SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
FICHAS DE REPASO
PARA COMIENZO DE CURSO
NIVEL 5 AÑOS
COLOREA TANTOS CÍRCULOS COMO SÍLABAS
TENGA CADA DIBUJO

CEIP Virgen de Sacedón

- LECTOESCRITURA -

Educación Infantil 5 años
POR QUÉ LETRA EMPIEZAN

CEIP Virgen de Sacedón

- LECTOESCRITURA -

Educación Infantil 5 años
ESCRIBO LA PALABRA CORRECTA

TARTUGA
TORTUGA
TORTIGA

PIZ
POZ
PEZ

______________

______________

VACA
BACA
BOCA

ABIÓN
AVIÓN
AVEÓN

CEIP Virgen de Sacedón

_____________

______________

- LECTOESCRITURA -

Educación Infantil 5 años
PON LAS LETRAS QUE FALTAN

__ E __ ÉFONO

__ AU __ A

__ ER __ IEN __ E

__ O __ O

__ UER __ A

__ E __ A

CEIP Virgen de Sacedón

- LECTOESCRITURA -

Educación Infantil 5 años
UNE CADA DIBUJO CON SU NOMBRE

SOL
PANTALÓN
SOLDADO
PEONZA
MARIPOSA
PINZA
MARIQUITA

CEIP Virgen de Sacedón

- LECTOESCRITURA -

Educación Infantil 5 años
RO
GA
MO
SA
TO
NO
O
MA
SO
NO

CEIP Virgen de Sacedón

- LECTOESCRITURA -

Educación Infantil 5 años
COMPLETA LAS PALABRAS

SI ______

MO ____

PE ____

ME ____

RO ____
CEIP Virgen de Sacedón

MA ____
- LECTOESCRITURA -

Educación Infantil 5 años
ESCRIBO EL NOMBRE DE LOS DIBUJOS

______________

_____________

CEIP Virgen de Sacedón

_____________

_________________

- LECTOESCRITURA -

Educación Infantil 5 años
ESCRIBO PALABRAS QUE EMPIEZAN POR...

A _________

_________

B _________

_________

C _________

_________

D _________

_________

E _________

_________

F _________

_________

CEIP Virgen de Sacedón

- LECTOESCRITURA -

Educación Infantil 5 años
ESCRIBO PALABRAS QUE EMPIEZAN POR...

M _________

_________

N _________

_________

O _________

_________

P _________

_________

Q _________

_________

R _________

_________

CEIP Virgen de Sacedón

- LECTOESCRITURA -

Educación Infantil 5 años
ESCRIBO PALABRAS QUE EMPIEZAN POR...

G _________

_________

H _________

_________

I _________

_________

J _________

_________

L _________

_________

CEIP Virgen de Sacedón

- LECTOESCRITURA -

Educación Infantil 5 años
ESCRIBO PALABRAS QUE EMPIEZAN POR...

S _________

_________

T _________

_________

U _________

_________

V _________

_________

Y _________

_________

Z _________

_________

CEIP Virgen de Sacedón

- LECTOESCRITURA -

Educación Infantil 5 años
CADA SÍLABA CON SU NOMBRE

__________________

__________________

__________________

__________________

CEIP Virgen de Sacedón

- LECTOESCRITURA -

Educación Infantil 5 años
PE PA MA SO RA LA NO FÁ
PE PA MA SO RA LA NO FÁ

PE PA MA SO RA LA NO FÁ
PE PA MA SO RA LA NO FÁ
PE PA MA SO RA LA NO FÁ
PE PA MA SO RA LA NO FÁ
PE PA MA SO RA LA NO FÁ

PE PA MA SO RA LA NO FÁ
PE PA MA SO RA LA NO FÁ
CEIP Virgen de Sacedón

- LECTOESCRITURA -

Educación Infantil 5 años
CADA PALABRA CON SU DIBUJO

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________
CEIP Virgen de Sacedón

_____________
- LECTOESCRITURA -

Educación Infantil 5 años
SILLA
SIRENA

PERRO
PELOTA

PEZ
SETA

SILLA

PERRO

PEZ

SIRENA

PELOTA

SETA

SILLA

PERRO

PEZ

SIRENA

PELOTA

SETA

SILLA

PERRO

PEZ

SIRENA

PELOTA

SETA

SILLA

PERRO

PEZ

SIRENA

PELOTA

SETA

CEIP Virgen de Sacedón

- LECTOESCRITURA -

Educación Infantil 5 años

Contenu connexe

Tendances

LA FAMILIA DEL 20.pdf
LA FAMILIA DEL 20.pdfLA FAMILIA DEL 20.pdf
LA FAMILIA DEL 20.pdfKatherineMP2
 
