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LISTADO DE LAS IDEAS PRINCIPALES POR CADA UNO DE LOS TEMAS DE LA UNIDAD 11.



   1. Responsabilidad de la gerencia del capital humano

            Funciones y destrezas.

   2. Asesoría y consultoría

            Comunicación

   3. Servicio

            Reclutamiento –aplicación de pruebas, planeación y conducción de programas de
             capacitación.

   4. Formulación e implementación de políticas

            Monitoreo de desempeño

   5. Defensa se los trabajadores

            Estructura de apoyo

   6. Planeación de los recursos humanos

            Resultado individual y organizacional

   7. Integración n y evaluación del personal

            Reclutamiento

            Selección

            Colocación

            Instrucción

            Evaluación

   8. Capacitación y desarrollo

            Desarrollo y adiestramiento

   9. Administración de sueldos y salarios

            Pagos sistemáticamente a empleados por el trabajo realizado

   10. Administración de prestaciones y servicios
 Proporción financiera

    11. Políticas y seguridad

    12. Relaciones laborales

             Cambios en la actitud y visión de profesionales

13.- competencia de la gerencia del capital humano

             Dominio

             Dominio del negocio

             Dominio de los recursos humanos

             Dominio del cambio

             Credibilidad personal

             Integración de aptitudes

             Capacidad que abarca destrezas y conocimientos

14.- integración y dirección de grupos y equipos de trabajo

     Meta claras

     Habilidades pertinentes

     Confianza mutua

     Compromiso unificado

     Buena comunicación

     Habilidades de negocio

     Liderazgo apropiado

     Apoyo interno y externo



15.- tipos de habilidades n interpersonales empleadas en la dirección de equipos



     Escuchar

     Manejar
 Emplear

     Hacer

     Fomentar

     Establecer

     Administrar grupos y hacer énfasis de cuatro comportamientos interpersonales

     La tolerancia

     Comportamiento interpersonal



16.- desarrollo de la sensibilidad del capital humano mediante la aplicación de técnicas de
motivación.



     Motivación manejo inteligente



17.- teoría de la jerarquía de las necesidades



     Necesidades fisiológicas

     Necesidades de seguridad

     Necesidades sociales

     Necesidades de estima

     Necesidades de autorrealización

     Necesidades de orden inferior



18.- Teoría de” X “y teoría “Y “



     X punto de vista negativo

     Y motivación
19.- teoría de las tres necesidades



         Necesidades de logro ( nAch , por sus iníciales en ingles)

         Necesidad de poder ( nPow, por su abreviatura en ingles)

         Deseo de tener un impacto y ejercer influencia

         Necesidad de afiliación ( nAff, por sus siglas en ingles)



20.-teoria de metas

     Necesidad de logros



21.- teoría de reforzamiento

     Teoría de reforzamiento ignora factores como metas expectativas y necesidades

     Reforzamiento no es la única de las diferencias en la motivación de los empleados.



22.-teoria de la equidad

        Distorsionar

     Comportarse

     Escoger

     Renunciar



23.-teoria de la expectativa

     Expectativa o relación esfuerzo – desempeño

     Instrumental o relación desempeño – recompensa

     Valencia o atractivo de la recompensa
 Expectativa es comprender la meta del individuo

     Relación – esfuerzo

     Reconocer diferencias individuales

     Ajuste personal y puesto

     Emplear metas

     Asegurarse que la metas se perciban como alcanzables

     Individualice las recompensa

     Vincular recompensas al desempeño

     Verificar el sistema en busca de equidad

     No ignorar en dinero

     Diseñar puestos con gran potencial de motivación

     Establecer comportamientos y logros de desempeño

     Ofrecer recompensas que los empleados valoren

     Diagnosticar y eliminar las barreras al desempeño



24.- dirección del capital humano mediante un liderazgo integración



Leader = cabecilla, dirigente, conductor.



     Liderazgo es la cualidad personal

     Lideres informales

     Líder autentico

     Relaciones armoniciosas

     Planeación de equipos

     Creación de un entorno de apoyo

     Manejo de las dinámicas del equipo
 Inteligencia emocional

     Observación personal

     Confianza

     Dominio propio

     Autenticidad

     Empatía

     Propiedad



25.- identificación de los elementos que integran la cultura organizacional



     Suposiciones compartidas

     Valores y normas



26.- elementos observables de la cultura organizacional



     Socialización

     Símbolos

     Lenguaje

     Relatos

     Practicas



27.- modalidades de culturas organizacionales



     Burocrática

     Clan

     Emprendedora
 Creatividad



28.- orientación a la motivación de las nuevas tecnologías

     Tecnología avanzada

     Costos iníciales

     Disponibilidad de apoyo

     Tiempo de capacitación

     Necesidad de adaptación

     Compatibilidad de sistemas actuales

     Tecnología para mejorar el servicio a la productividad y abatir costos.

