguyen
 
Young marketers 5+1 + Trương Minh Thu
Young marketers 5+1 + Trương Minh ThuYoung marketers 5+1 + Trương Minh Thu
Young marketers 5+1 + Trương Minh ThuThu Trương Minh
 
Young Marketers 5+1 + Trương Thu Uyên
Young Marketers 5+1 + Trương Thu UyênYoung Marketers 5+1 + Trương Thu Uyên
Young Marketers 5+1 + Trương Thu UyênThu Uyen Truong
 
Cham soc tre bi bao luc
Cham soc tre bi bao lucCham soc tre bi bao luc
Cham soc tre bi bao lucHòa Vo
 
Young Marketers 5+1 + Lưu Thị Vân Anh
Young Marketers 5+1 + Lưu Thị Vân AnhYoung Marketers 5+1 + Lưu Thị Vân Anh
Young Marketers 5+1 + Lưu Thị Vân Anhanh van
 
Young Marketers 5+1 + Đào Lan Phương
Young Marketers 5+1 + Đào Lan PhươngYoung Marketers 5+1 + Đào Lan Phương
Young Marketers 5+1 + Đào Lan PhươngPhuong Dao
 
Young Marketers 5+1 + Nguyễn Huỳnh Thúy Vy
Young Marketers 5+1 + Nguyễn Huỳnh Thúy VyYoung Marketers 5+1 + Nguyễn Huỳnh Thúy Vy
Young Marketers 5+1 + Nguyễn Huỳnh Thúy VyVyNguyen0312
 

Similaire à Internet an toàn cho trẻ em (20)

NetSmart - Sử dụng Internet thông minh
NetSmart - Sử dụng Internet thông minhNetSmart - Sử dụng Internet thông minh
NetSmart - Sử dụng Internet thông minh
 
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cha mẹ và Người c...
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cha mẹ và Người c...Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cha mẹ và Người c...
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Cha mẹ và Người c...
 
Young Marketers 5+1 + Trần Mỹ Duyên
Young Marketers 5+1 + Trần Mỹ DuyênYoung Marketers 5+1 + Trần Mỹ Duyên
Young Marketers 5+1 + Trần Mỹ Duyên
 
Young Marketers 5+1 The Second Chance + Nguyễn Huỳnh Thúy Vy
Young Marketers 5+1 The Second Chance + Nguyễn Huỳnh Thúy VyYoung Marketers 5+1 The Second Chance + Nguyễn Huỳnh Thúy Vy
Young Marketers 5+1 The Second Chance + Nguyễn Huỳnh Thúy Vy
 
Young Marketers 5+1 + Tống Nguyễn Thu Huyên
Young Marketers 5+1 + Tống Nguyễn Thu HuyênYoung Marketers 5+1 + Tống Nguyễn Thu Huyên
Young Marketers 5+1 + Tống Nguyễn Thu Huyên
 
Young Marketers 5+1 + Huỳnh Trọng Nhân
Young Marketers 5+1 + Huỳnh Trọng NhânYoung Marketers 5+1 + Huỳnh Trọng Nhân
Young Marketers 5+1 + Huỳnh Trọng Nhân
 
Young marketers 5+1_Mai Thị Bảo Trâm
Young marketers 5+1_Mai Thị Bảo TrâmYoung marketers 5+1_Mai Thị Bảo Trâm
Young marketers 5+1_Mai Thị Bảo Trâm
 
Young Marketers 5+1 The Second Chance +Phan Tuấn Anh
 Young Marketers 5+1 The Second Chance +Phan Tuấn Anh Young Marketers 5+1 The Second Chance +Phan Tuấn Anh
Young Marketers 5+1 The Second Chance +Phan Tuấn Anh
 
San phamhocsinh
San phamhocsinhSan phamhocsinh
San phamhocsinh
 
Young Marketers 5+1 - Khổng Minh Danh
 Young Marketers 5+1 - Khổng Minh Danh Young Marketers 5+1 - Khổng Minh Danh
Young Marketers 5+1 - Khổng Minh Danh
 
Young marketers 5+1+Trần Thị Tuyết Mai
Young marketers 5+1+Trần Thị Tuyết MaiYoung marketers 5+1+Trần Thị Tuyết Mai
Young marketers 5+1+Trần Thị Tuyết Mai
 