Cuaderno de Trabajo III - 5 Años Comunicacion
Cuaderno de Trabajo III - 5 Años ComunicacionCuaderno de Trabajo III - 5 Años Comunicacion
Cuaderno de Trabajo III - 5 Años ComunicacionEnedina Briceño Astuvilca
 
Proyecto HABLA-M: Consonante P
Proyecto HABLA-M: Consonante PProyecto HABLA-M: Consonante P
Proyecto HABLA-M: Consonante PNatalia
 
Libro de trabajo de 1 er. grado
Libro de trabajo de 1 er. gradoLibro de trabajo de 1 er. grado
Libro de trabajo de 1 er. gradomarkisss
 
CUADERNO DE TRABAJO III - 3 AÑOS - CIENCIA Y AMBIENTE
CUADERNO DE TRABAJO III - 3 AÑOS - CIENCIA Y AMBIENTECUADERNO DE TRABAJO III - 3 AÑOS - CIENCIA Y AMBIENTE
CUADERNO DE TRABAJO III - 3 AÑOS - CIENCIA Y AMBIENTEEnedina Briceño Astuvilca
 
23 Cuadernillo Para Enseñar a Leer y escribir .pdf
23 Cuadernillo Para Enseñar a Leer y escribir .pdf23 Cuadernillo Para Enseñar a Leer y escribir .pdf
23 Cuadernillo Para Enseñar a Leer y escribir .pdfIvannaLpez11
 
Proyecto HABLA-M: Consonante N
Proyecto HABLA-M: Consonante NProyecto HABLA-M: Consonante N
Proyecto HABLA-M: Consonante NNatalia
 
Cuaderno aprender a leer
Cuaderno aprender a leerCuaderno aprender a leer
Cuaderno aprender a leerLiilii Loopeez
 
Razonamiento verbal 5 años
Razonamiento verbal 5 añosRazonamiento verbal 5 años
Razonamiento verbal 5 añosClaudia Vargas
 
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4 AÑOS
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4 AÑOSACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4 AÑOS
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4 AÑOSNati Pérez Sanz
 
ACTIVIDADES LECTO-ESCRITURA
ACTIVIDADES LECTO-ESCRITURAACTIVIDADES LECTO-ESCRITURA
ACTIVIDADES LECTO-ESCRITURATemo Gomez
 
Libro de actividades grado 1º
Libro de actividades grado 1ºLibro de actividades grado 1º
Libro de actividades grado 1ºPILAR ABELLA
 
359750007 si-leo-y-escribo-silabas-1-1-jemmy-pdf
359750007 si-leo-y-escribo-silabas-1-1-jemmy-pdf359750007 si-leo-y-escribo-silabas-1-1-jemmy-pdf
359750007 si-leo-y-escribo-silabas-1-1-jemmy-pdfKarla Osses Codelia
 
actividades numero 11 y 12.pdf
actividades numero 11 y 12.pdfactividades numero 11 y 12.pdf
actividades numero 11 y 12.pdfWilliamAlberto18
 
1. absurdos visuales
1. absurdos visuales1. absurdos visuales
1. absurdos visualesRosaAlzamora1
 
Concepto grande pequeño, muchos pocos
Concepto grande pequeño, muchos pocosConcepto grande pequeño, muchos pocos
Concepto grande pequeño, muchos pocosflorstellaardila
 
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escritura
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escrituraCuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escritura
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escrituraCaroline Ulloa
 

Tendances (20)

100 mania los números del 0 al 100
100 mania los números del 0 al 100100 mania los números del 0 al 100
100 mania los números del 0 al 100
 
LA FAMILIA DEL 20.pdf
LA FAMILIA DEL 20.pdfLA FAMILIA DEL 20.pdf
LA FAMILIA DEL 20.pdf
 
Cuaderno de Trabajo III - 5 Años Comunicacion
Cuaderno de Trabajo III - 5 Años ComunicacionCuaderno de Trabajo III - 5 Años Comunicacion
Cuaderno de Trabajo III - 5 Años Comunicacion
 
LITERARIA
LITERARIALITERARIA
LITERARIA
 
Grafimania 2
Grafimania 2Grafimania 2
Grafimania 2
 
Proyecto HABLA-M: Consonante P
Proyecto HABLA-M: Consonante PProyecto HABLA-M: Consonante P
Proyecto HABLA-M: Consonante P
 
