El documento discute la actitud más apropiada para integrar e innovar herramientas TIC en el entorno educativo. Propone aplicar estrategias que permitan mejorar el trabajo colaborativo en el aula, abrir espacios para compartir experiencias entre maestros, construir redes de aprendizaje para compartir recursos, y aprovechar al máximo las herramientas en la web y redes sociales para facilitar el trabajo en el aula.