Young Marketers 5+1 The Second Chance + Khổng Minh Danh
Young Marketers 5+1 The Second Chance + Khổng Minh DanhYoung Marketers 5+1 The Second Chance + Khổng Minh Danh
Young Marketers 5+1 The Second Chance + Khổng Minh Danh
 
Young Marketers 5+1 + Ngô Thị Ngọc Hân
Young Marketers 5+1 + Ngô Thị Ngọc HânYoung Marketers 5+1 + Ngô Thị Ngọc Hân
Young Marketers 5+1 + Ngô Thị Ngọc Hân
 
Young Marketers 5+1 + Nguyễn Tuấn Anh
Young Marketers 5+1 + Nguyễn Tuấn AnhYoung Marketers 5+1 + Nguyễn Tuấn Anh
Young Marketers 5+1 + Nguyễn Tuấn Anh
 
Young marketers 5+1 + Trương Minh Thu
Young marketers 5+1 + Trương Minh ThuYoung marketers 5+1 + Trương Minh Thu
Young marketers 5+1 + Trương Minh Thu
 
Young Marketers 5+1 + Trương Thu Uyên
Young Marketers 5+1 + Trương Thu UyênYoung Marketers 5+1 + Trương Thu Uyên
Young Marketers 5+1 + Trương Thu Uyên
 
Cham soc tre bi bao luc
Cham soc tre bi bao lucCham soc tre bi bao luc
Cham soc tre bi bao luc
 
Young Marketers 5+1 + Lưu Thị Vân Anh
Young Marketers 5+1 + Lưu Thị Vân AnhYoung Marketers 5+1 + Lưu Thị Vân Anh
Young Marketers 5+1 + Lưu Thị Vân Anh
 
Young Marketers 5+1 + Đào Lan Phương
Young Marketers 5+1 + Đào Lan PhươngYoung Marketers 5+1 + Đào Lan Phương
Young Marketers 5+1 + Đào Lan Phương
 
Young Marketers 5+1 + Nguyễn Huỳnh Thúy Vy
Young Marketers 5+1 + Nguyễn Huỳnh Thúy VyYoung Marketers 5+1 + Nguyễn Huỳnh Thúy Vy
Young Marketers 5+1 + Nguyễn Huỳnh Thúy Vy
 

Plus de phongnq

Các bước viết một câu chuyện thành công trong dự án phát triển.pptx
Các bước viết một câu chuyện thành công trong dự án phát triển.pptxCác bước viết một câu chuyện thành công trong dự án phát triển.pptx
Các bước viết một câu chuyện thành công trong dự án phát triển.pptxphongnq
 
Lồng ghép chủ đề khuyết tật vào các dự án phát triển - Disability inclusion i...
Lồng ghép chủ đề khuyết tật vào các dự án phát triển - Disability inclusion i...Lồng ghép chủ đề khuyết tật vào các dự án phát triển - Disability inclusion i...
Lồng ghép chủ đề khuyết tật vào các dự án phát triển - Disability inclusion i...phongnq
 
Accountability and Leaning
Accountability and LeaningAccountability and Leaning
Accountability and Leaningphongnq
 
Lý thuyết Thay đổi và Quản lý dựa vào kết quả
Lý thuyết Thay đổi và Quản lý dựa vào kết quảLý thuyết Thay đổi và Quản lý dựa vào kết quả
Lý thuyết Thay đổi và Quản lý dựa vào kết quảphongnq
 
Giao tiếp hiệu quả và một số điểm lưu ý người mới đi làm
Giao tiếp hiệu quả và một số điểm lưu ý người mới đi làmGiao tiếp hiệu quả và một số điểm lưu ý người mới đi làm
Giao tiếp hiệu quả và một số điểm lưu ý người mới đi làmphongnq
 
Hòa nhập xã hội cho các nhóm dễ bị tổn thương bởi thiên tai
Hòa nhập xã hội cho các nhóm dễ bị tổn thương bởi thiên taiHòa nhập xã hội cho các nhóm dễ bị tổn thương bởi thiên tai
Hòa nhập xã hội cho các nhóm dễ bị tổn thương bởi thiên taiphongnq
 