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Listado de ideas principales por cada uno de los tema y subtemas de la unidad 11.

  • 1. LISTADO DE LAS IDEAS PRINCIPALES POR CADA UNO DE LOS TEMAS DE LA UNIDAD 11. 1. Responsabilidad de la gerencia del capital humano  Funciones y destrezas. 2. Asesoría y consultoría  Comunicación 3. Servicio  Reclutamiento –aplicación de pruebas, planeación y conducción de programas de capacitación. 4. Formulación e implementación de políticas  Monitoreo de desempeño 5. Defensa se los trabajadores  Estructura de apoyo 6. Planeación de los recursos humanos  Resultado individual y organizacional 7. Integración n y evaluación del personal  Reclutamiento  Selección  Colocación  Instrucción  Evaluación 8. Capacitación y desarrollo  Desarrollo y adiestramiento 9. Administración de sueldos y salarios  Pagos sistemáticamente a empleados por el trabajo realizado 10. Administración de prestaciones y servicios
  • 2.  Proporción financiera 11. Políticas y seguridad 12. Relaciones laborales  Cambios en la actitud y visión de profesionales 13.- competencia de la gerencia del capital humano  Dominio  Dominio del negocio  Dominio de los recursos humanos  Dominio del cambio  Credibilidad personal  Integración de aptitudes  Capacidad que abarca destrezas y conocimientos 14.- integración y dirección de grupos y equipos de trabajo  Meta claras  Habilidades pertinentes  Confianza mutua  Compromiso unificado  Buena comunicación  Habilidades de negocio  Liderazgo apropiado  Apoyo interno y externo 15.- tipos de habilidades n interpersonales empleadas en la dirección de equipos  Escuchar  Manejar
  • 3.  Emplear  Hacer  Fomentar  Establecer  Administrar grupos y hacer énfasis de cuatro comportamientos interpersonales  La tolerancia  Comportamiento interpersonal 16.- desarrollo de la sensibilidad del capital humano mediante la aplicación de técnicas de motivación.  Motivación manejo inteligente 17.- teoría de la jerarquía de las necesidades  Necesidades fisiológicas  Necesidades de seguridad  Necesidades sociales  Necesidades de estima  Necesidades de autorrealización  Necesidades de orden inferior 18.- Teoría de” X “y teoría “Y “  X punto de vista negativo  Y motivación
  • 4. 19.- teoría de las tres necesidades  Necesidades de logro ( nAch , por sus iníciales en ingles)  Necesidad de poder ( nPow, por su abreviatura en ingles)  Deseo de tener un impacto y ejercer influencia  Necesidad de afiliación ( nAff, por sus siglas en ingles) 20.-teoria de metas  Necesidad de logros 21.- teoría de reforzamiento  Teoría de reforzamiento ignora factores como metas expectativas y necesidades  Reforzamiento no es la única de las diferencias en la motivación de los empleados. 22.-teoria de la equidad  Distorsionar  Comportarse  Escoger  Renunciar 23.-teoria de la expectativa  Expectativa o relación esfuerzo – desempeño  Instrumental o relación desempeño – recompensa  Valencia o atractivo de la recompensa
  • 5.  Expectativa es comprender la meta del individuo  Relación – esfuerzo  Reconocer diferencias individuales  Ajuste personal y puesto  Emplear metas  Asegurarse que la metas se perciban como alcanzables  Individualice las recompensa  Vincular recompensas al desempeño  Verificar el sistema en busca de equidad  No ignorar en dinero  Diseñar puestos con gran potencial de motivación  Establecer comportamientos y logros de desempeño  Ofrecer recompensas que los empleados valoren  Diagnosticar y eliminar las barreras al desempeño 24.- dirección del capital humano mediante un liderazgo integración Leader = cabecilla, dirigente, conductor.  Liderazgo es la cualidad personal  Lideres informales  Líder autentico  Relaciones armoniciosas  Planeación de equipos  Creación de un entorno de apoyo  Manejo de las dinámicas del equipo
  • 6.  Inteligencia emocional  Observación personal  Confianza  Dominio propio  Autenticidad  Empatía  Propiedad 25.- identificación de los elementos que integran la cultura organizacional  Suposiciones compartidas  Valores y normas 26.- elementos observables de la cultura organizacional  Socialización  Símbolos  Lenguaje  Relatos  Practicas 27.- modalidades de culturas organizacionales  Burocrática  Clan  Emprendedora
  • 7.  Creatividad 28.- orientación a la motivación de las nuevas tecnologías  Tecnología avanzada  Costos iníciales  Disponibilidad de apoyo  Tiempo de capacitación  Necesidad de adaptación  Compatibilidad de sistemas actuales  Tecnología para mejorar el servicio a la productividad y abatir costos.