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LEGGERE PER COMPRENDERE
Alla base della lettura vi è sempre
           una ragione o uno scopo

cercare informazioni
documentarci su un determinato argomento
conoscere lo svolgimento di un fatto
imparare concetti e regole
ricrearci ed emozionarci
tutte tre ci servono per studiare
COME LEGGIAMO
1
      lettura selettiva
3 cerchiamo di capire di cosa parla il testo
4     lettura orientativa
5 Leggiamo acquisire in modo completo le
  informazioni
       lettura per lo studio
LA LETTURA ORIENTATIVA
Scorriamo velocemente la pagina e facciamo
            attenzione ai segnali del testo:
  Titolo,sottotitolo
  Immagini, schemi
  Didascalie
                Parole o frasi in grassetto
  Parole ed espressioni evidenziate
  frasi iniziali o finali di ciascun capoverso
Cosa devi fare prima:
• Chiarisci gli scopi per cui leggi
• Scorri rapidamente il testo per farti un’dea di
  cosa tratta
• Ricerca nella tua memoria le conoscenze di cui
  sei in possesso
• Fai previsioni su quanto ti aspetti che verrà
  detto
cosa devi fare durante la lettura
• Leggi il testo per segmenti, assicurati di capire
  le parole,il significato delle frasi e il legame di
  ogni frase con le frasi precedenti;
• Dopo ciascuna sequenza di lettura,fai una
  pausa per controllare quanto hai capito;
• “Fissa” le cose importanti (scrivi a margine,
  sottolinea-evidenzia)
• Prima di passare alla sequenza successiva , chiediti
  cosa ti aspetti che verrà detto in seguito
Cosa devi fare al termine della lettura
• Controlla quanto hai compreso così da
  effettuare i completamenti e gli aggiustamenti
  opportuni
• Sintetizza il nocciolo del discorso in forma
  organica e ordinata ( schemi, mappe, sintesi ecc.)
• Rifletti criticamente sul testo e danne una
  valutazione ( quali problemi ha affrontato l’autore?
   Ha risposto in modo efficace?L’esposizione è chiara?
   Mi sono rimasti dei dubbi? Ecc.)

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Tanti modi di leggere

  • 2. Alla base della lettura vi è sempre una ragione o uno scopo cercare informazioni documentarci su un determinato argomento conoscere lo svolgimento di un fatto imparare concetti e regole ricrearci ed emozionarci
  • 3. tutte tre ci servono per studiare
  • 4. COME LEGGIAMO 1 lettura selettiva 3 cerchiamo di capire di cosa parla il testo 4 lettura orientativa 5 Leggiamo acquisire in modo completo le informazioni lettura per lo studio
  • 5. LA LETTURA ORIENTATIVA Scorriamo velocemente la pagina e facciamo attenzione ai segnali del testo: Titolo,sottotitolo Immagini, schemi Didascalie Parole o frasi in grassetto Parole ed espressioni evidenziate frasi iniziali o finali di ciascun capoverso
  • 6. Cosa devi fare prima: • Chiarisci gli scopi per cui leggi • Scorri rapidamente il testo per farti un’dea di cosa tratta • Ricerca nella tua memoria le conoscenze di cui sei in possesso • Fai previsioni su quanto ti aspetti che verrà detto
  • 7. cosa devi fare durante la lettura • Leggi il testo per segmenti, assicurati di capire le parole,il significato delle frasi e il legame di ogni frase con le frasi precedenti; • Dopo ciascuna sequenza di lettura,fai una pausa per controllare quanto hai capito; • “Fissa” le cose importanti (scrivi a margine, sottolinea-evidenzia) • Prima di passare alla sequenza successiva , chiediti cosa ti aspetti che verrà detto in seguito
  • 8. Cosa devi fare al termine della lettura • Controlla quanto hai compreso così da effettuare i completamenti e gli aggiustamenti opportuni • Sintetizza il nocciolo del discorso in forma organica e ordinata ( schemi, mappe, sintesi ecc.) • Rifletti criticamente sul testo e danne una valutazione ( quali problemi ha affrontato l’autore? Ha risposto in modo efficace?L’esposizione è chiara? Mi sono rimasti dei dubbi? Ecc.)