Hiểu về bạo lực gia đình
Hiểu về bạo lực gia đìnhHiểu về bạo lực gia đình
Hiểu về bạo lực gia đìnhphongnq
 
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Ngành Du lịch
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Ngành Du lịchBài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Ngành Du lịch
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Ngành Du lịchphongnq
 
Tổng quan phương pháp làm việc Trẻ với Trẻ
Tổng quan phương pháp làm việc Trẻ với TrẻTổng quan phương pháp làm việc Trẻ với Trẻ
Tổng quan phương pháp làm việc Trẻ với Trẻphongnq
 
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cộng đồng
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cộng đồngTài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cộng đồng
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cộng đồngphongnq
 
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cha mẹ
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cha mẹTài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cha mẹ
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cha mẹphongnq
 
Một vài gợi ý khi giới thiệu chuyển gửi Thân chủ đến một dịch vụ cụ thể
Một vài gợi ý khi giới thiệu chuyển gửi Thân chủ đến một dịch vụ cụ thểMột vài gợi ý khi giới thiệu chuyển gửi Thân chủ đến một dịch vụ cụ thể
Một vài gợi ý khi giới thiệu chuyển gửi Thân chủ đến một dịch vụ cụ thểphongnq
 
Sơ lược về lịch sử ngành bảo vệ trẻ em Việt Nam
Sơ lược về lịch sử ngành bảo vệ trẻ em Việt NamSơ lược về lịch sử ngành bảo vệ trẻ em Việt Nam
Sơ lược về lịch sử ngành bảo vệ trẻ em Việt Namphongnq
 
Sử dụng công cụ LỊCH THỜI VỤ trong phương pháp đánh giá nhanh cộng đồng
Sử dụng công cụ LỊCH THỜI VỤ trong phương pháp đánh giá nhanh cộng đồngSử dụng công cụ LỊCH THỜI VỤ trong phương pháp đánh giá nhanh cộng đồng
Sử dụng công cụ LỊCH THỜI VỤ trong phương pháp đánh giá nhanh cộng đồngphongnq
 
Giảng dạy tích cực - Active training
Giảng dạy tích cực - Active trainingGiảng dạy tích cực - Active training
Giảng dạy tích cực - Active trainingphongnq
 
Một số vấn đề về đạo đức trong nghiên cứu CTXH
Một số vấn đề về đạo đức trong nghiên cứu CTXHMột số vấn đề về đạo đức trong nghiên cứu CTXH
Một số vấn đề về đạo đức trong nghiên cứu CTXHphongnq
 
Hướng dẫn nhập số liệu với Epidata
Hướng dẫn nhập số liệu với EpidataHướng dẫn nhập số liệu với Epidata
Hướng dẫn nhập số liệu với Epidataphongnq
 
Xử lý số liệu cơ bản với spss v.15
Xử lý số liệu cơ bản với spss v.15Xử lý số liệu cơ bản với spss v.15
Xử lý số liệu cơ bản với spss v.15phongnq
 
Tổng quan về chính sách dân số Việt Nam
Tổng quan về chính sách dân số Việt NamTổng quan về chính sách dân số Việt Nam
Tổng quan về chính sách dân số Việt Namphongnq
 

Plus de phongnq (19)

Các bước viết một câu chuyện thành công trong dự án phát triển.pptx
Các bước viết một câu chuyện thành công trong dự án phát triển.pptxCác bước viết một câu chuyện thành công trong dự án phát triển.pptx
Các bước viết một câu chuyện thành công trong dự án phát triển.pptx
 
Lồng ghép chủ đề khuyết tật vào các dự án phát triển - Disability inclusion i...
Lồng ghép chủ đề khuyết tật vào các dự án phát triển - Disability inclusion i...Lồng ghép chủ đề khuyết tật vào các dự án phát triển - Disability inclusion i...
Lồng ghép chủ đề khuyết tật vào các dự án phát triển - Disability inclusion i...
 
