1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
COORDINACIÓN ACADÉMICA
INFORMATIVO SEMANAL SEGUNDO AÑO BÁSICO “B”
Señor Apoderado:
Junto con saludarle cordialmente, le informamos de los requerimientos para la próxima
semana, comprendida entre el Lunes 07 de octubre al viernes 11 de octubre del año en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
A partir del día viernes 27 de septiembre y hasta el viernes 18 de octubre los estudiantes de los
Segundo años básicos A-B, deberan asistir obligatoriamente todos los viernes a nivelacion en
horario de 10 a 11 de la mañana.
* Traer desde el lunes 30 texto “La Cama Mágica de Bartolo” de Mauricio Paredes, Editorial
Alfaguara.
* Traer cuaderno caligrafix con actividades realizadas.
* Traer cuaderno de copias con actividad realizada.
* No olvidar traer textos según asignatura.
* Para solicitar entrevista con la profesora jefe debe enviar comunicación.
* Colación saludable: Lunes día de la FRUTA, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la
ENSALADA.
LENGUAJE: Cuaderno estuche básico.
PRACTICAR LECTURA TODOS LOS DÍAS. Recuerde que la fluidez lectora, permite bonificación en prueba de lectura
complementaria.
MATEMÁTICA:
Miércoles 09: Evaluación Matemática.
Jueves 10 ficha Pac
MEMORIZAR tablas de multiplicar del 2 al 9, Practicar resolución de problemas: con sumas, restas y
multiplicaciones simples.SE EVALUARÁ TABLAS DE MULTIPLICAR, TODOS LOS DÍAS LUNES
(NOTA ACUMULATIVA.)
CIENCIAS: Lunes 07 Ficha PAC. Cuaderno y estuche básico.
HISTORIA : Cuaderno, estuche básico.
ORIENTACIÓN : Cuaderno básico y estuche.
INGLÉS: Cuaderno y estuche básico.
MÚSICA: Traer flauta.
ARTES VISUALES: Viernes 11 terminan trabajo de Educación física.
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: MARTES 08. Traer 1 hoja de block médium, Lápices script 12 colores o más,
comienzan trabajo con clase de Artes Visuales. Crean un afiche “ Cuidados del Medio Ambiente”
Rúbrica, Segundo básico, afiche “cuidado del medio ambiente”
Aspecto a evaluar. Excelente
3 Puntos
Bueno
2 Puntos
Regular
1 Puntos
Malo
0 Puntos
Título El título tiene relación
con el trabajo, se
puede leer claramente
y es creativo.
El título tiene
relación con el
trabajo, se puede
leer claramente y no
es creativo.
El título tiene
relación con el
trabajo, no se
puede leer
claramente y no es
creativo.
No realiza título.
Ortografía Presenta un trabajo sin
faltas de ortografía.
Presenta un trabajo
con dos faltas de
ortografía.
Presenta un
trabajo con dos o
tres faltas de
ortografía.
Presenta un
trabajo con más
de tres faltas de
ortografía.
Imágenes o dibujos. Presenta imágenes a
color o dibujos
pintados y claros sobre
el cuidado del medio
Presenta imágenes
en blanco y negro y
dibujos no pintados
acerca del cuidado
Presenta dibujos
poco claros sobre
el cuidado del
medio ambiente.
No presenta
imágenes ni
dibujos sobre el
cuidado del medio

2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
COORDINACIÓN ACADÉMICA
ambiente. del medio ambiente. ambiente.
Contenido El contenido llama
claramente a tomar
conciencia sobre el
cuidado del medio
ambiente.
El contenido llama a
tomar conciencia
sobre el cuidado del
medio ambiente.
El contenido llama
de forma
inferencial a tomar
conciencia sobre
el cuidado del
medio ambiente
El contenido no
llama a tomar
conciencia sobre
el cuidado del
medio ambiente.
Orden del trabajo. Presenta un trabajo
limpio, ordenado y
entendible.
Presenta un trabajo
limpio y entendible.
Presenta un
trabajo
desordenado,
sucio e
inentendible
No presenta
trabajo.
Uso del Tiempo de
Clase
Usó bien el tiempo
durante cada periodo
de clase. Puso énfasis
en realizar el proyecto y
nunca distrajo a otros.
Usó bien el tiempo
durante cada periodo
de clase. En general,
puso énfasis en
realizar el proyecto y
nunca distrajo a
otros.
Usó bien algo del
tiempo durante
cada periodo de
clase. Hubo cierto
énfasis en realizar
el proyecto, pero
ocasionalmente
distraía a otros.
No usó el tiempo
de clase para
realizar el
proyecto o
distraía con
frecuencia a
otros.
ANIVERSARIO DE NUESTRO COLEGIO
Informamos a Uds. que se acerca un nuevo Aniversario de nuestro Colegio, cumplimos 31 años junto a
ustedes, y para ello se realizarán las siguientes actividades:
Jueves 24:
 Actividades de los alumnos (sin apoderados)
 ACTIVIDADES
 1. Pisa globos. Traer globo del color de la alianza. (a nuestro curso le corresponde el color rojo).
 2. Reventar el globo.
 3. Disfraces. Todos los alumnos deben asistir con un disfraz.(Cualquier tipo, no es temático)
 4. Presentación con mascota temática.
 5. Gracia de los reyes.
 6. Alcanzando las estrellas.
 7. Grito de la alianza.
 8. Silla musical.
 9. Competencia de baile.
Viernes 25:
 Ingreso de los alumnos con los apoderados a las 16:00 hrs.
 Actividades
1. Presentación de rey y reina con vestuario de desecho. Presentación del lienzo de la alianza.
2. Disfraces de los apoderados (3 apoderados por curso)
3. Competencia yo bailo con mi hijo (a) (una pareja por curso: un hombre y una mujer)
4. El show grupo apoderados (3 por curso)
Viernes 25: No hay clases normales. Las actividades comienzan a partir de las 16:00 horas. La entrada
tiene un valor de $1.000, la venta con puntaje es hasta el jueves 24 hasta las 18:00 hrs.
Esperamos contar con todo su apoyo y colaboración en las actividades en las que se requiere su
presencia.
Si Ud. desea participar apoyando al curso, debe enviarnos una comunicación vía agenda escolar,
indicándonos en qué competencia desea participar. Esperamos que toda la Comunidad participe en esta
celebración.

3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
COORDINACIÓN ACADÉMICA
Sin otro particular, se despide atte. Profesor jefe
Vilma Sáez S.
Maipú, viernes 04 de octubre 2013
RELIGIÓN: Cuaderno, estuche básico.
AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL.
TEST ME PREPARO:
El alumno (a) puede realizarlo por una única vez. Es de mucha importancia que lo realicen como
preparación para la prueba parcial del mes. Los datos para ingresar al Aula Virtual fueron enviados en una
circular vía agenda escolar
No olvidar guardar y después enviar.
¡QUIERO SABER MÁS!
Lenguaje: http://www.aplicaciones.info/lectura/lecpeq27.htm
Matemática: http://www.xtec.cat/~epuig124/mates/geometria/castella/index.htm
Ciencias: http://www.youtube.com/watch?v=x3F1jfYFu48
Historia: http://www.youtube.com/watch?v=6-Yzr-BE3IQ http://www.youtube.com/watch?v=KlVG0OB0ikk