Libro de trabajo de 1 er. grado
Libro de trabajo de 1 er. gradoLibro de trabajo de 1 er. grado
Libro de trabajo de 1 er. grado
 
CUADERNO DE TRABAJO III - 3 AÑOS - CIENCIA Y AMBIENTE
CUADERNO DE TRABAJO III - 3 AÑOS - CIENCIA Y AMBIENTECUADERNO DE TRABAJO III - 3 AÑOS - CIENCIA Y AMBIENTE
CUADERNO DE TRABAJO III - 3 AÑOS - CIENCIA Y AMBIENTE
 
23 Cuadernillo Para Enseñar a Leer y escribir .pdf
23 Cuadernillo Para Enseñar a Leer y escribir .pdf23 Cuadernillo Para Enseñar a Leer y escribir .pdf
23 Cuadernillo Para Enseñar a Leer y escribir .pdf
 
Proyecto HABLA-M: Consonante N
Proyecto HABLA-M: Consonante NProyecto HABLA-M: Consonante N
Proyecto HABLA-M: Consonante N
 
Cuaderno aprender a leer
Cuaderno aprender a leerCuaderno aprender a leer
Cuaderno aprender a leer
 
Razonamiento verbal 5 años
Razonamiento verbal 5 añosRazonamiento verbal 5 años
Razonamiento verbal 5 años
 
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4 AÑOS
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4 AÑOSACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4 AÑOS
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN 4 AÑOS
 
ACTIVIDADES LECTO-ESCRITURA
ACTIVIDADES LECTO-ESCRITURAACTIVIDADES LECTO-ESCRITURA
ACTIVIDADES LECTO-ESCRITURA
 
Libro de actividades grado 1º
Libro de actividades grado 1ºLibro de actividades grado 1º
Libro de actividades grado 1º
 
359750007 si-leo-y-escribo-silabas-1-1-jemmy-pdf
359750007 si-leo-y-escribo-silabas-1-1-jemmy-pdf359750007 si-leo-y-escribo-silabas-1-1-jemmy-pdf
359750007 si-leo-y-escribo-silabas-1-1-jemmy-pdf
 
actividades numero 11 y 12.pdf
actividades numero 11 y 12.pdfactividades numero 11 y 12.pdf
actividades numero 11 y 12.pdf
 
1. absurdos visuales
1. absurdos visuales1. absurdos visuales
1. absurdos visuales
 
Concepto grande pequeño, muchos pocos
Concepto grande pequeño, muchos pocosConcepto grande pequeño, muchos pocos
Concepto grande pequeño, muchos pocos
 
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escritura
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escrituraCuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escritura
Cuadernillo de apoyo para alumnos en rezago de lecto escritura
 

En vedette

Rub. text escrit per 1r
Rub. text escrit per 1rRub. text escrit per 1r
Rub. text escrit per 1rJúlia Allès
 
Diseño, desarrollo e innovación en la programación didáctica de aula.
Diseño, desarrollo e innovación en la programación didáctica de aula.Diseño, desarrollo e innovación en la programación didáctica de aula.
Diseño, desarrollo e innovación en la programación didáctica de aula.Campuseducación
 
El treball de l’aproximació a la lectura i
El treball de l’aproximació a la lectura iEl treball de l’aproximació a la lectura i
El treball de l’aproximació a la lectura iCrp Baix Camp
 
Ejercicios Lectoescritura
Ejercicios LectoescrituraEjercicios Lectoescritura
Ejercicios Lectoescrituraypeinado
 
Fitxes de lectura per 1r
Fitxes de lectura per 1rFitxes de lectura per 1r
Fitxes de lectura per 1rFran Orea
 
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)Valeria Alvarado
 
Lectura i comprensió
Lectura i comprensióLectura i comprensió
Lectura i comprensiósilvia
 
Evaluacion intermedia en preescolar
Evaluacion intermedia en preescolarEvaluacion intermedia en preescolar
Evaluacion intermedia en preescolarEditorial MD
 
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4M T
 

En vedette (9)

Rub. text escrit per 1r
Rub. text escrit per 1rRub. text escrit per 1r
Rub. text escrit per 1r
 
Diseño, desarrollo e innovación en la programación didáctica de aula.
Diseño, desarrollo e innovación en la programación didáctica de aula.Diseño, desarrollo e innovación en la programación didáctica de aula.
Diseño, desarrollo e innovación en la programación didáctica de aula.
 
