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Aprendizaje Colaborativo  Andrés Felipe Zúñiga Daza Maestría en Informática Educativa Universidad Libre Cali
¿Qué es Aprendizaje Colaborativo? Es un enfoque que se centra en la interacción y aporte de los integrantes de un grupo en la construcción del conocimiento.
¿Qué  es el Aprendizaje Cooperativo? El uso instructivo de grupos pequeños para que los estudiantes trabajen juntos y  aprovechen al máximo el aprendizaje propio y el que se produce en la interrelación (Johnson & Johnson 1991).
Según Autores El aprendizaje colaborativo se presenta en el contexto de la construcción social del conocimiento (Jonassen, Mayes & McAleese, 1992) cit en Barros y Verdejo, (2001,p1),  (Cabero, 2003:135) cit en Gros (2004), dice que el aprendizaje colaborativo se incrementa cuando el grupo utiliza estrategias de cooperación para sus procesos educativos Para Lipponen (2003) la colaboración puede ser vista como una forma especial de interacción.
Enfoque de Aprendizaje Cooperativo. Estudiante Estudiante Docente Estudiante Estudiante
Enfoque de Aprendizaje Colaborativo Estudiante Estudiante Docente Estudiante Estudiante
Principios Básicos del Aprendizaje Colaborativo  Interdependencia Positiva. Interacción. Contribución Individual. Habilidades Personales y de Grupo.
Conclusiones El aprendizaje cooperativo y colaborativo son dos metodologías similares ambas trabajan con grupos de estudiantes donde se espera como resultado la interacción social de los mismos. El aprendizaje colaborativo es una enfoque en pro del aprendizaje constructivista con miras a proyectar estudiantes con capacidades innovadoras, recursivas y novedosas.

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Aprendizaje colaborativo final

  • 1. Aprendizaje Colaborativo Andrés Felipe Zúñiga Daza Maestría en Informática Educativa Universidad Libre Cali
  • 2. ¿Qué es Aprendizaje Colaborativo? Es un enfoque que se centra en la interacción y aporte de los integrantes de un grupo en la construcción del conocimiento.
  • 3. ¿Qué es el Aprendizaje Cooperativo? El uso instructivo de grupos pequeños para que los estudiantes trabajen juntos y aprovechen al máximo el aprendizaje propio y el que se produce en la interrelación (Johnson & Johnson 1991).
  • 4. Según Autores El aprendizaje colaborativo se presenta en el contexto de la construcción social del conocimiento (Jonassen, Mayes & McAleese, 1992) cit en Barros y Verdejo, (2001,p1), (Cabero, 2003:135) cit en Gros (2004), dice que el aprendizaje colaborativo se incrementa cuando el grupo utiliza estrategias de cooperación para sus procesos educativos Para Lipponen (2003) la colaboración puede ser vista como una forma especial de interacción.
  • 5. Enfoque de Aprendizaje Cooperativo. Estudiante Estudiante Docente Estudiante Estudiante
  • 6. Enfoque de Aprendizaje Colaborativo Estudiante Estudiante Docente Estudiante Estudiante
  • 7. Principios Básicos del Aprendizaje Colaborativo Interdependencia Positiva. Interacción. Contribución Individual. Habilidades Personales y de Grupo.
  • 8. Conclusiones El aprendizaje cooperativo y colaborativo son dos metodologías similares ambas trabajan con grupos de estudiantes donde se espera como resultado la interacción social de los mismos. El aprendizaje colaborativo es una enfoque en pro del aprendizaje constructivista con miras a proyectar estudiantes con capacidades innovadoras, recursivas y novedosas.