1. Magdalena Basiak
Piotr Jaworowicz
E-Copywriting
i komunikacja w sieci
Cz. 1
JĘZYK INTERNETU
magdalenabasiak@gmail.com
jaworowicz.piotr@gmail.com

2. 60 sekund w Internecie
http://www.youtube.com/watch?v=YDmdmqzZKBI

3. CECHY INTERNETU
• masowość – brak ograniczeń geograficznych, popularność narzędzi
umożliwiających dostęp;
• oszczędność – mały koszt dotarcia do odbiorców;
• bezpośredniość – brak pośredników w przekazywaniu komunikatów;
• interaktywność - komunikacja jest dwustronna;
• potencjał społecznościowy – możliwość dialogu pomiędzy samymi
odbiorcami działań promocyjnych;
• szybkość – natychmiastowy przepływ danych;
• medium skierowane do odbiorcy masowego, jak też kanał
komunikacji bezpośredniej
• mierzalność – możliwość rejestrowania aktywności użytkowników

4. CECHY INTERNETU
WEB 2.0

5. WEB 2.0
WEB 1.0 WEB 2.0
czytanie ⇒ pisanie
reklamowanie ⇒ słowo mówione
wykłady ⇒ rozmowy
strony internetowe ⇒ serwisy internetowe
profesjonaliści ⇒ amatorzy
firmy ⇒ społeczności
posiadanie ⇒ dzielenie się
masa ⇒ segmentacja
treści jednakowe ⇒ customizacja
działanie w pojedynkę ⇒ działanie wspólne
charakter zamknięty ⇒ charakter otwarty
konsument ⇒ prosument
Tabela 1. Web 1.0 vs. 2.0
Źródło: oprac. własne na podst.: Barefoot D., Szabo J., Znajomi na wagę złota. Podstawy marketingu w mediach
społecznościowych, Warszawa 2011, s. 19.

6. KTO TO JEST INTERNAUTA?
Internauta,
czyli kto?

7. KTO TO JEST INTERNAUTA?

8. KTO TO JEST INTERNAUTA?
Obecny wizerunek Internauty

9. KTO TO JEST INTERNAUTA?
Niekoniecznie przy biurku

10. KTO TO JEST INTERNAUTA?
Niekoniecznie w domu

11. KTO TO JEST INTERNAUTA?
Niekoniecznie komputer

12. KTO TO JEST INTERNAUTA?
Od najmłodszych lat…

13. KTO TO JEST INTERNAUTA?
…do najstarszych

14. KTO TO JEST INTERNAUTA?
Internauci to wszyscy

15. INERNET W POLSCE
Już 16,7 mln Polaków korzysta z Internetu
50,9 proc. korzysta z
Internetu od więcej niż 5 lat.
Ponad 70 proc. wchodzi 25,3 proc. wchodzi do sieci od
do sieci codziennie lub 3 do 5 lat.
prawie codziennie,
ponad 20% korzysta z niej
kilka razy w tygodniu.
Większość internautów (39 proc.) to
ludzie w wieku 25-39 lat, po 28 proc.
stanowią młodzi ludzie (15- 24 lata) oraz
40-59 - latkowie.
http://www.ekonomia24.pl/artykul/804225.html

16. INERNET W POLSCE

17. WYBRANE CECHU KOMUNIKACJI
Mulitmedialność

18. CECHY KOMUNIKACJI
Interakcyjność
• Stały kontakty nawdawcy-odbiorcy
• Wpływ użytkownika na treść
• Interakcyjność multimediów

19. CECHY KOMUNIKACJI
Intertekstualność
Ks. Natanek Tesco - Henio
•Magnum http://www.youtube.com/watch?v=8w34GO2JaFM

20. CECHY KOMUNIKACJI
Szybkość rozprzestrzeniania
You Tube na zywo: 8 milionów widzów
Relacja na kanale w 12 godzin 800 tysięcy
osób.
Źródło: Press service Żródło: Domotywatory.pl

21. CECHY KOMUNIKACJI
Aktualność

22. CECHY KOMUNIKACJI
Off Line i online – wzajemne oddziaływanie
Miasteczko Coca-coli
http://www.youtube.com/watch?
v=SSZ9v8oUaRY
Tesco Home Plus, Korea:
http://www.youtube.com/watch?
v=CEZyWEXvSds
Poznań – zakupy na przystanku
http://www.youtube.com/watch?
feature=player_embedded&v=oyV
jVeWUroU

23. JEZYK
Język
140
Skrótowość

24. JEZYK
Język
Lolspeak
hAsH MoowaA<3#33

25. JEZYK
Język
Specyficzne
Słowotwórstwo

26. JĘZYK
Język
Emotikony

27. JĘZYK
Swoboda
języka
http://www.youtube.co
m/watch?
v=1quiKLMy0ng

28. JĘZYK
Obrońcy języka

29. JĘZYK
Ojczyty – czystość języka
Spot:
http://www.youtu
be.com/watch?
v=WSGeKQcSs
AA

30. ZAGROŻENIA DLA KOMUNIKACJI
Zagrożenie dla
komunikacji
Clutter = NADMIAR
INFORMACJI
Spot Son – zjawisko cluttera:
http://www.youtube.com/watch?v=7X-
OMSf3WmU

31. ZAGROŻENIA DLA KOMUNIKACJI
Zagrożenie dla ludzi:
wykluczenie cyfrowe
• Termin „Digital divide” został spopularyzowany w
połowie lat 90 XX w przez amerykański Urząd ds.
Telekomunikacji i Informatyzaji. Oznaczał podział na
tych, którzy maja dostepo do sieci i tych, którzy nie mają
kompetencji.
• Problem podziału nie ogranicza się tylko do faktu
korzystania z Internetu. Jest więcej barier: kompetencje
intelektualne użytkownika; bariera użyteczności (cos –
np. serwis -jest zle zaprojektowany); roznice kulturowe
(gł. Językowe).
• Bariery tworzone sa też przez państwo i instytucje – np.
system edukacyjny, prawny, ekonomiczny,
•Przeciwdziałanie:
spot – Hubner:
http://www.youtube.com/watch?
v=ABKBZSdV-Bs

32. Magdalena Basiak
Piotr Jaworowicz
Dziękuję za uwagę
magdalenabasiak@gmail.com
jaworowicz.piotr@gmail.com