El treball de l’aproximació a la lectura i
El treball de l’aproximació a la lectura iEl treball de l’aproximació a la lectura i
El treball de l’aproximació a la lectura i
 
Ejercicios Lectoescritura
Ejercicios LectoescrituraEjercicios Lectoescritura
Ejercicios Lectoescritura
 
Fitxes de lectura per 1r
Fitxes de lectura per 1rFitxes de lectura per 1r
Fitxes de lectura per 1r
 
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
 
Lectura i comprensió
Lectura i comprensióLectura i comprensió
Lectura i comprensió
 
Evaluacion intermedia en preescolar
Evaluacion intermedia en preescolarEvaluacion intermedia en preescolar
Evaluacion intermedia en preescolar
 
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
Dori dos 1112_mt006_r1_comprensio_lectora_4
 

Similaire à Fichas para comienzo de curso: nivel 5 años

Fichaslossentidos 140118062649-phpapp01
Fichaslossentidos 140118062649-phpapp01Fichaslossentidos 140118062649-phpapp01
Fichaslossentidos 140118062649-phpapp01Sol Rey
 
1 material didáctico (1)
1  material didáctico (1)1  material didáctico (1)
1 material didáctico (1)Laura Ortega
 
3.tercer grado.pdf
3.tercer grado.pdf3.tercer grado.pdf
3.tercer grado.pdfBenitaOrtiz
 
1ero septiembre octubre
1ero septiembre octubre1ero septiembre octubre
1ero septiembre octubreMonica Monroy
 
1ero septiembre octubre
1ero septiembre octubre1ero septiembre octubre
1ero septiembre octubreMag Chávez
 
Tarea para realizarse en vacaciones
Tarea para realizarse en vacacionesTarea para realizarse en vacaciones
Tarea para realizarse en vacacionesbeti15
 
2do grado examen
2do grado examen2do grado examen
2do grado examenfized
 
Test modificado bertha derman
Test modificado bertha dermanTest modificado bertha derman
Test modificado bertha dermanSatwant Kaur
 
1o material de apoyo ene feb. 2016-2017
1o material  de apoyo   ene    feb.  2016-20171o material  de apoyo   ene    feb.  2016-2017
1o material de apoyo ene feb. 2016-2017UrielMartnez14
 

Similaire à Fichas para comienzo de curso: nivel 5 años (20)

Fichas los sentidos
Fichas los sentidosFichas los sentidos
Fichas los sentidos
 
Fichaslossentidos 140118062649-phpapp01
Fichaslossentidos 140118062649-phpapp01Fichaslossentidos 140118062649-phpapp01
Fichaslossentidos 140118062649-phpapp01
 
1 material didáctico (1)
1  material didáctico (1)1  material didáctico (1)
1 material didáctico (1)
 
3.tercer grado.pdf
3.tercer grado.pdf3.tercer grado.pdf
3.tercer grado.pdf
 
Examen 3o B-3.ppt
Examen 3o B-3.pptExamen 3o B-3.ppt
Examen 3o B-3.ppt
 
Mi cuaderno-de-lengua X
Mi cuaderno-de-lengua XMi cuaderno-de-lengua X
Mi cuaderno-de-lengua X
 
Matemática cuaderno de trabajo 4
Matemática cuaderno de trabajo 4Matemática cuaderno de trabajo 4
Matemática cuaderno de trabajo 4
 
Matemática cuaderno de trabajo 4
Matemática cuaderno de trabajo 4Matemática cuaderno de trabajo 4
Matemática cuaderno de trabajo 4
 
1ero septiembre octubre
1ero septiembre octubre1ero septiembre octubre
1ero septiembre octubre
 
1ero septiembre octubre
1ero septiembre octubre1ero septiembre octubre
1ero septiembre octubre
 
Guia quinto grado
Guia quinto gradoGuia quinto grado
Guia quinto grado
 
Tarea para realizarse en vacaciones
Tarea para realizarse en vacacionesTarea para realizarse en vacaciones
Tarea para realizarse en vacaciones
 
ACT
ACTACT
ACT
 
Actividades de antónimos y sinónimos
Actividades de antónimos y sinónimosActividades de antónimos y sinónimos
Actividades de antónimos y sinónimos
 
2do grado examen
2do grado examen2do grado examen
2do grado examen
 
Guia quinto grado
Guia quinto gradoGuia quinto grado
Guia quinto grado
 
Segundo
SegundoSegundo
Segundo
 
Bevta oki (1)
Bevta oki (1)Bevta oki (1)
Bevta oki (1)
 