Accountability and Leaning
Accountability and LeaningAccountability and Leaning
Accountability and Leaning
 
Lý thuyết Thay đổi và Quản lý dựa vào kết quả
Lý thuyết Thay đổi và Quản lý dựa vào kết quảLý thuyết Thay đổi và Quản lý dựa vào kết quả
Lý thuyết Thay đổi và Quản lý dựa vào kết quả
 
Giao tiếp hiệu quả và một số điểm lưu ý người mới đi làm
Giao tiếp hiệu quả và một số điểm lưu ý người mới đi làmGiao tiếp hiệu quả và một số điểm lưu ý người mới đi làm
Giao tiếp hiệu quả và một số điểm lưu ý người mới đi làm
 
Hòa nhập xã hội cho các nhóm dễ bị tổn thương bởi thiên tai
Hòa nhập xã hội cho các nhóm dễ bị tổn thương bởi thiên taiHòa nhập xã hội cho các nhóm dễ bị tổn thương bởi thiên tai
Hòa nhập xã hội cho các nhóm dễ bị tổn thương bởi thiên tai
 
Hiểu về bạo lực gia đình
Hiểu về bạo lực gia đìnhHiểu về bạo lực gia đình
Hiểu về bạo lực gia đình
 
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Ngành Du lịch
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Ngành Du lịchBài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Ngành Du lịch
Bài trình bày Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em - Dành cho Ngành Du lịch
 
Tổng quan phương pháp làm việc Trẻ với Trẻ
Tổng quan phương pháp làm việc Trẻ với TrẻTổng quan phương pháp làm việc Trẻ với Trẻ
Tổng quan phương pháp làm việc Trẻ với Trẻ
 
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cộng đồng
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cộng đồngTài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cộng đồng
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cộng đồng
 
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cha mẹ
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cha mẹTài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cha mẹ
Tài liệu hướng dẫn phòng ngừa XHTD trẻ em dành cho cha mẹ
 
Một vài gợi ý khi giới thiệu chuyển gửi Thân chủ đến một dịch vụ cụ thể
Một vài gợi ý khi giới thiệu chuyển gửi Thân chủ đến một dịch vụ cụ thểMột vài gợi ý khi giới thiệu chuyển gửi Thân chủ đến một dịch vụ cụ thể
Một vài gợi ý khi giới thiệu chuyển gửi Thân chủ đến một dịch vụ cụ thể
 
Sơ lược về lịch sử ngành bảo vệ trẻ em Việt Nam
Sơ lược về lịch sử ngành bảo vệ trẻ em Việt NamSơ lược về lịch sử ngành bảo vệ trẻ em Việt Nam
Sơ lược về lịch sử ngành bảo vệ trẻ em Việt Nam
 
Sử dụng công cụ LỊCH THỜI VỤ trong phương pháp đánh giá nhanh cộng đồng
Sử dụng công cụ LỊCH THỜI VỤ trong phương pháp đánh giá nhanh cộng đồngSử dụng công cụ LỊCH THỜI VỤ trong phương pháp đánh giá nhanh cộng đồng
Sử dụng công cụ LỊCH THỜI VỤ trong phương pháp đánh giá nhanh cộng đồng
 
Giảng dạy tích cực - Active training
Giảng dạy tích cực - Active trainingGiảng dạy tích cực - Active training
Giảng dạy tích cực - Active training
 
Một số vấn đề về đạo đức trong nghiên cứu CTXH
Một số vấn đề về đạo đức trong nghiên cứu CTXHMột số vấn đề về đạo đức trong nghiên cứu CTXH
Một số vấn đề về đạo đức trong nghiên cứu CTXH
 
Hướng dẫn nhập số liệu với Epidata
Hướng dẫn nhập số liệu với EpidataHướng dẫn nhập số liệu với Epidata
Hướng dẫn nhập số liệu với Epidata
 
Xử lý số liệu cơ bản với spss v.15
Xử lý số liệu cơ bản với spss v.15Xử lý số liệu cơ bản với spss v.15
Xử lý số liệu cơ bản với spss v.15
 
Tổng quan về chính sách dân số Việt Nam
Tổng quan về chính sách dân số Việt NamTổng quan về chính sách dân số Việt Nam
Tổng quan về chính sách dân số Việt Nam
 

Dernier

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docxasdnguyendinhdang
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdfGiáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf4pdx29gsr9
 
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdfltbdieu
 
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hànhbài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hànhdangdinhkien2k4
 
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdf
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdfXem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdf
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdfXem Số Mệnh
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfxemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfXem Số Mệnh
 
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận HạnTử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận HạnKabala
 
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhàBài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhàNguyen Thi Trang Nhung
 
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...ChuThNgnFEFPLHN
 
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoiC6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoidnghia2002
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa họcChương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa họchelenafalet
 
Logistics ngược trong thương mại doa.pdf
Logistics ngược trong thương mại doa.pdfLogistics ngược trong thương mại doa.pdf
Logistics ngược trong thương mại doa.pdfAnPhngVng
 

Dernier (20)

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdfGiáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
 
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
 
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hànhbài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
 
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdf
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdfXem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdf
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
 
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfxemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
 
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
 
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...
 
