Inputvortrag Tagung »Daten.Dinge.Werte« von Philippe Wampfler

1. Bild: digezz.ch
Generation »Social Media«
Eine pädagogische Perspektive
phwa.ch/datendingewerte

2. Bild: Henry Balaszeskul
Das eigentlich Bemerkenswerte am öffentlich
geäußerten Missmut über das Neue aber ist, wie stark
er vom Lebensalter und wie wenig vom Gegenstand der
Kritik abhängt. […] Es ist leicht, Technologien zu
schätzen und zu nutzen, die einem mit 25 oder 30
Status- und Wissensvorsprünge verschaffen.
Wenn es einige Jahre später die eigenen Pfründen sind,
die gegen den Fortschritt verteidigt werden müssen,
wird es schwieriger. (Kathrin Passig)

3. 2013: ganz Deutschland

4. 2013: 14-24-Jährige

5. 2016: ganz Deutschland

6. Pädagogik
Konsens und Dilemma

8. Screenshot srf.ch
Sucht-Diskurs

9. psychisches Problem
Depression, Schüchternheit, Essstörung, Schlafstörung…
Social Media als
Erfahrungsvermeidung
Linderung/Verbesserung
Verstärkung

10. Bild: gowthad
Wie kann Autonomie und Respekt vor
Kultur von Jugendlichen mit
Medienpädagogik vereinbart werden?

11. Wie kann Erziehung zur Freiheit im digitalen
Zeitalter gelingen?
Ganz banal gesagt: durch Anerkennung,
Unterstützung und Zuwendung. Quelle: phwa.ch/capurro

12. Danke!
Folien:
Kontakt:
phwa.ch/datendingewerte
wampfler@schulesocialmedia.ch
+41 78 704 29 29
phwampfler