Test modificado bertha derman
Test modificado bertha dermanTest modificado bertha derman
Test modificado bertha derman
 
1o material de apoyo ene feb. 2016-2017
1o material  de apoyo   ene    feb.  2016-20171o material  de apoyo   ene    feb.  2016-2017
1o material de apoyo ene feb. 2016-2017
 

Dernier

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 

Dernier (20)

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 

Fichas para comienzo de curso: nivel 5 años

  • 1. FICHAS DE REPASO PARA COMIENZO DE CURSO NIVEL 5 AÑOS
  • 2. COLOREA TANTOS CÍRCULOS COMO SÍLABAS TENGA CADA DIBUJO CEIP Virgen de Sacedón - LECTOESCRITURA - Educación Infantil 5 años
  • 3. POR QUÉ LETRA EMPIEZAN CEIP Virgen de Sacedón - LECTOESCRITURA - Educación Infantil 5 años
  • 4. ESCRIBO LA PALABRA CORRECTA TARTUGA TORTUGA TORTIGA PIZ POZ PEZ ______________ ______________ VACA BACA BOCA ABIÓN AVIÓN AVEÓN CEIP Virgen de Sacedón _____________ ______________ - LECTOESCRITURA - Educación Infantil 5 años
  • 5. PON LAS LETRAS QUE FALTAN __ E __ ÉFONO __ AU __ A __ ER __ IEN __ E __ O __ O __ UER __ A __ E __ A CEIP Virgen de Sacedón - LECTOESCRITURA - Educación Infantil 5 años
  • 6. UNE CADA DIBUJO CON SU NOMBRE SOL PANTALÓN SOLDADO PEONZA MARIPOSA PINZA MARIQUITA CEIP Virgen de Sacedón - LECTOESCRITURA - Educación Infantil 5 años
  • 7. RO GA MO SA TO NO O MA SO NO CEIP Virgen de Sacedón - LECTOESCRITURA - Educación Infantil 5 años
  • 8. COMPLETA LAS PALABRAS SI ______ MO ____ PE ____ ME ____ RO ____ CEIP Virgen de Sacedón MA ____ - LECTOESCRITURA - Educación Infantil 5 años
  • 9. ESCRIBO EL NOMBRE DE LOS DIBUJOS ______________ _____________ CEIP Virgen de Sacedón _____________ _________________ - LECTOESCRITURA - Educación Infantil 5 años
  • 10. ESCRIBO PALABRAS QUE EMPIEZAN POR... A _________ _________ B _________ _________ C _________ _________ D _________ _________ E _________ _________ F _________ _________ CEIP Virgen de Sacedón - LECTOESCRITURA - Educación Infantil 5 años
  • 11. ESCRIBO PALABRAS QUE EMPIEZAN POR... M _________ _________ N _________ _________ O _________ _________ P _________ _________ Q _________ _________ R _________ _________ CEIP Virgen de Sacedón - LECTOESCRITURA - Educación Infantil 5 años
  • 12. ESCRIBO PALABRAS QUE EMPIEZAN POR... G _________ _________ H _________ _________ I _________ _________ J _________ _________ L _________ _________ CEIP Virgen de Sacedón - LECTOESCRITURA - Educación Infantil 5 años
  • 13. ESCRIBO PALABRAS QUE EMPIEZAN POR... S _________ _________ T _________ _________ U _________ _________ V _________ _________ Y _________ _________ Z _________ _________ CEIP Virgen de Sacedón - LECTOESCRITURA - Educación Infantil 5 años
  • 14. CADA SÍLABA CON SU NOMBRE __________________ __________________ __________________ __________________ CEIP Virgen de Sacedón - LECTOESCRITURA - Educación Infantil 5 años
  • 15. PE PA MA SO RA LA NO FÁ PE PA MA SO RA LA NO FÁ PE PA MA SO RA LA NO FÁ PE PA MA SO RA LA NO FÁ PE PA MA SO RA LA NO FÁ PE PA MA SO RA LA NO FÁ PE PA MA SO RA LA NO FÁ PE PA MA SO RA LA NO FÁ PE PA MA SO RA LA NO FÁ CEIP Virgen de Sacedón - LECTOESCRITURA - Educación Infantil 5 años
  • 16. CADA PALABRA CON SU DIBUJO _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ CEIP Virgen de Sacedón _____________ - LECTOESCRITURA - Educación Infantil 5 años