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận HạnTử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
 
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhàBài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
 
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...
 
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
 
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoiC6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
 
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa họcChương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
 
Logistics ngược trong thương mại doa.pdf
Logistics ngược trong thương mại doa.pdfLogistics ngược trong thương mại doa.pdf
Logistics ngược trong thương mại doa.pdf
 

Internet an toàn cho trẻ em

  • 1. Sử dụng Internet An toàn cho Trẻ em Nguyễn Quốc Phong Trung tâm Đào tạo và Phát triển Cộng đồng (CTD) Nguyenquocphong3000@gmail.com
  • 2. Đặt vấn đề • Việt Nam là một trong các quốc gia có tỷ lệ sử dụng internet tăng trưởng nhanh nhất ở khu vực Châu Á Thái Bình Dương, từ 200.000 người sử dụng ước tính năm 2000 lên hơn 45,5 triệu năm 2015. • Việt Nam đã có 130 triệu thuê bao điện thoại, 95 phần trăm trong số đó là các thuê bao di động. • Hơn một phần ba trong số người sử dụng internet ở Việt Nam là người chưa thành niên và thanh niên, trong độ tuổi 15-24. • Internet cung cấp cho trẻ em nhiều cơ hội về học tập và tương tác xã hội với bạn bè, đồng thời, nó cũng làm tăng nguy cơ bị tổn thương của của trẻ em. • Hiện tại, có rất ít sự hỗ trợ cho trẻ em trong việc đối phó với những trải nghiệm có hại khi sử dụng mạng.
  • 3. Những nguy cơ chính • Bị xâm hại và bóc lột tình dục • Bị dụ dỗ • Bị bắt nạt • Tiếp xúc với bạo lực, khiêu dâm và nội dung có hại khác • Nghiện trò chơi trực tuyến và mạng xã hội
  • 4. Một số câu hỏi (cho cha mẹ) • Con của bạn có nguy cơ bị xâm hại trên internet không? • Con của bạn có thể bị tổn thương với những xâm hại đó không? • Con của bạn có kiến thức và kỹ năng để ứng phó với những nguy cơ trên internet? • Giảm thiểu những nguy cơ với trẻ khi sử dụng internet bằng cách nào?
  • 5. Xâm hại trẻ em trên mạng là gì? Là một hình thức của xâm hại mà xảy ra khi thủ phạm sử dụng máy tính hoặc điện thoại có kết nối internet để thực hiện các hành vi xâm hại trẻ em. Hành vi xâm hại có thể được thực hiện thông qua một trang web, một trang mạng xã hội hoặc các trò chơi trực tuyến.
  • 6. Xâm hại tình dục trẻ em trên mạng Trẻ em bị thuyết phục hoặc ép buộc để:  Gửi hoặc đăng tải những hình ảnh tính dục của mình.  Tham gia những hoạt động tính dục thông qua webcam hoặc điện thoại thông minh.  Nói chuyện tính dục bằng tin nhắn hoặc lời thoại. Kẻ xâm hại có thể đe dọa sẽ gửi ảnh, video, thu âm hoặc đoạn tin nhắn đã được ghi lại cho bạn bè hoặc gia đình của trẻ nếu như trẻ không đồng ý tham gia những hoạt động tính dục tiếp theo.
