Este documento é um teste de avaliação diagnóstica sobre Tecnologias da Informação e Comunicação para alunos do 9o ano. Contém 15 perguntas de múltipla escolha sobre conceitos básicos de informática como hardware, software, sistemas operativos e aplicativos de escritório como processadores de texto, folhas de cálculo e apresentações.
1. Tecnologias da Informação e Comunicação Agrupamento de Escolas da Batalha
160301
Turma: 9º E 2011/2012
Dados do Aluno
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TESTE DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
1. Qual o grande objetivo das "Tecnologias da informação"?
(Escolhe a afirmação correta assinalando-a com X)
a) É tratar, armazenar e disponibilizar informação através de meios eletrónicos.
b) É tratar a informação usando computadores
c) É fornecer as tecnologias adequadas ao processamento de informação digital
2. O termo técnico usado para designar a parte física do computador é:
(Escolhe a afirmação correta assinalando-a com X)
a) Software
b) Hardware
c) Periférico
3. Que nomes têm as duas grandes divisões do Hardware de um computador?
(Escolhe a afirmação correta assinalando-a com X)
a) Unidade Central de Processamento e periféricos
b) Software e Hardware
c) Motherboard e Hardware
4. Num computador, qual a razão por que o Sistema Operativo seja o primeiro programa a
ser carregado?
(Escolhe a afirmação correta assinalando-a com X)
a) Para servir de interface entre o computador e o utilizador
b) Para evitar que o utilizador se esqueça de o carregar
c) Para que se encontre em memória sempre que necessário
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5. Para melhorar a performance do computador pode-se adicionar (ou substituir) alguns
componentes de memória. Ordena por ordem crescente de aumento da performance
do computador, em termos de eficiência, os seguintes componentes:
(Coloca 1, 2, 3 e 4 para indicar o que consideras correto):
Memória
Disco rígido
Placa gráfica
Teclado
6. Indica quais as principais funções, ou utilidade, de um processador de texto.
7. Indica quais são os alinhamentos de parágrafos que conheces.
8. Indica os diferentes modos de visualização que se encontram no Microsoft Word.
9. Indica quais as principais funções, ou utilidade, de uma folha de cálculo.
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10. Completa as seguintes frases com uma das seguintes palavras:
Colunas Linhas Célula Folha Livro Números Letras
a) Cada ______________ resulta da interseção de uma linha com uma coluna.
b) _________________ são referenciadas no cimo da folha de trabalho e designadas por
_________________.
c) __________________ são referenciadas no lado esquerdo da folha de trabalho e
designadas por __________________.
d) A _________________________________ é composta por inúmeras quadrículas a que
chamamos __________________.
11. Um programa de apresentações eletrónicas permite:
(Escolhe a afirmação correta assinalando-a com X)
a) Fazer tratamento digital de vídeo
b) Criar documentos com imagens e texto
c) Criar e visualizar documentos com texto, imagem e vídeo
12. Um programa de apresentações electrónicas organiza a informação utilizando:
(Escolhe a afirmação correta assinalando-a com X)
a) Páginas de texto
b) Diapositivos
c) Livros
13. O programa Microsoft PowerPoint tem vários modos de visualização, a saber:
(Assinala com V ou F cada uma das seguintes opções)
a) Vista normal, vista de organização de páginas e vista de apresentação de
diapositivos.
b) Vista normal, vista de organização de diapositivos e vista de apresentação de
diapositivos.
c) Vista normal, vista de organização de diapositivos e vista de impressão de
diapositivos.
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14. Classifica as afirmações seguintes como verdadeiras ou falsas:
Assinala com V ou F cada uma das seguintes opções)
a) É possível aplicar um modelo diferente de apresentação a cada um dos
diapositivos que a compõem.
b) O modelo de uma apresentação define as cores, tipos de letra e imagens de
fundo a apresentação.
c) O Esquema de diapositivos define as cores, tipos de letra e imagens de fundo
para toda a apresentação.
d) O Esquema de diapositivos permite escolher um esquema de tipo Títulos de
texto e objetos.
15. Descreve agora o que gostarias mais de aprender ou trabalhar nesta disciplina.
Bom trabalho e bom ano letivo.
Professor Paulo Reis
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