1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE
AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS
HUMANAS Y DE LA EDUCACION
CARRERA
EDUCACION BASICA
TEMA: ORGANIZADORES
GRAFICOS
MODALIDAD: SEMIPRESENCIAL
MATERIA: TECNICAS DE ESTUDIOS
MEDIADOR: Dra. MERY JARA

2. ALUMNO: MAURICIO LOPEZ
CURSO: PRIMERO ‘’A’’
2011-2012
AÑO

3. MAPA CONCEPTUAL RETENTIVA
es
Recitar lo que se a
aprendido cuando se
sabe lo que es y es
importante
ayuda
memorizar
son
mecanica razonamiento
es es
Sin Tener
razonamiento conocimiento
condiciones
Repaso Repaso
Repaso final
inical intermendio
antes despues antes
De las 24h, o De las 24h, estara De la evaluacion.
se ira por la esta entre corto plazo Lectura antes de lo que
curva del o largo plazo. se sabe y recordará todo
olvido Donde se define a lo que se a guardado, lo
donde se dirige la positivo.
información
Se envia
Lo positivo a mi
memoria y lo negativo
a la curva del olvido.

4. MENTEFACTOS
CEREBRO
Son reacciones o Atención
señales que son ESTIMULOS Retención
transmitidos al cerebro. Evocación
Externo Interno
Son ideas,
Son exposiciones
sentimientos, aptitudes
de afuera, dentro de
expuestospor la
todo el entorno.
persona.
CEREBRO
Recepta mensajes
importantes para mi. Atención
Función del cerebro. Evocación
MEMORIA
Permite captar, Planificación
receptar y emitir
información.
Corto plazo Largo plazo
Información poco Información
importante. retenida.

5. RED CONCEPTUAL
ATENCION
Procesamiento
de la información
Codificar Decodificar
Poner Quitar
códigos códigos
Interferencias
Proactiva Nuevos conocimientos.
Retroactiva Cambia conocimientos.
De salida No respuesta.

6. CONSTELACION DE IDEAS
Red Conceptual Corto
Ordena ideas
plazo
Mapa
Mediano
Conceptual Constelación de Función del plazo
ideas cerebro
Largo
plazo
Mentefacto
Conceptual Buena memoria
ESQUEMAS Mapa mental Internos
MEMORIA
MENTALES estimulos
Lugar de estudio
Son llamados tambien Externos
organizadores gráficos u
organizadores cognitivos. Música
Facilitan una
Procesamiento de la
representación visual
Respetar la información Comprención de la lectura
de las ideas y sus
planificación Pautas
Hacer saber a las relaciones
demás personas lo que Repasar la lectura
se va hacer
Ubicar las hora TECNICAS DE Pensar con imágenes
PLANIFICACION ATENCION
ESTUDIOS
Proactiva Realizar pausas
Tomar en Recitar lo que se
cuenta los aprendio
imprevistos Utilizar trucos para estudiar
Retroactiva
Estrategia para Interferencias
Saber con distribuir el tiempo
exactitud las Memorización Salida
fechas Recordar, regresar
Traer al presente los Mecánica
recuerdos
Razonada
EVOCAR RETENTIVA
Repaso inicial
Relajación
Condiciones
Estres,
ansiedad Repaso
intermedio
Repaso final