  • 7. Ghi nhớ • Trẻ em có thể bị xâm hại tình dục trên mạng bởi người mà trẻ biết hoặc không biết. • Trẻ em có thể cảm thấy mình không thể thoát khỏi việc bị xâm hại trên mạng. Kẻ xâm hại có thể liên lạc với các em bất cứ lúc nào, bất cứ nơi đâu và những hình ảnh hoặc video về trẻ có thể được lưu trữ và chia sẻ với người khác.
  • 8. Bóc lột tình dục trẻ em trên mạng là gì? Là một hình thức xâm hại tình dục trẻ em xảy ra khi mục đích của việc xâm hại đó là vì tiền, quyền lực hay địa vị.
  • 9. Dụ dỗ trẻ em trên mạng Là những hành động ban đầu mà một người lớn sử dụng để thiết lập mối quan hệ thân thiết và tạo sự tin tưởng với trẻ em nhằm mục đích xâm hại tình dục hoặc bóc lột tình dục.
  • 10. Ghi nhớ • Trẻ em có thể bị dụ dỗ bởi người người lạ hoặc cả người quen. • Kẻ dụ dỗ có thể là nam hoặc nữ • Kẻ dụ dỗ có thể là ở nhiều độ tuổi khác nhau • Nhiều trẻ không biết mình đang bị dụ dỗ hoặc những hành động đó là xâm hại. • Kẻ dụ dỗ có thể dùng các trang mạng xã hội, các ứng dụng để nhắn tin, trò chuyện hoặc qua các trò chơi trực tuyến kể kết nối với trẻ. • Kẻ dụ dỗ có thể dành nhiều thời gian tìm hiểu về sở thích của trẻ và sử dụng những thông tin đó để thiết lập quan hệ với trẻ. • Kẻ dụ dỗ có thể giả danh là một người nào đó mà có thể kết bạn được với trẻ. • Kẻ dụ dỗ không nhắm vào chỉ một trẻ mà cùng lúc liên lạc với hàng trăm trẻ em và chờ sự hồi đáp. • Kẻ dụ dỗ không nhất thiết phải gặp trẻ ngoài thực tế để xâm hại.
  • 11. Bắt nạt trên mạng Là việc một cá nhân hoặc một nhóm sử dụng công nghệ thông tin để cố ý, lặp đi lặp lại các hành vi gây hại cho trẻ em, khiến trẻ em không thể bảo vệ được bản thân.
  • 12. Các hình thức bắt nạt trên mạng với trẻ em • Gửi tin nhắn đe dọa trẻ • Tạo và chia sẻ những hình ảnh hoặc video gây tổn thương cho trẻ. • Loại trẻ ra khỏi nhóm trong các trò chơi trực tuyến, các hoạt động tập thể hay các nhóm. • Thành lập các trang web hay các nhóm trên mạng để công kích một trẻ cụ thể. • Khích lệ việc trẻ tự hủy hoại bản thân • Ủng hộ những hành vi gây tổn hại đến trẻ • Ăn cắp mật khẩu rồi truy cập vào tài khoản của trẻ để gửi hoặc đăng tải các hình ảnh, video, thông tin gây tổn hại đến trẻ. • Đăng những nhận xét, bình luận ác ý hoặc quấy rối trẻ. • Gửi những tin nhắn tính dục • Phát tán các tin đồn gây tổn hại đến trẻ thông qua tin nhắn, email, mạng xã hội.
  • 13. Tại sao bắt nạt trên mạng lại nguy hiểm • Gây tổn hại nghiêm trọng đến tâm lý, sức khỏe của trẻ. • Dễ xảy ra vì người bắt nạt nghĩ rằng sẽ không bị phát hiện. • Thiếu sự kết nối giữa hành động và hậu quả • Trẻ em dễ có những quyết định sai lầm. • Một số trường hợp có thể dẫn đến hành động tự tử
  • 14. Ứng phó với bắt nạt qua mạng • Luôn ở bên trẻ: không thành kiến, không phán xét mà chỉ trao gửi yêu thương. • Không xem nhẹ vấn đề: Ngay lúc này, điều quan trọng nhất chính là cuộc sống của con bạn. Trong tình trạng tâm hồn tổn thương, con bạn sẽ không có khả năng suy nghĩ một cách lí trí, vì thế hãy để chúng biết bạn hiểu được sự nghiêm trọng của tình hình và thông cảm cho nỗi đau của các em. • Không đổ lỗi: Đừng nói rằng các em đã gây ra vấn đề, dù thậm chí sự thật là vậy. Điều đó có thể là rào cản khiến đứa trẻ nghĩ bạn không hiểu chúng. • Thấu cảm: Điều quan trọng là con bạn biết rằng bạn có cùng cảm nhận với chúng. • Chia sẻ: Chỉ khi bạn đã có được sự tin tưởng của đứa trẻ thì bạn mới có thể nói chuyện được với trẻ, hiểu trẻ và giúp trẻ vượt qua được khó khăn.
  • 15. Tiếp xúc với bạo lực, khiêu dâm và nội dung có hại khác trên mạng • Với sự phát triển của công nghệ internet, những nội dung bạo lực, khiêu dâm có thể được truy cập dễ dàng. • Hầu hết trẻ em sử dụng internet đã từng tiếp xúc với các nội dung bạo lực và khiêu dâm.
  • 16. Một số hậu quả • Về mặt sức khoẻ: Có thể gây nghiện • Về mặt tâm lý: có thể dẫn đến những suy nghĩ lệch lạc về bạo lực, tình dục, có thể dẫn đến những hành vi bắt chước. • Những chuẩn mực phổ biến hiện nay và áp lực từ bạn bè đồng trang lứa đã dẫn đến việc thanh thiếu niên chia sẻ hình ảnh tính dục hoặc bạo lực của họ, làm cho họ dễ bị xâm hại và bắt nạt trên mạng. • Khó hoà nhập với thế giới thực tại.
  • 17. Biện pháp hỗ trợ • Không phê phán, kết tội trẻ • Bình tĩnh, chủ động trò chuyện một cách cởi mở • Cố gắng phân tích và giúp trẻ hiểu những tác hại của việc xem các nội dung bạo lực, khiêu dâm. • Đặt máy tính ở những vị trí mà bạn có thể dễ dàng nhìn thấy và hạn chế cho trẻ truy cập vào internet trên thiết bị di động. • Khuyến khích trẻ tham gia nhiều hơn vào các hoạt động xã hội và hoạt động vui chơi khác để hoà nhập với thế giới thực tại. • Trong trường hợp phát hiện trẻ có những dấu hiệu nghiện các nội dung bạo lực, khiêu dâm cần đưa trẻ đến gặp bác sĩ và các nhà tâm lý trị liệu.
  • 18. Nghiện internet • Là một rối loạn kiểm soát xung lực không liên quan đến chất gây nghiện. • Phổ biến là nghiện trò chơi trực tuyến và mạng xã hội
  • 19. Vì sao internet có thể gây nghiện • Hỗ trợ giao lưu với bạn bè và những người khác • Đáp ứng một số nhu cầu khám phá tình dục • Được thể hiện một con người mới khác con người thực tế • Được công nhận, ủng hộ, cổ vũ, tán dương • Hình thành những thói quen và tính
  • 20. Biểu hiện • Sử dụng Internet quá nhiều. • Thức rất khuya và dính chặt lấy Internet. • Thay đổi tâm trạng và thường xuyên bồn chồn khi không sử dụng Internet, • Không thể kiểm soát khoảng thời gian trên mạng hoặc ngày càng giao thiệp ít đi với cuộc sống bên ngoài • Sử dụng Internet ảnh hưởng tới công việc, sức khỏe, tài chính, các mối quan hệ. • Bị những người xung quanh than phiền về việc sử dụng internet quá nhiều
  • 21. Hậu quả • Rối loạn giấc ngủ • Giảm tập trung, giảm trí nhớ • Giảm thị lực • Dễ bị ảnh hưởng bởi các trò chơi bạo lực
  • 22. Cai nghiện • Phát hiện sớm những dấu hiệu của nghiện internet • Tự khóa tài khoản bằng cách thay đổi mật khẩu mà mình không biết • Quản lý thời gian • Tham gia nhiều hoạt động ngoài trời hơn • Hạn chế tiếp xúc với các thiết bị điện tử • Sự hỗ trợ của cha mẹ, người chăm sóc, giáo viên • Sự hỗ trợ của bác sĩ, chuyên gia tâm lý
  • 23. Kết luận • Trẻ em sử dụng internet đang gia tăng cả về số lượng và thời lượng. • Trẻ em có thể gặp nhiều nguy cơ trên mạng. • Hành động để phòng ngừa và bảo vệ trẻ em.